管理会计第一讲绪论-课件

管理会计1PPT课件管理会计1PPT课件管理会计课程成绩构成咱们的成绩由三部分组成！平时成绩期末考试成绩平时作业：按时、认真、独立0.5

课堂表现：至少1次

到课率：0.5（缺课率1/3）

闭卷考试

百分制闭卷考试

百分制50%30%20%期中考试2PPT课件管理会计课程成绩构成咱们的成绩由三部分组成！平时成绩期末考管理会计教学框架结构咱们要上的内容

由十二讲(34个课时)组成！1总论2

成本性态分析3

变动成本法4

本量利分析5

决策分析6

质量成本会计7

企业业绩评价系统与激励机制8

作业成本计算和作业成本管理9目标成本计算、Kaizen成本计算、约束理论与生命周期成本计算10

责任会计11

战略管理与战略管理会计12

环境管理会计上半学期下半学期注：请大家登陆教学文件系统/teach/index.php，密码073PPT课件管理会计教学框架结构咱们要上的内容由十二讲(34个课时)组课程授课方式和要求授课方式对大家的要求引导案例基本知识点讲解

知识点梳理与作业

预习课堂纪律课后复习

4PPT课件课程授课方式和要求授课方式对大家的要求引导案例预习4PPT课第一讲总论

重点难点掌握管理会计的定义、职能和内容熟悉管理会计与财务会计的主要区别和联系了解管理会计产生的背景及发展趋势

基本要求

管理会计与传统的财务会计的区别和联系管理会计的基本内容、职能5PPT课件第一讲总论重点难点掌握管理会计的定义、职能和第一讲总论管理活动中的会计，为实现管理目的而进行的会计活动球赛中：教练和记分员的区别管理会计发展的三个重要阶段一个简单的课堂实验课后作业及要求1.1管理会计的定义和职能1.2管理会计和财务会计的区别和联系1.3管理会计发展和管理会计师6PPT课件第一讲总论管理活动中的会计，为实现管理目的而进行的会计活动为了实现一定的目的而采取的方法、手段和措施。以提供财务信息为主的经济信息系统？？排列组合后的意义会计管理管理会计7PPT课件为了实现一定的目的而采取的方法、手段和措施。以提供财务信息为北区校门口对面的武大郎烧饼店，最近生意巨好无比！是啊,咱们自己勤工俭学也来开个试！一个简单的课堂实验李笑笑王一山8PPT课件北区校门口对面的武大郎烧饼店，最近生意巨好无比！是啊,咱们自一个简单的课堂实验－Step1筹集本钱自己口袋里的钱：3000元RMB别人口袋里的钱：3000元RMB9PPT课件一个简单的课堂实验－Step1筹集本钱自己口袋里的钱：30一个简单的课堂实验－Step1此刻资产负债表－2009.09.10资产负债表资产银行存款：6000元负债短期借款：3000元所有者权益实收资本：3000元资产合计：6000元负债和所有者权益合计：6000元主体有什么主体有的这些东西从哪儿来10PPT课件一个简单的课堂实验－Step1此刻资产负债表－2009.0一个简单的课堂实验－Step22009.09.12：购买设备——烙饼机3000元RMB；购买面粉等原料500元RMB借：固定资产3000

贷：银行存款3000借：存货500

贷：银行存款500资产变化情况固定资产：0——3000元存货：0——500元银行存款：6000——2500元（6000－3000－500）11PPT课件一个简单的课堂实验－Step22009.09.12：购买设一个简单的课堂实验－Step2此刻资产负债表－2009.09.12资产负债表资产

银行存款：2500元

存货：500元固定资产：3000元负债

短期借款：3000元所有者权益

实收资本：3000元资产合计：6000元负债和所有者权益合计：6000元12PPT课件一个简单的课堂实验－Step2此刻资产负债表－2009.0一个简单的课堂实验－Step32009.09.20：把价值500元RMB的面粉烙成饼1000张饼，以2元/张共计2000元RMB价格全部售出。借：银行存款2000

贷：主营业务收入2000借：主营业务成本500

贷：存货500盈利情况注：此处为了简化考虑过程，忽略销售过程中税金、烙饼加工成本、固定资产应计提折旧、所得税等因素。收入：2000成本：500利润：1500所有者权益中的留存收益资产变化情况存货：500——0固定资产：3000银行存款：2500——4500（2500＋2000）13PPT课件一个简单的课堂实验－Step32009.09.20：把价值一个简单的课堂实验－Step3此刻资产负债表－2009.09.20资产负债表资产

