小学乒乓球校本课程纲要

乒乓球课程纲要一、基本项目课程名称：《乒乓球》课程类型：活动类课程授课教师：王式龙时慧荣授课对象：1-6年级学生二、课程目标1学生了解一些关于乒乓球的知识，掌握一些基本运动技能和方法，认识乒乓球在锻炼身体的高效价值，为以后学习/工作/生活打下良好的基础，形成终身体育的意识。2学生形成多动脑多动手的能力，提高灵敏性、协调性。3学生逐渐养成准确快速的判断与果敢的意志品质。4学生能够自行组织一些小型比赛活动，成为普及推广乒乓球运动的积极分子。三、课程内容最喜爱的运动项目之一。我国的乒乓球运动更是有着广泛的群众基础，其全民普及和民间高水平的现实对推动我国乒乓球运动的整体发展起到了积极的作用。它具有球小，速度快，变化多的特点。乒乓球运动的器材设备比较简单，运动量可大可小，不同年龄，性别，和身体条件的人都可以参加活动。参加乒乓球课程的学习不仅可以发展人的灵敏性和协调性，提高动作的速度和上下肢的活动能力，改善心脏血管系统的机能，增强体质，而且有助于培养人的勇敢顽强，机智果断等品质。更是一项良好的终身体育锻炼项目的定义、类型及规则。(一)选项基础课1、理论部分：((2)、专项理论部分：①乒乓球运动概述②乒乓球运动的发展。③乒乓球运动基本技术，战术。④乒乓球拍及其他乒乓球器才的介绍.2、实践部分(1)乒乓球运动握拍法、基本站位姿势的介绍与实践。乒乓球运动基本步法介绍与练习。(2)几种基本发球技术的学习与实践。(3)接发球技术方法的学习与掌握。①反手推挡技术。②正手快攻技术(二)选项提高课1、理论部分球运动常见的战术及打法。球运动基本规则与裁判法。历届名人介绍2、实践部分反手推挡，正手快攻技术巩固提高。推挡侧身攻技术学习与掌握。两种发球与接发球技术的学习与掌握。基本步法的进一步练习与提高。基本战术的运用。（三）任意选修课1、理论部分（1）乓球运动概述及发展史。（2）乒乓球运动的基本技、战术及规则的介绍。（3）、历史名将，乒坛趣事介绍。2、实践部分（1）基本功技术的巩固与提高。（2）几种结合技术的学习与实践。（3）几种常见战术的运用。3、教学比赛。三、教学评价实施方案（一）理论部分：（10%）内容：专项基础理论知识；体育与健康基础理论知识方法：采用笔试、口试或其它方式在每学期期末进行理论考试。（二）身体素质（20%）内容：中长跑（男生：2100米；女生：1500米）评分标准：见“体育课身体素质测试评分表”（三）专项技能（40%）1、内容：正手发下旋球；反手发急球。正手攻斜线球；推挡侧身攻。2、评分方法：每项考试技术为20分：达标（10%,技评（10%,一个学期共考两项，共40分。3、评分标准：A、达标评分标准（如下一，二，三）四.课程实施建议（一）学习方式：课内外理论学习与实践相结合，即基础知识学习、图上作业、小组研讨、现地实践、撰写体会等。（二）教学方式：课内外理论传授与实践相结合，即基础知识传授、实物演示、电教配合、图上作业、小组研讨、图上分析、现地讲解、模拟训练、考查等。五、课程评价（一）理论部分：（10%）内容：专项基础理论知识；体育与健康基础理论知识方法：采用笔试、口试或其它方式在每学期期末进行理论考试。（二）身体素质（20%）内容：中长跑（男生：2100米；女生：1500米）评分标准：见“体育课身体素质测试评分表”（三）专项技能（40%）1、内容：正手发下旋球；反手发急球。正手攻斜线球；推挡侧身攻。2、评分方法：每项考试技术为20分：达标（10%,技评（10%,一个学期共考两项，共40分。校本课程--乒乓球备课一、教学内容1、常规要求。2、介绍乒乓球的发展史。