机械制图说课稿

机械制图说课投影法和三视图的形成说课人：王红萍说学法

说教学过程

说教学效果

说教法

说教材

结构说教材教材分析我校选用教材是劳动和社会保障部教材办公室组织编写的《机械制图》第五版及与之配套的《机械制图习题集》，中国劳动社会保障出版社。机械制图》是一门既有系统理论、又有较强实践的专业技术基础课，是机械专业的必修课。说教材课程的任务抽象思维能力的培养查阅并运用各种设计手册和工具书

养成认真、负责、严谨细致的工作作风识图能力培养掌握国标手工绘图能力培养说教材课程的作用

职业核心能力的培养

职业技能的培养

具有较强的识读、绘制图样的能力

取得与专业相关的技能证书

教学理念与思路课程定位：技术基础课

以“必需、够用”为度任务驱动，项目导向相互交流，自主学习说教法说教法知识目标情感目标能力目标

培养学生手、脑并用的良好学习习惯，具有团队合作精神。

培养并提高学生的观察能力，空间思维能力和形象思维能力。

正投影的规律来解决“由物画图”和“由图想物”的问题。教

学

目

标目标要求说教法教有常法，但无定法，贵在得法。在教学过程中，不仅要使学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”。为了达到教学目标、突出重点、突破难点。在教学采取了演示、类比启发、讲练结合以及多媒体辅助教学等方法来展现既获取理论知识又解决实际问题方法的思维过程。教学辅助手段：多媒体教学，实物教学（直观演示可以激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。）1．多媒体教学法：直观、清晰、形象、明了

2．讲述法：讲清要点发挥教师主导地位3、图示对比法：易于区别概念，并理解接受4．提问引导法：增强学生学习时的注意力5．实物教学法：加深对所学新知识的印象多种方法并用提高教学效果

学习方法（1）自主探究法

课前要求学生先预习，自主学习新内容。培养自觉学习和思考问题的习惯。（2）勤学多练法

上课认真听讲，课后及时完成作业，养成勤学多思的好习惯。（3）分析归纳法利于思维的发展，培养实践能力。

学情分析（1）学生是机电专业的新生，学习基础参差不齐，文化理论基础不佳，理解和接受新知识能力反应较慢。（2）没有养成良好的自主学习的习惯和学习方法。（3）对学习机械制图看懂零件图的重要性认识不够。（4）有部分同学学习兴趣浓厚，喜欢动手画图和动脑思考，具备一定的识图和绘图能力。说学法

学习难度（1）抽象思维的建立。

（2）良好绘图的习惯养成。（3）学习兴趣的培养。（4）专业常识的积累。说学法学法观察—分析—掌握看—听—练

在教学过程中重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，要求同学们课前做好预习，思考和回答问题时，要积极主动，以便及时发现和解决问题，并且要多想问、多问,成为学习的主人。