银行存款：4500元固定资产：3000元负债短期借款：3000元所有者权益实收资本：3000元

留存收益：1500元资产合计：7500元负债和所有者权益合计：7500元14PPT课件一个简单的课堂实验－Step3此刻资产负债表－2009.0烙饼的定价备选：定价为2元/张，可全部售出；定价为2.5元/张，估计可售750张，剩余250张折价100元卖给附近村民。3000元的烙饼机是买是租备选：买——价款3000元，可用三年租——每年租金1500元负债3000元来源选择：备选：李梦——一年期的，利率10％李想——一年期的，免利息Whereis管理会计？

筹集资金购买设备销售成本最小化选择：李想选择：买(不考虑货币时间因素等)选择：定价为2元/张15PPT课件烙饼的定价3000元的烙饼机是买是租负债3000元来源选择：会计

信息系统怎么提供：核算方法提供什么信息：管理过程中管理确定目标确定决策方案制定计划执行反馈1.1管理会计的定义和职能

定义：将现代管理与会计融为一体，为企业领导者和管理人员提供管理信息的会计16PPT课件管理1.1管理会计的定义和职能定义：将现代1.1管理会计的定义和职能预测：对各种可能结果进行定量计算决策：据计算结果从备选方案择优执行规划：根据既定目标制定计划、预算实现既定的管理目标，例如成本最小化、价值最大化等等。控制：为实现目标对各项开支进行控制责任考评：把各项成本落实在责任人

职能17PPT课件1.1管理会计的定义和职能预测：对各种可能结果进行定量计算1.1管理会计的定义和职能成本性态分析法本量利分析法边际分析法

定义和职能衍生了的管理会计的内容和研究方法想做内容我今天多做了500张烙饼，哪项成本会增加，哪项不变我今天至少应卖出多少张烙饼才能赚钱呢？多做了1张烙饼，成本增加多少？预测决策规划控制责任研究方法18PPT课件1.1管理会计的定义和职能成本性态分析法本量利分析法边际分

1.2

管理会计和财务会计的区别和联系区别服务对象

报告范围财务会计管理会计针对时间主要依据核算方法核算要求核算程序法律效力外部可自由选择过去现在现在未来整个组织部门单位决策需要会计准则会计方法会计统计数学相对准确力求准确固定法律效力内部没有法律效力比较项目19PPT课件1.2管理会计和财务会计的区别和联系区别服务对象报告1.2管理会计和财务会计的区别和联系联系资料相同最终目的相同20PPT课件1.2管理会计和财务会计的区别和联系联系资料相同最终目的1.2管理会计和财务会计的区别和联系陈忠和：我在球队中的作用就类似管理会计在企业中的作用！小小记分员：俺俩要公正地反映各球队的分数，就如同财务会计的作用！一个比喻21PPT课件1.2管理会计和财务会计的区别和联系陈忠和：我在球队中的作1.3管理会计发展及管理会计师20世纪后期管理会计发展历程20世纪50年代以后20世纪初－20世纪50年代决策性管理会计阶段现代会计发展的新领域

执行性管理会计阶段基础性会计形成和发展的两大阶段22PPT课件1.3管理会计发展及管理会计师20世纪后期管理会计发展历执行性管理会计阶段泰罗成本会计-汇集、分配、事后计算（1856－1915）泰罗制：标准成本、预算控制，差异分析执行性管理会计不需要计算成本阶段简单农业生产作坊机器生产23PPT课件执行性管理会计阶段泰罗成本会计-汇集、分配、事后计算（185决策性管理会计阶段没有抬头看的后果！竞争者市场顾客供应商政府替代品内部生产24PPT课件决策性管理会计阶段没有抬头看的后果！竞争者市场顾客供应商政府现代管理会计发展的新领域产品生命周期成本环境管理会计战略管理会计平衡计分卡目标成本计算作业成本计算和作业管理基础上管理会计25PPT课件现代管理会计发展的新领域产品生命周期成本环境管理会计战略管理1.3管理会计发展及管理会计师CertifiedManagementAccountant能力要求：运筹帷幄之中，决胜千里之外博、专、新资格考试管理会计师（CMA

）简介管理咨询公司：麦肯锡、埃森哲、毕博、AC尼尔森

；希尔、开锐、所罗门各种类型的企业职业组织：美国会计师协会

英国国际成本与管理师协会中国暂无26PPT课件1.3管理会计发展及管理会计师能力要求：管理会计师（C1.3管理会计发展及管理会计师资格要求学历背景：拥有教育部认可的大学学历(包括教育部认可的大专学历)工作要求：2年考试时间、地点前三部分1、2、5、6、9、10；第四部分4、8、12地点：厦门大学基金楼考试费用

