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文档简介

高效课堂

之习作篇快乐新作文

KUAIlexin

ZUO

wen

研讨交流

促进提高小学生基本概念

1.方法浅显2.科学实用3.操作性强4.充满乐趣基本要求速度质量通过训练,要求在40分钟内完成一篇作文:小学(高)500字.(中)450字.(低)300-400字。内容具体,中心突出,条理清楚,语句通顺,卷面整洁,错别字少.学写作文学会做人学写作文学会做人

基本特征

小题大作法大题小作法

小草、粉笔、春蚕赋黑板、校园的小树蜡烛赞奉献成功校园的歌声勇敢我爱国旗快

乐

审

题

/

文字改造法啊，大海可改为：我爱大海、大海真美田野即景可改为：美丽的田野校园放歌可改为：我爱校园元旦抒怀可改为：元旦节的感想★

注意：1、题目不能变，只在心里变。

2、行文中要有原题的标志。

◆

☆构思

法

/

三段定立法开头：总起式开头概括写语文老师的外表特点。（略写）中间引导我们进行自办手抄报的创作。坚持不懈地指导我们写日记。耐心细致地给我们批阅作文。结尾：总结式结尾，与开头照应写对老师的敬佩和感激之情。（略写）三段式（详写）开头：小巧玲珑，精美好看中间：内容丰富、充实结尾：短小精悍、收束有力写法提纲快乐构思法

/

顺其自然法

«家乡美如画»构思如下：★1、按“春——夏——秋——冬”四季顺序写4段2、按“东——南——西——北”方位顺序写4段3、按“过去——现在——将来”顺序写3段4、按“白天——晚上”写2段5、按“早晨——中午——黄昏”顺序写3段6、按“晴天——雨天”顺序写2段7、按“山——水”顺序写2段8、按“自然景物——人物活动”写2段9、按“近景——远景”顺序写2段10、按“山美——水美——人更美”顺序写3段11、按“静景——动景”顺序写2段12、按“天空——地面——地下”顺序写3段

……快乐行文法

一、进入意境法写作文时要做到注意力高度集中，思维高度活跃，要平心静气，把自己置身于写作文的情境之中。

二、跳跃障碍法在写作途中遇到障碍写不下去时就跳过去，做到一路高歌不停地朝前写，一口气呵成。

三、自然开合法

在写作文时，顺题开头、自然结尾。快乐作文歌

节

奏

明

快

地

1.写作文，多快乐，先把主题确定好，围绕主题选材料，安排材料角度巧。列提纲，做向导，文章情节设高潮，条理清楚段落明，语句通顺用词准。多写多练多修改，笔下生花文章好。

2.写作文，要做到，积累素材经常，开头结尾相照应，具体描写很重要。开头巧，结尾妙，要和主体结合好，写人记事写景物，内容丰富要形象。多写多练多修改，笔下生花文章好。基本概念训练方法训练内容基本训练:培养写作兴趣,积累写作素材,丰富写作语言,训练书写能力.思维训练:树立正确思想,进行形象思维训练,

加强抽象思维训练.速度训练:限时作文,强化训练,按时交卷,字数

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