3、乒乓球握拍技术二、教学目的1、是学生学习、了解乒乓球运动发展史，及有关小常识。2、掌握握拍技术。3、加强对学生爱国主义教育。三、教学重点难点1、了解我国乒乓球运动的辉煌成就。四、教学过程1、让学生知道乒乓球运动项目。2、介绍乒乓球运动的发展式作为中国的国球乒乓球能在世界乒乓球坛处于不败的地位也是一步步发展壮大的下面就看看乒乓球在中国的发展史（一）旧中国的乒乓球运动1904年，我国开始有了乒乓球活动。1916年，上海基督教青年会童子部添设了乒乓球房和球台，学生中也开展了乒乓球活动。1925年上海举行了各种杯赛，其中有中华队与旅华日侨之间的秋山杯赛。1927年中华队赴日进行访问比赛，同年8月参加了在上海举行的第八届远东运动会中日乒乓球表演赛。1930年参加了在东京举行的第九届远东运动会乒乓球的比赛。 不过技术水平不高，负多胜少。1935年中华全国乒乓球协进会成立。1935年1月，国际乒联主席曾电邀我国加入国际乒联和参加第九届世界乒乓球锦标赛，由于经费无着未能实现。（二）新中国为乒乓球运动提供了前所未有的条件1949年中华人民共和国成立后，我国乒乓球运动获得了新生。1952年10月在首都北京举行了“第一次全国乒乓球比赛大会”，揭开了新中国乒乓球运动发展史上新的一页。与此同时中华全国体育总会乒乓球部加入了国际乒联。1953年中国乒乓球队开始建立起。（三）中国乒乓球队的成长1、经受战斗的考验（1953-1957年）：1953年春，中国乒乓球队首次参加了在布加勒斯特举行的第二十届世界乒乓球锦标赛。在团体比赛中，我国男队被评为第一级第十名，女队被评为第二级第三名。1954年夏，中国乒乓球队去匈牙利参加了第十二届世界大学生运动会，获得男单第三名和第四名，女单第三名，男双第三名，总分仅次于匈牙利而占第二位。1957年斯德哥尔摩的第二十四届世界乒乓球锦标赛，中国男、女队分别战胜了种子队罗马尼亚队和英国队，双双获得了决赛权。我国男队由第一级的第六名升为第一级的第四名，女队由第一级的第十一名升为第一级的第三名， 取得较好成绩。2、冲向世界高峰（1959-1965年）：在第二十五届世界乒乓球锦标赛中，我国夺得了第一个世界冠军。第二十六届锦标赛，取得了3项冠军（男队第一次夺得了团体冠军，女队为我国夺得了第一个女子单打世界冠军，又一次夺得了男单冠军）以及4项第二名和8项第三名。1963年布拉格第二十七世界锦标赛中，中国女队的成绩不够理想，全队共获3项冠军，2项第二名，7项第三名。男队团体决赛，中国队上场的除了两名直拍快攻打法外，还上了一名直拍削球手张燮林，比第二十六届锦标赛显示了更大的优势。男双冠军由削中反攻的张燮林、王志良所获，表明了我国乒乓球运动的多种打法和技术风格都能攀登世界技术高峰。中国队在第二十八届世界锦标赛中，女队打了漂亮的翻身仗，男、女队共获5项冠军（男、支队双双获得团体冠军）,5项第二，6项第三名，创造了中国队有史以来最好的成绩，国际舆论普遍认为中国是“世界头号乒乓球国家”。据不完全统计，全国有近九千万人不同程度地参加了乒乓球运动，所以有些外国朋友把乒乓球叫作中国的"国球"。3、新的行程（1971—1979年）：进入七十年代以来，由于各国乒乓球技术的迅速提高，尤其是欧洲的复兴，使力量对比发生了很大的变化。我们从正反两个方面经验与教训中更加体会到 ：乒乓球技术是在不断地向前发展的，既要坚持以我为主，又要认真吸取国外的长处，不断丰富发展自己的汀法。只有这样，才能在比赛中攻克难关，夺取胜利。我坚信乒乓球会在中国不断的创造奇迹，中国会永远是乒乓球的霸王乒乓球运动在我国有广泛的群众基础， 中国的乒乓球为国家赢得了巨大的荣誉。乒乓球为中国的长治久安做出过贡献。所以