1170美元更多信息可查阅：/html/CMAkaoshi/2009/0318/64.html/certification.asp管理会计师（CMA）考试简介Part1商业分析Part2管理会计与报告Part3战略管理Part4业务应用27PPT课件1.3管理会计发展及管理会计师资格要求考试时间、地点考试费用课后作业及要求YourtextinhereYourtextinhereYourtextinhere

你知道余绪缨教授吗？余绪缨教授在我国管理会计的发展中起到什么样的作用？请你查阅相关资料，结合以上两个问题谈谈你的认识。（字数在1500字左右）

你知道《管理会计的兴衰-相关性的遗失》这本书吗？请上网查阅相关的书评并加以整理？（字数不限）以上作业请大家以电子版形式上交至juan1983@，以附件形式作业统一在word中整理，字体小四，行距1.5倍行距，word文件命名统一为“管理会计作业－教学班级－学号－姓名－01”时间截至下次课上课前一天前课外推荐阅读资料《管理会计的兴衰-相关性的遗失》28PPT课件课后作业及要求YourtextinhereYourThankYou!29PPT课件ThankYou!29PPT课件管理会计30PPT课件管理会计1PPT课件管理会计课程成绩构成咱们的成绩由三部分组成！平时成绩期末考试成绩平时作业：按时、认真、独立0.5

课堂表现：至少1次

到课率：0.5（缺课率1/3）

闭卷考试

百分制闭卷考试

百分制50%30%20%期中考试31PPT课件管理会计课程成绩构成咱们的成绩由三部分组成！平时成绩期末考管理会计教学框架结构咱们要上的内容

由十二讲(34个课时)组成！1总论2

成本性态分析3

变动成本法4

本量利分析5

决策分析6

质量成本会计7

企业业绩评价系统与激励机制8

作业成本计算和作业成本管理9目标成本计算、Kaizen成本计算、约束理论与生命周期成本计算10

责任会计11

战略管理与战略管理会计12

环境管理会计上半学期下半学期注：请大家登陆教学文件系统/teach/index.php，密码0732PPT课件管理会计教学框架结构咱们要上的内容由十二讲(34个课时)组课程授课方式和要求授课方式对大家的要求引导案例基本知识点讲解

知识点梳理与作业

预习课堂纪律课后复习

33PPT课件课程授课方式和要求授课方式对大家的要求引导案例预习4PPT课第一讲总论

重点难点掌握管理会计的定义、职能和内容熟悉管理会计与财务会计的主要区别和联系了解管理会计产生的背景及发展趋势

基本要求

管理会计与传统的财务会计的区别和联系管理会计的基本内容、职能34PPT课件第一讲总论重点难点掌握管理会计的定义、职能和第一讲总论管理活动中的会计，为实现管理目的而进行的会计活动球赛中：教练和记分员的区别管理会计发展的三个重要阶段一个简单的课堂实验课后作业及要求1.1管理会计的定义和职能1.2管理会计和财务会计的区别和联系1.3管理会计发展和管理会计师35PPT课件第一讲总论管理活动中的会计，为实现管理目的而进行的会计活动为了实现一定的目的而采取的方法、手段和措施。以提供财务信息为主的经济信息系统？？排列组合后的意义会计管理管理会计36PPT课件为了实现一定的目的而采取的方法、手段和措施。以提供财务信息为北区校门口对面的武大郎烧饼店，最近生意巨好无比！是啊,咱们自己勤工俭学也来开个试！一个简单的课堂实验李笑笑王一山37PPT课件北区校门口对面的武大郎烧饼店，最近生意巨好无比！是啊,咱们自一个简单的课堂实验－Step1筹集本钱自己口袋里的钱：3000元RMB别人口袋里的钱：3000元RMB38PPT课件一个简单的课堂实验－Step1筹集本钱自己口袋里的钱：30一个简单的课堂实验－Step1此刻资产负债表－2009.09.10资产负债表资产银行存款：6000元负债短期借款：3000元所有者权益实收资本：3000元资产合计：6000元负债和所有者权益合计：6000元主体有什么主体有的这些东西从哪儿来39PPT课件一个简单的课堂实验－Step1此刻资产负债表－2009.0一个简单的课堂实验－Step22009.09.12：购买设备——烙饼机3000元RMB；购买面粉等原料500元RMB借：固定资产3000

贷：银行存款3000借：存货500

贷：银行存款500资产变化情况固定资产：0——3000元存货：0——500元银行存款：6000——2500元（6000－3000－500）40PPT课件一个简单的课堂实验－Step22009.09.12：购买设一个简单的课堂实验－Step2此刻资产负债表－2009.09.12资产负债表资产

