有用的班主任工作方案范文集锦9篇

有用的班主任工作方案范文集锦9篇班主任工作方案篇1

今年我接任初一84班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一同学，我的想法和三年前一样，为了使同学能够在中学三年时间里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。在三年多时间里，我能够重新熟悉自己的不足，吸取阅历教训，并盼望能在现在这批同学中，把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作方案：

一、同学基本状况分析

我班现有同学51人，其中男生27人，女生24人。总体上观看，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应当能得到更好的管理。学校升学校本班同学成果最高分107，明显同学基础较弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。针对此状况，我方案这个学期将全部可利用的时间投入到同学的学习上，其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。

二、工作目标

我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很

坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。

我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心；言行文明有感恩心；做事勤恳有责任；做人踏实有自信念全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

三、工作要点

1、组建班委会，任命班干部。

真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先用法，后培育，在用法中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的用法过程中，主要观看他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部肯定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的准时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他们培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应当作为原则确立。

2、培育同学良好的习惯。

（1）、抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，必需到教室去，督促同学做好课

前预备，然后在教室里巡察一圈，检查同学的书和笔记本是否放在桌子角上。学校新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求同学利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促同学站好队。

（2）、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很洁净，就是保持得不够。同学们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。同学们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要训练同学，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。

（3）、从期中考试开头，反复强调不能作弊。随着期中考试的接近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大，老师不是神仙，两个月能教好同学是天方夜谭。有一件事必需重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍同学弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成果使得考试不公正，同学假如作弊胜利，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应当深恶痛绝作弊行为，这件事肯定要向同学着重强调。

（4）、召开一次家长会。

（5）、对同学家访。

（6）、重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为班主任，肯定要把精力和留意力集中在数学、外语上。由于这两门功课最简单出现两极分化，一旦出现两极分化，成果滑坡的同学就会厌学，厌学心情一出现便是闹堂，使训练增加困难。所以学校三年，始

终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头，要鼓舞同学咬住跟上，使今后的训练顺当一点。

（7）、动员同学迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主题班会，对同学进行动员，对不同的同学提出不同的要求。要求每个同学写期末复习方案，方案包括总体目标，分科的目标。并依据目标制定措施，并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得仔细的同学，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为训练常规，固定下来。以后的每次考试之前订方案，考试之后做总结。这不是应试训练，而是在培育同学良好的学习习惯。

四、详细工作支配

九月份：

1、做好开学的各项工作，对同学进行学前训练，同时，开展各项平安训练。

2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议。

3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的训练活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期黑板报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份：

1、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的训练。

2、组织同学主动参与爱好小组活动，全面开展素养训练。

3、组织同学参与学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对同学进行各项平安训练。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的训练活动。

2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪训练。

4、召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习，转化后进生。

5、对同学进行各项平安训练。

十二月份：

1、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。

2、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通

3、对同学进行各项平安训练

一月份：

1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好同学评语及成果入册等工作。

3、对同学进行假前法制和各项平安训练。

总之，在班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才能使同学形成良好的习惯，形成一个健康成长的班集体。

班主任工作方案篇2

新的学期开头了，为了全面提高训练教学质量，抓好同学的德育工作，提高同学的整体素养，本学期班主任工作有以下几个方面：

一、学习方面

关心同学尽快进入学习中来，训练同学端正学习看法，明确学习目的，激发同学的求知欲，对同学实施分层次教学，对成果较好的同学优上加优，对后进生要耐烦辅导，帮其建立自信念。要严格要求作业质量，使其养成良好的学习习惯，提高学习效率。

二、德育方面

严格管理班级，紧抓班级的纪律卫生，使同学养成爱清洁的好习惯，连续组织同学学习《中同学日常行为规范》和《日常规范》，训练同学按时上好“两操”，对同学常常做思想政治训练，训练同学知法、懂法，提高同学的法律意识，法制观念，上好晨会，开好班会，对同学做好中华传统美德的训练。对同学进行家访和后进生转化工作，努力使班级面貌面貌一新，成为一个团结向上的集体。

三、在纪律、卫生方面

加强对同学的纪律卫生方面的训练，强调课堂以及课间的上课状态。卫生方面，要求值日生按时到校值日，搞好卫生，即脏即扫，仔细维持好班级、校内的卫生。

班主任工作方案篇3

本学期我接手新编高二微机（1）班的班级管理工作。该班是新组成的微机班，共有同学38名同学，女生19人，男生19人。

目前的特别状况有：男女生比例相当;重组新班的入班成果首尾差别很大;缺乏同学自我管理的领头羊。

为了让本班同学在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我制定了班级德育工作方案如下：

一、用完整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。

二、开展多样式的班级同学活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。

三、协作学校政体处和班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。

四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的个性化进展。详细设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、组织临时班委会，授权临时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。

