初中化学人教九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物 初三化学推断题专题训练PPT_第1页
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文档简介

活动一：整合物质间的变化（课前准备）H2OO2H2O2CCO2COCaOCaCO3Ca(OH)2感知解题突破口

（锦江区2018年一诊）A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色金属单质，F为黑色粉末，它们的转化关系如图所示。请回答：小结：推断题的突破口：①

②

③

……活动二：分组实验，收集证据1：学生分组实验：加热铜丝实验步骤：点燃酒精灯（立即吹灭火柴放到烧杯中），用镊子夹取一段铜丝在酒精灯外焰处加热，待铜丝变色后停止实验，将变色铜丝放在石棉网上，待冷却后放入烧杯，归纳：现象

原理

（化学方程式）2：学生分组活动：观察固体的颜色（黑色）

、

、

、

、

;(红色）

、

、

;(温馨提示：注意实验安全)突破口1、突破口：特征颜色黑色红色淡黄色紫红色蓝色溶液浅绿色溶液Cu、Fe2O3、红磷S粉KMnO4Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4CuSO4FeSO4

E:红色固体单质D:能被磁铁吸引的金属C：红棕色的金属氧化物A：黑色单质B：能与血红蛋白结合的有毒气体例1：常见金属D的制取与转化关系如下（有些反应物和生成物已略去）：

3：课堂练习

例2：下图是常见物质之间的相互反应关系3：课堂练习例3：已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。转化关系如图所示。3：课堂练习4：解题技巧1.

用铅笔；将第一眼能得出的物质化学式批注在方框旁；第一眼看不出的物质，要将题干上的关键字批注在方框旁；一旦推出立即将化学式写在旁边；有些物质一时推不出，可先做题，说不定考题中有提示；有些物质说不定根本不会考2.

推断题考察的是知识网络，考点五花八门：

化学式、名称、俗名、化学方程式、反应类型、化合价、现象、应用等，做题要看清楚是写“化学式”还是“名称”；写化学方程式时要看清序号和箭头方向（箭头指向的是生成物）活动三：方法提炼，巩固提升

练习1：A、B、C、D、E、F、G七种物质，它们之间存在下列反应关系；其中A、F是黑色固体，G为红色固体，B、C为无色气体，E是鸡蛋壳的主要成分。练习2：（锦江区2017年一诊）有A-F六种物质，已知A、B、C三种固体含有同种金属元素，A是大理石、石灰石的主要成分，B是一种氧化物能与E反应放出大量的热，D、E、F含有同种非金属元素，E通常状况下为液体，D、F通常状况下为气体，且F为单质。它们的转化关系如右图（部分产物已略去）。练习3：（锦江区2016年一诊）甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质，其中丙为单质，其余三种物质均为化合物，甲、乙两种物质组成元素相同。其转化关系如下图所示：练习4：（锦江区2015年一诊）右图是初中化学上册中常见物质间的转化关系（部分

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