说学法法做中学学学中做做教学实施方法说教学学过程程巩固所所学内内容，，为后后续学学习打打基础础4.作业布布置布置任任务，，为新新内容容打基基础2.新课讲讲授细讲，，引导导设问问举生活活实例例，抛抛问题题，激激发学学习兴兴趣1.实例导导入3、课堂堂小结结简单总总结本本节课课所学学要点点5.拓展延延伸投影法法及三三视图图的形形成复习简要回回顾上上节内内容。1、导导入新新课：：导入方方式：：举生活活实例例：在在日常常生活活中，，人们们看到到太阳阳光或或灯光光照射射物体体时，，在地地面或或墙壁壁上出出现物物体的的影子子，这这就是是一种种投影影现象象。引引出概概念。。提出问问题：：在工程程技术术中，，人们们常用用到各各种图图样，，如机机械图图样、、建筑筑图样样等。。这些些图样样与我我们见见到的的影子子有何何不同同。引出本本节：：为了掌掌握投投影法法的概概念和和特点点，了了解其其思维维方法法，我我们来来学习习有关关正投投影法法的一一些基基础知知识。。说教学学过程程分析解解答：：在工程程技术术中，，人们们常用用到各各种图图样，，如机机械图图样、、建筑筑图样样等。。这些些图样样都是是按照照不同同的投投影方方法绘绘制出出来的的，而而机械械图样样是用用正投投影法法绘制制的。。2、新新课讲讲授：：在讲授授新课课的过过程中中，突突出教教材的的重点点—三视图图的投投影规规律，准确确的分分析教教材的的难点点—三视图图的形形成过过程。根据据教材材的特特点，，学生生的实实际、、以及及教学学设备备的情情况讲讲解课课程。。新课讲讲授日常生生活中中，当当光线线照射射物体体就会会在地地面上产生生影子子，这这就是是投影影现象象。实现投投影的的三个个要素素：（1）光线线——制图上上称为为投射射线（2）承影影面——制图上上称为为投影影面（3）物体体投影法法：投投射线线经过过物体体向投投影面面投射射，在在该面面上得得到图图形的的方法法。一、投投影法法的基基本知知识2.投影法法的概概念（（举例例）新课讲讲授投影方方法中心投投影法法平行投投影法法正投影影法斜投影影法画透视视图画斜轴轴测图图画标高高图及正轴轴测图图单面投投影多面投投影画工程程图样样2.投影法法的分分类新课讲讲授投影面投影面⑴中心心投影影法投射中心投影体ACB投影abc投射线CABabc物体位置改变，投影大小也改变思考:1）在在中心心投影影下,投影能能否反反映物物体的的真实实大小小?3)中心投投影能能否满满足绘绘制工工程图图样的的要求求?2)当物体体沿投投影面面的法法线方方向移移动时时,其投影影大小小变不不变?新课讲讲授发出投投射线线的点点即是是投射射中心心。⑴立立体感感强——在建筑筑设计计领域域通常常用中中心投投影法法绘制制建筑筑物的的透视视图。。⑵度度量性性差——投影的的大小小随着着物体体位置置的改改变而而变化化,且作图图复杂杂.机械专专业一一般不不用此此方法法绘图图。中心投投影法法的投投影特特性：⑴中心投影影法新课讲授授投影体ACB投影面投影体ACB投影面abc斜投影投射线倾斜于投影面abc正投影正投影法投射线互相平行且垂直于投影面斜投影法投射线互相平行且倾斜于投影面投射线垂直于投影面⑵平行投影影法新课讲授授斜投影法法在机械械工程方方面用于于绘制立立体图,工程图样样多数采采用正投投影法绘绘制。以以后不作作特殊说说明，“投影””即指““正投影影”。⑵平行投影影法需要说明明的是：：正投影法法是一种种思维方方法，学学习时要要充分发发挥想象象力，在在脑海中中建立起起这种平平行的并并与投影影面垂直直的虚拟拟投射线线。新课讲授授⑴实形性3.正投影的的基本性性质⑵积聚性当直线或或平面垂垂直于投投影面时时，其投投影积聚聚为一点点或一条条直线，，这种投投影性质质称为积聚性。。新课讲授授⑶类似性归纳正投投影的三三个特性性如下：：1.当几何要要素与投投影面平平行时——其投影表表现出真实性2.当几何要要素与投投影面垂垂直时——其投影表表现出积聚性3.当几何要要素与投投影面倾倾斜时——其投影表表现出类似性3.正投影的的基本性性质新课讲授授二、三视视图及其其对应关关系1.三面投影影图的形形成三投影面面体系由由三个相相互垂直直的投影影面所组组成正立投影影面简称正面面。水平投影影面简称水平平面。侧立投影影面简称侧面面。两投影面面的交线线称为投投影轴OX、OY、OZ。VHWXYZO新课讲授授2.物体在三三投影面面体系中中的投影影正面投影影—由前向后后投影；；水平面投投影—由上向下下投影；；侧面投影影—由左向右右投影。。3.三投影面面的展开开VHWOXZ侧面W绕OZ轴向右旋旋转90ο。水平面H绕OX轴向下旋旋转90ο。规定：正正面V保持不动动。VHWXYZOYH上前后下上左右下前后右左4、位置关关系和投投影关系系5、方位关关系俯视图——在主视图图的下方方左视图——在主视图图的右方方主、俯视视图—长对正（（等长））主、左视视图—高平齐（（等高））俯、左视视图—宽相等（（等宽）主视图—反映物体体的上下下和左右右俯视图—反映物体体的前后后和左右右左视图—反映物体体的前后后和上下下注：左右方位位主俯现现，上下下方位主主左见；；俯视左左视显前前后，远远离主视视是前面面。俯长主高左宽主左俯新课讲授授3、课堂小小结，强强化认识识。简明扼要要的课堂堂小结，，可使学学生更深深刻地理理解投影影法和三三视图在在绘制图图机械图图样中的的重要作作用。为使学生生对三视视图的投投影规律律有更深深刻的记记忆，总总结为四四句顺口口溜：左右方位位主俯现现，上下下方位主主左见；；俯视左左视显前前后，远远离主视视是前面面。4、布置作作业。适当的课课后练习习，指定定《机械制图图习题集集》中的相关关习题，，让学生生从今天天所学的的内容上上去对其其进行分分析，巩巩固所学学，又为为后续学学习打下下基础。。5、拓展延延伸布置任务务：今天天我们学学习了三三视图，，三视图图是采用用正投影影方法绘绘制的，，用以表表达物体体的形状状。初学学者应注注意掌握握三视图图的形成成方法以以及三视视图的投投影规律律，空间间想象力力的建立立就从这这儿开始始。课后后请同学学们结合合今天所所学的，，对点的的投影进进行自主主学习。。说教学过过程