2、要求全体同学仔细学习《中同学行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，仔细领悟本班文明公约的内涵，并.本班文明公约条款。

3、要求同学.本人编写的“常规口诀”。准时到校不早退，病假事假准时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保洁好。头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要用心，作业准时不扣分。珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅盘意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。

其次、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样训练。

设想1：本班优秀同学学习方法沟通;

设想2：“10年后的我”幻想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”（由于无班费，预备发动同学自愿捐书;本人方案捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中，支配专人管理。）4、树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。

第三、协作学校班级德育工作方面。

九月份：

1、带领同学仔细学习我校各项规章制度，《中同学行为规范》，加强对同学的养成训练。

2、同学组织“树立一中人意识，塑造一中人形象”主题班会。

2、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”茶话会。

3、庆佳节黑板报出刊。

4、学习新校训，学唱校歌。

5、收看卫生健康学问讲座。

十月份：

1、向同学进行平安训练，听取法制训练报告。

2、学法沟通黑板报出刊。

3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。

4、运动会动员。

5、分次公布单元测试状况，鞭策同学不断前进。

6、参与学校运动会。

7、确定班级“特长生”和“帮

教生”。

十一月份：

1、本班仪容、仪表大检查。

2、组织参与演讲竞赛。

3、收看心理健康训练讲座。

4、加强平安训练。

5、班级读书活动小结。

十二月份：

1、班级学习专刊出刊。

2、观摩主题班会。

3、参与艺术节活动。

4、建立班级网页。

5、庆元旦班级文娱活动课（一节课）。

元月份：

1、加强法制平安训练。

2、本班学习误区诊断班会。

3、期末考试动员会。

第四、本班特长生培育工作方面。

1、发觉培育3+X类别的优秀同学，关心他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。

2、发觉艺术类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓舞其保持爱好爱好，专向进展，力争有所作为。

第五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果。

1、坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬同学。

2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

班主任工作方案篇4

为进一步规范学校内部管理，优化育人环境，使同学从小养成良好的生活习惯，培育集体主义精神，学校政教处对我校班容班貌做如下规定，望各班级各班仔细执行。

1、门窗和玻璃应爱护完好，保持清洁，如有损坏，应准时修理，对裂开的玻璃应准时更换；

2、每个窗台至少要摆放盆花两盆，做到干净美观；

3、内外窗台应清洁完好，双层窗内不得放置任何物品；

4、教室窗帘要清洁卫生，统一拉向；

5、教室标牌要卫生干净并妥当保管；

6、各班垃圾箱要准时清理，外表清洁，并妥当保管；

7、黑板版面要爱护完好，边框清洁；

8、黑板左侧靠窗悬挂视力表框和作息时间、课程表框，上方为“学风”大字，要准时清除灰尘并加以爱护；

9、讲桌要用白布掩盖，只准放置黑板擦，保持内外清洁；

10、各班桌椅要横直成线，爱护完好，不得乱涂乱划，不得在第一排前再安放特座；

11、各班桌椅要统一设置桌套椅套，并保持清洁；

12、课桌左上角放书本，正面放文具盒，右上角可放饮水用具，桌内物品排列整齐、无杂物；

13、走廊地面、教室地面应保持清洁，无纸屑，无痰迹；

14、教室内外墙壁应保持清洁，不得乱涂乱划；

15、教室内两侧墙壁悬挂名人名言画框，后墙可设学习园地；

16、清洁用具应整齐有序地摆放在教室远离窗户的后墙角，四周清洁无杂物；

17、同学更换的运动鞋一律装入塑料袋并放入自备的鞋盒内，整齐地码放在教室靠窗户一侧的后墙边；

18、讲桌上方的灯管要与黑板平行向排列，课桌上方的灯管应纵向排列，灯管距桌面为1--1.5米；

19、教室内的电灯开关、电源插座要保持清洁，不得损坏；

20、各班教室配备的电视机等电教仪器应按指定位置放置，并保持整齐清洁，投影仪柜上不得放置任何物品；

注：以上20条每条5分，满分为100分；政教处在对以上各项进行检查时，将把各班班容班貌评为Ａ、Ｂ、Ｃ三个等级，Ａ级－－５分、Ｂ级－－３分、Ｃ级－－１分；政教处将把评分结果计入班级量化考核总分。