银行存款：2500元

存货：500元固定资产：3000元负债

短期借款：3000元所有者权益

实收资本：3000元资产合计：6000元负债和所有者权益合计：6000元41PPT课件一个简单的课堂实验－Step2此刻资产负债表－2009.0一个简单的课堂实验－Step32009.09.20：把价值500元RMB的面粉烙成饼1000张饼，以2元/张共计2000元RMB价格全部售出。借：银行存款2000

贷：主营业务收入2000借：主营业务成本500

贷：存货500盈利情况注：此处为了简化考虑过程，忽略销售过程中税金、烙饼加工成本、固定资产应计提折旧、所得税等因素。收入：2000成本：500利润：1500所有者权益中的留存收益资产变化情况存货：500——0固定资产：3000银行存款：2500——4500（2500＋2000）42PPT课件一个简单的课堂实验－Step32009.09.20：把价值一个简单的课堂实验－Step3此刻资产负债表－2009.09.20资产负债表资产

银行存款：4500元固定资产：3000元负债短期借款：3000元所有者权益实收资本：3000元

留存收益：1500元资产合计：7500元负债和所有者权益合计：7500元43PPT课件一个简单的课堂实验－Step3此刻资产负债表－2009.0烙饼的定价备选：定价为2元/张，可全部售出；定价为2.5元/张，估计可售750张，剩余250张折价100元卖给附近村民。3000元的烙饼机是买是租备选：买——价款3000元，可用三年租——每年租金1500元负债3000元来源选择：备选：李梦——一年期的，利率10％李想——一年期的，免利息Whereis管理会计？

筹集资金购买设备销售成本最小化选择：李想选择：买(不考虑货币时间因素等)选择：定价为2元/张44PPT课件烙饼的定价3000元的烙饼机是买是租负债3000元来源选择：会计

信息系统怎么提供：核算方法提供什么信息：管理过程中管理确定目标确定决策方案制定计划执行反馈1.1管理会计的定义和职能

定义：将现代管理与会计融为一体，为企业领导者和管理人员提供管理信息的会计45PPT课件管理1.1管理会计的定义和职能定义：将现代1.1管理会计的定义和职能预测：对各种可能结果进行定量计算决策：据计算结果从备选方案择优执行规划：根据既定目标制定计划、预算实现既定的管理目标，例如成本最小化、价值最大化等等。控制：为实现目标对各项开支进行控制责任考评：把各项成本落实在责任人

职能46PPT课件1.1管理会计的定义和职能预测：对各种可能结果进行定量计算1.1管理会计的定义和职能成本性态分析法本量利分析法边际分析法

定义和职能衍生了的管理会计的内容和研究方法想做内容我今天多做了500张烙饼，哪项成本会增加，哪项不变我今天至少应卖出多少张烙饼才能赚钱呢？多做了1张烙饼，成本增加多少？预测决策规划控制责任研究方法47PPT课件1.1管理会计的定义和职能成本性态分析法本量利分析法边际分

1.2

管理会计和财务会计的区别和联系区别服务对象

报告范围财务会计管理会计针对时间主要依据核算方法核算要求核算程序法律效力外部可自由选择过去现在现在未来整个组织部门单位决策需要会计准则会计方法会计统计数学相对准确力求准确固定法律效力内部没有法律效力比较项目48PPT课件1.2管理会计和财务会计的区别和联系区别服务对象报告1.2管理会计和财务会计的区别和联系联系资料相同最终目的相同49PPT课件1.2管理会计和财务会计的区别和联系联系资料相同最终目的1.2管理会计和财务会计的区别和联系陈忠和：我在球队中的作用就类似管理会计在企业中的作用！小小记分员：俺俩要公正地反映各球队的分数，就如同财务会计的作用！一个比喻50PPT课件1.2管理会计和财务会计的区别和联系陈忠和：我在球队中的作1.3管理会计发展及管理会计师20世纪后期管理会计发展历程20世纪50年代以后20世纪初－20世纪50年代决策性管理会计阶段现代会计发展的新领域

执行性管理会计阶段基础性会计形成和发展的两大阶段51PPT课件1.3管理会计发展及管理会计师20世纪后期管理会计发展历执行性管理会计阶段泰罗成本会计-汇集、分配、事后计算（1856－1915）泰罗制：标准成本、预算控制，差异分析执行性管理会计不需要计算成本阶段简单农业生产作坊机器生产52PPT课件执行性管理会计阶段泰罗成本会计-汇集、分配、事后计算（185决策性管理会计阶段没有抬头看的后果！竞争者市场顾客供应商政府替代品内部生产53PPT课件决策性管理会计阶段没有抬头看的后果！竞争者市场顾客供应商政府现代管理会计发展的新领域产品生命周期成本环境管理会计战略管理会计平衡