班主任工作方案篇5

本学期是三班级的第一学期，也是同学在校的关键一个学期，连续了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想生活和学习状况，我特制定了以下20xx年上学期班主任工作方案。

一、指导思想：

在学校办学理念的统一领导下，在学校政教到处的挺直领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班同学特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标

1、培育同学仆人翁意识，建立良好的学风、班风。

2、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

3、培育同学健全人格，使同学尽快投入实习前的学习生活状态。

4、加强班级常规管理，协调各科老师管理，保证同学学习正常有序进行。

5、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

6、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

7、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

三、详细措施

1、完善制度，形成良好班风学风

班级里实行职责明确分工，引导同学进行自我管理，自我约束，提高同学学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的力量，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的仆人翁意识，协作班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求动身，加强同学自我的熟悉与监

督，对每个同学每一个项目要有详细而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装干净，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持干净、不行有纸屑等。

同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学;通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

2、提高学问，明确职责，加强责任感

班主任是学校训练方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学

生家庭的桥梁，各班工作的好坏，挺直影响学校训练治理工作进行。因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。

努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。组织同学参与.实践和公益劳动。关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。建立与同学家长联系，协调对同学训练和治理。

3、主题班会，强化同学各项训练

深化爱国主义、集体主义和中华传统美德训练，加强同学行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对同学进行诚信训练、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.协作同学科加强同学卫生保健和心理健康训练，本学期将依据学校的支配，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和有用性，在主题班会中加深同学的的理解和熟悉，增加同学的力量，以强化同学各项训练。开展家庭训练指导工作：主动与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行训练。

总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。

班主任工作方案篇6

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级工作方案。

一、本班基本状况：

由于本班是中途编班，主要是以一班和四班为主，我又是才接任班主任，从上期表现来看，总体很差，纪律松散、班风不正，学习氛围不深厚，个别同学基础太差，学习目的不明确。从本期开学初的学情观看来看，由于进行了大量的思想工作，绝大部分同学纪律观念增加，学习看法有转变，有一部分同学对前途有肯定的信念，整个全班应当有活力，是一个有很大可塑性的集体。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班级体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

1）通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2）指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。

3）常常与各学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间。

4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体同学由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在训练好后进生，所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞。精神鼓舞和物质鼓舞相结合，制定嘉奖方案，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。

6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。

7、主动参与学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使同学在活动中受到训练。

8、健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培育，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。

三、详细措施

1、充分利用班会向同学进行思想训练。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的.主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂的时间向同学进行训练。

4、抓住每一次月考，准时进行总结，指导，鼓舞。

5、组织好学校的各项活动。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

班主任工作方案篇7

“叮铃铃……”，下午第一节课的预备铃响了，陈老师正预备去上课。这时，班里的几位同学来了，他们和陈老师一起走向教室。当陈老师刚要推门进去的时候，身旁的同学突然将他的眼睛蒙住了，并簇拥着他走进了教室。当同学们的手移开的时候，陈老师愣住了：映入眼帘的是一大束鲜花、一个大大的生日蛋糕，烛完摇曳，教室后面的黑板上，红彤彤的“生日欢乐”四个大字耀你的眼，教室里“祝你生日欢乐”的歌声此起彼伏。同学们洋溢着一张张笑嘻嘻的脸蛋，在班长的主持下，一个别开生面的生日Party在20xx级6班的教室拉开了序幕……

这个20xx级6班，无论从哪个方面来说，都是我校“最最最”的班（该班是我校最为特别的班级，3年来由于种种缘由换了3个班主任、3个数学老师、3个英语老师、2个语文老师，因此同学学习习惯和行为习惯可想而知），而陈老师接手这个班也不过就一学期多一点而已。用陈老师自己的话说：“执教二十多年来，这还是头一回。这次生日是已过生日当中最特殊、最有价值和最兴奋人心的生日。”的确，能让同学自觉、自主、自发地给老师庆祝生日的人，唯恐不是许多。为什么陈老师能够享受同学如此殊荣呢？翻开陈老师担当这个班班主任的日历，或许我们可以悟出点什么。

一、关心同学树立信念

“自信是胜利的桥梁。”现代训练理念认为，我们应当让每个同学都抬起来头走路。关心同学树立自信是我们每个训练工的责任，更是我们班主任不容推辞的义务。

当陈老师刚走近同学们的时候，同学们对他诉说的较多的是“老师都喜爱成果好的同学，我们算什么”、“我们学不好了”、“没有时间了”、“哎，我们玩完了”等诸多大同小异的泄气的话。但是，细细品品，从他（她）们的话里，我们听出了同学们内心深处的希冀：“老师，帮帮我们吧。”

怎么关心他们呢？我从陈老师那里找到了方法：针对这样的状况，首先应当做的是关心他（她）们树立信念。怎样才能使同学树立信念呢？陈老师的行动告知我们，那就是“赏识”。

陈老师为了树立起同学的自信，给自己制定了这样的工作策略并仔细贯彻执行：

第一：学会赏识，细心观看，准时发掘，努力查找每个同学的闪完点；

其次：对人对事做到公正、公正、公开、民主、公平、理解、信任和宽容；

第三：努力制造和查找机会给每个同学以熬炼；

第四：同学一有进步就马上公开、表扬。

这样，同学的自信最终被树立起来了。

人各有所长，我们应当用赏识的眼完去看待他们，或许他们的学习成果差点，但或许在音、体、美和创造小制作或者说、写作等方面有天赋也说不定。因此，我们应当这样对待我们的同学：“挖掘闪完点，扶持进步点；抓住反复点，促进进步点”，学会赏识，细心观看，一有机会就给，一有成果就扬，以公正、公正、民主、公平、宽容与信任对待他们，按部就班，为他们搭起自信的平台。只要我们为他们竖起自信的风帆，他们就肯定会披荆斩棘，到达胜利的彼岸。

二、为了同学付爱心

素养训练的基本指导思想是：以“爱”为主旋律，树立每个同学都能行的训练理念，给全部同学信任、敬重、理解、激励、宽容、提示，使孩子们在“爱”的滋润中成长。我们老师应当用酷热的“师爱”去呵护他们、去关爱他（她）们，用最真挚的爱去感动、感化（她）他们。

如何对孩子付出爱心？我们许多人都有许多体会。但是，在我看来，老师的爱不仅仅是语重心长的谆谆教导，更在于为同学“雪中送炭，雨中送伞”，解燃眉之急。爱就应当爱得踏踏实实、真真实切，爱在实处，为同学办实事，让同学真正得到实惠的爱，这样才能真正赢得同学的真心。

同学李某，因父母闹离婚，心情低落，心事重重，学习成果快速下降。加之接近初三毕业，学习压力大，不知究竟该怎么办，甚至出现了轻生的念头。当陈老师得知这个状况后，便坚决地打算家访，以“孩子快毕业了”，来了解孩子在家里的学习状况为理由，迂徊地同其父母交谈，然后旁敲侧击地用了很多事例并现身说法，渐渐地开导李某的家长。难度是可想而知的。但是，陈老师靠着一颗做老师良知的心，三番五次做家访，用自己的真诚渐渐地感化着家长、感染着家长、感动着家长。最终，大家为了孩子，为了孩子的将来，达成了全都，彻底解决了李某同学的心病。李某同学脸上的笑容慢慢多了起来，学习更加勤奋有劲，后来考上了区重点高中。到现在李某同学及家人都非常感谢陈老师的这份真情，每到逢年过节他们都会向陈老师送上他们的一份真诚的祝愿。

由此可见，我们班主任只有以满腔的热忱爱我们的同学，同学才会报以我们不断的进步。我为人人，人人为我，索取不是爱，奉献才是最真的爱。

三、训练同学有耐烦

众所周知，训练是一项复杂的工程，是一个长期的过程，班主任的工作更需要孜孜不倦、才能诲人不断。一蹴而就是不现实的，也是不行能的，耐烦是班主任胜利的法宝。

游贤君同学是班上的“山大王”，性情急躁、言语粗鲁、无心学习、自由散漫，经常和同学吵架，动不动就威逼同学，同学们都“敬”而“远之”，家长也是“摇头叹息”。陈老师打算攻克这个堡垒。如何才能唤醒他的良知，震撼他心灵的深处，引起共鸣呢？陈老师查资料、定策略，反复琢磨、思索。谈话一次又一次，办公室、教室、球场都成为交谈的场所，语重心长地教育，时时刻刻地勉励，自由自在地谈心。但游贤君同学还是一帆风顺、我行我素。陈老师没有灰心、没有气馁，他信任，只要找到一个契机，他肯定能胜利的。皇天不负有心人，一次偶然的机会，游贤君同学沉睡的良久心最终被陈老师感动了。一次，游贤君同学上课趴在桌上睡觉，陈老师问：“为什么睡觉？”他说：“感冒了。”“看医生没有？”“没有，睡一下就好了。”陈老师没有怀疑和责怪。下课后，陈老师回到办公室，刚好有位老师在吃感冒药，陈老师马上要了一颗药，用纸杯盛了杯水，然后给游贤君同学送了过去。“你给我买药？”游贤君很—惊异？“啊。”陈老师很随便地答了一句，把药和水给了他就走了。从那以后，陈老师发觉游贤君同学渐渐地变了，各个方面都有了长足的进步。陈老师的长时间的努力最终有了回报。

可见，在班主任工作中，只要你情愿持之以恒，就会渐渐地发觉，只要你看得起你的同学，只要在适当的时候找准契机、触及灵魂，他们肯定会给你惊喜，而且他们会更看得起你，这一切都来自于你工作的耐烦。

四、处理偶发大事的艺术

在班主任工作中，经常会遇到许多许多的偶发大事，处理得好，事半功倍，处理不好，事倍功半，可能还会带来许多负面影响，给同学、家长甚至老师带来极大的不便。要想成为一名胜利的班主任，在处理偶发大事上，还必需把握许多的方式方法和技巧，简言之，处理问题要有艺术。

故事如此惊人的相像：一个家里很贫困的同学早上从家里带钱到学校交书本资料费。钱放在书包里，早操之后，钱不见了。她把这个事情报告给陈老师，陈老师在经过调查询问后，确定是在教室里面被人拿了的，并且把握了肯定线索，但是没有证据。怎么办？他没有声张，而是买了几十个信封，做了个纸箱。在每个信封里写了句：“同学，你知道该怎么做吗？我信任你。”中午放学了，陈老师把全班同学都留了下来，娓娓道来一个很感人的故事：一个贫困生如何克服重重困难，努力学习……然后道出了这个同学的钱在教室里丢失了，现在有个信封，里面写了一句话，盼望同学们根据信封里面的要求去做，并且蜻蜓点水般地说了一下他已把握了丢钱的一些证据。然后把信封发了下去，要求下午上课前投回到纸箱里。下午上课，当他把纸箱抱回去整理信封时，发觉不仅那位同学的钱一分不少地还了回来，而且还多了许多零钞和一封信，信里也许的意思说：老师给了我改过的机会，很感谢老师的理解，自己也熟悉到做错了，保证以后不会再做……德国训练家第斯多惠指出：“训练的艺术在于唤醒。”我们班主任愈少有所谓的“匡正”、“指过”的训练设想，就往往愈能收到奇异的训练效果。因此，在班主任工作中，我们不妨多一些以奖代罚、以柔克刚、声东击西、温顺的冲撞。总之，我们处理偶发大事应当是“相送情无限”的诗意，是“沾襟比散丝”的柔情，是“无理而妙”的机灵。

五、把握让同学“折服”的艺术

陈老师还是一个“多才多艺”的人，用他自己的才艺令他的同学信服，也赢来了同学对他的敬重。同学喜爱用手指拇转书，陈老师用手指拇转球，技高一筹；同学用魔环扣来考陈老师，陈老师反应灵敏，轻松搞定。竞赛乒乓球、象棋和短跑，同学都一一败下阵来。他们最终认为：“陈老师真的厉害。”同学们也少了很多张扬，多了几分矜持，明白了天外有天、人外有人，也明白了很多做人的道理。同学们打心底佩服陈老师，陈老师的话也变得有了份量，开展工作起来顺当了许多。

如今的同学，思想意识前卫、情感丰富、个性张扬、富有时代感，有自己的见解和独立的世界观，因此要真正从心灵深处使他们信服、诚服，班主任不来点“真刀真枪”唯恐还不行，要想成为一名胜利的班主任，在我看来还必需使得我们的同学诚服我们，让他们刮目相看，认为老师的确要有点能耐。

第一，要用人格魅力来制服他们。要保持大方的衣着、高雅的气质、幽默的谈吐、自律的行为。

其次，我们老师要做一部丰富的“百科全书”。渊博的学识、独道的见解，都会对同学产生巨大的影响。我们应当随时“充电”，跟上时代节拍。

第三，我认为要做一名胜利的班主任，还得门门懂点，那怕是样样瘟也无所谓。常常碰见这样的问题：“老师，来打乒乓球！”，“老师来打篮球”“老师这道题怎么做？”“老师，你能把这个魔环解开吗？”“老师，你会下象棋吗？”“老师，你唱歌好听吗？”……太多的问题，太多的“老师”，你选择什么？躲避吗？假如你要让你的同学认为你行，那就不要躲避。只有这样，才能让他们打心眼里佩服你。作为一名胜利的班主任，你既能引吭高歌、驰聘球场，同时又不失审美雅趣和浪漫情怀。既能顺应时代，时尚、前卫，同时又不失幽默与才智。既思想开放、布满.，又不失学者风度和学识广博。只有这样，才能极具吸引力，倍受同学喜爱，成为一名胜利的班主任。

当然，要想成为一名胜利的班主任，仅有“三心二艺”是不够的，我在这里只是作一个抛砖引玉，表达个人见解。

在训练教学艺术殿堂里，我们只有不断探究、勇于开拓、求实创新，才能走向胜利。徐匡迪老院士告知我们：“训练是事业，事业的意义在于献身；训练是科学，科学的价值在于求真；训练是艺术，艺术的生命在于创新。”

班主任工作方案篇8

中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成果有所提升，我始终在努力的工作。

中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数同学都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的方案。

一、提高学问，明确职责，加强责任感。

班主任是学校训练方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，挺直影响学校训练管理工作进行。

因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。

1、努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。

2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。

3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。

4、组织同学参与.实践和公益劳动。

5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。

6、协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。

7、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。

二、喜爱同学，深化了解同学状况。

要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。

如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。

三、实施班级管理，形成良好的班风。

1、制订班主任工作方案，加强工作方案性

依据学校工作方案要求，联系本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。

2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。

班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且同学经过肯定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。

4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。

5、要形成正确舆—论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆—论。不正确行为出现时，会受到批判，抵制，关心，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆—论监督，促进良好班风形成。

通过我每学期给班级制订工作方案，我们班级在班级中取得了较好的成果，盼望大家能够长期保持这种良好的学期风气。

班主任工作方案篇9

一、班况分析。

1、概况。

本班现有幼儿28名，其中男孩16名，女孩12名。经过半年的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言力量有了较大的提高，喜爱念儿歌、讲故事，喜爱参与音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜爱参与集体嬉戏，能根据老师的信号进行集合和分散嬉戏，动作力量大有提高;在嬉戏方面，孩子喜爱开展角色扮演嬉戏，喜爱玩娃娃家，喜爱用雪花片等进行简洁的构建活动，喜爱音乐嬉戏，且已有肯定的规章意识。

2、个体幼儿状况。

（1）个别幼儿属于过敏性体质，对饮食的要求很高，需每天每时留意观看与供应关心。

（2）个别幼儿出现超体重，需要掌握和合理支配饮食，赐予肯定的体能训练。

（3）个别幼儿掌握力量较差，常常会离开集体或出现与其他幼儿间的争抢现象。

（4）个别幼儿的语言力量相对较差，需要赐予必要的引导与关心。

（5）个别幼儿的性格较内向，需要老师多关系、呵护他。

3、家长状况。

平常的接触与家访中我们了解到，家长的文化层次普遍很高，不仅在对孩子的训练上舍得投资，而且都在寄予了许多期望。但工作的繁忙又不得不把孩子交给老人、保姆，势必对孩子的了解削减，并出现训练子女中训练观念的偏差。

4、班内成员分析。

我班有三位老师，其中我作为主班工作阅历虽不是很长，但我工作仔细，能够勇于担当班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种训练信息和要求。叶老师虽参与工作不久，但对待工作热忱高，思想活跃，具备担当各种活动的力量，教态端正，能被幼儿接受和喜爱。李老师参与工作多年,刚聘位为本园保健医生,但对没项工作都做得很到位,熟识了幼儿园的健康保健学问,对小班孩子的生活护理有较强的操作力量。

5、本班特点及主要表现优势表现。

（1）大多幼儿会用一般话交谈，会宁静听故事，用简短的语句表达自己的意思。

（2）大部分幼儿已基本适应集体生活，对待老师、同伴表现出热忱与喜爱。

（3）大部分幼儿能掌握自己的大小便，有困难会主动要求关心。

（4）情愿表现自己、喜爱唱歌、画画等活动。

（5）大部分幼儿在礼貌训练方面有很好的优良习惯。

（6）大部分幼儿已学会了调整自己的行为，能