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文档简介

少先队常规工作交流会少先队常规工作交流会1少先队辅导员的基本要求(一)做少年儿童人生追求的引领者

用鲜活通俗的语言、生动典型的事例,向少年儿童传播做人做事的道理,引导少年儿童养成高尚的思想品质和良好的道德情操,树立正确的理想信念。

(二)做少年儿童实践体验的组织者

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,为少年儿童创造体验的条件,搭设体验的舞台,营造体验的氛围,通过真情实感的体验,让少年儿童养成良好的行为习惯。

(三)做少年儿童健康成长的服务者

根据少年儿童身心发展的特点和规律,满腔热情地关注少年儿童遇到的问题,耐心细致地解释少年儿童出现的困惑,为他们提供全面、具体、科学的服务。

(四)做少年儿童良好成长氛围的营造者

在少先队基层组织中营造健康向上的氛围,善于调动、整合社会各方面的资源和力量,努力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。

(五)做少年儿童合法权益的维护者

维护少年儿童的具体利益,关心他们的学习、生活和成长,及时反映少年儿童的意愿,依法维护他们的合法权益。

少先队辅导员的基本要求2辅导员工作的技能技巧:

辅导员工作的技能技巧内容丰富,涉及广泛。全国辅导员技能技巧竞赛提出的“五会”,即:会演讲、会写画、会歌舞、会制作、会游戏。这在很长时间提出了对辅导员工作能力的要求。辅导员工作的技能技巧:3一、学校少先队组织建设(一)少先队组织建设注意原则:

1、要遵循队章;2、要立足教育;3、要队员自理;4、要常抓不懈。一、学校少先队组织建设(一)少先队组织建设注意原则:4(二)少先队组织建设全部的工作内容

1、少先队组织机构建设;

2、少先队辅导员的工作艺术。(二)少先队组织建设全部的工作内容5少先队组织机构:大队、中队、小队少先队组织机构:6大队每周工作:

1、组织好周一升旗仪式;2、做好每日轮岗值勤;3、开好大队委会议(反馈信息、布置工作);4、安排好队日活动。大队每周工作:7中队辅导员工作:1、勤到中队检查学生出勤、健康、学习、纪律、卫生等情况。2、组织并指导学生做好“两操”和参与各种活动。3、加强课间巡视,及时处理突发性问题。4、密切注意学生的思想动向,有目的、有计划地进行耐心、细致的引导教育。5、加强安全教育。中队辅导员工作:8小队:由5——13人组成,4个队编队名,队名可表达自己的心愿。设制岗位,如大拇指——表扬好人好事,开心果——排忧解难,粉笔头,小警铃等。小队:由5——13人组成,4个队编队名,队名可表达自己的心愿9少先队辅导员的工作艺术:

(一)、努力争取学校各方的支持

1、取得领导支持(1)展现工作活力(2)把领导纳入少先队组织队伍2、取得教师支持(1)听取教师意见(2)少先队工作与班级评比相结合3、获得队员支持(1)培养队干部(2)与队员交朋友少先队辅导员的工作艺术:10(二)认真组织开展少先队活动

1、做好组织准备工作2、少先队活动贴近教学实际少先队活动做到“六个字”:新——新颖活——活泼、富有童趣深——有深度、表现意境实——扎实、收到效果小——小视角、大世界美——精神美、享受(二)认真组织开展少先队活动少先队活动做到“六个字”:11二、学校少先队阵地建设(一)少先队阵地建设的种类

1、组织教育阵地:队室、鼓号队、值日中队、队角、小队之家;2、宣传教育阵地:队报、广播站、电视台、展览台、公益广告牌;3、科普教育阵地:创造工程学院、天文台、气象站等;4、技能培训阵地:队长学校、少年军警校、小记者站、红领巾小商店;5、文体活动阵地:文学社、艺术团、体育俱乐部等;6、劳动实践阵地:小苗圃、跳蚤市场、蔬菜基地等;7、社会服务阵地:服务站、资讯室、敬老院等;8、综合教育阵地:升旗台、德育基地、手拉手地球村等。二、学校少先队阵地建设12中队角:

1、辅导员寄语2、中队委成员3、班训4、目标5、队名中队角:13三、少先队礼仪内容及规范三、少先队礼仪内容及规范14(一)使用组织标志(一)使用组织标志15怎样佩戴红领巾?左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。怎样佩戴红领巾?16左尖压右尖两角在胸前交叉,左角压在右角上面;交叉点靠近领口底尖转一圈将底角经前拉至右边,另角随之垂直

岔上拉底尖从左右两角交叉点上方拉出底角底尖穿过圈

将底角从圈中向下穿出抽紧

左尖压右尖底尖转一圈岔上拉底尖底尖穿过圈17敬队礼敬队礼18旗手执旗立正旗手端旗敬礼分解动作1分解动作2分解动作3端旗定式端旗定式正面图旗手执旗立正旗手端旗敬礼分解动作1分解动作2分解动作3端旗定19

大队委中队委小队长6厘米7厘米1厘米队干部标志6厘米7厘米1厘米队干部标志20(二)举行队活动仪式(二)举行队活动仪式21

预备部分

(中队长主持)中队长发出口令:“各小队整队,报告人数!”预备部分

(中队长主持)中队长发出口令:22⑴整理队形:全队队形怎样排列?队长怎样整队?⑴整理队形:全队队形怎样排列?23常用队形之一

①门型列队式

中队活动仪式队形常用队形之一①门型列24

②横队集合式

中队活动仪式队形②横队集合式

中队活25⑵报告人数:小队长怎样报告人数?各小队长报告怎样衔接?中队长怎样向中队辅导员报告?⑵报告人数:小队长怎样报告人数?26正式部分

(中队长主持)⑴宣布活动题目⑵出旗仪式开始前旗组预备位置在哪?出旗的路线和方法应是怎样的?正式部分

(中队长主持)⑴宣布活动题目27出旗路线方法①出旗路线方法①28出旗路线方法②出旗路线方法②29⑶唱队歌

唱队歌时需要展开队旗吗?⑷队长讲话⑸进行活动进行活动时队旗怎么办?⑶唱队歌30⑹辅导员讲话⑺呼号

呼号形式应怎样理解?呼号时需要展开队旗吗?少先队呼号由谁来带领?呼号的方法是怎样的?呼号时旗手应该怎样做?

⑹辅导员讲话31⑻退旗退旗的路线应是怎样的?⑼宣布活动结束⑻退旗32低年级建队仪式1、宣布建队仪式开始2、出旗3、唱队歌宣布新队员名单、新建中队的队长、队委名单为新队员授红领巾,打好领巾结后向新队员祝贺,新队员还礼感谢宣誓。举起右拳,领誓人带领一句,新队员宣誓一句。誓词完后,领誓人说:“宣誓人……”新队员高声报出自己的姓名。低年级建队仪式1、宣布建队仪式开始33规范明快严谨振作队礼仪完整规范主持词简捷明快衔接点润泽严谨队员们热情振作少先队活动仪式标准规范明快严谨振作队礼仪完整规范少先队活动仪式标准34少先队常规工作交流会课件35各位辅导员,让我们携手,创出广寒少队特色!各位辅导员,让我们携手,创出广寒少队特色!36少先队常规工作交流会少先队常规工作交流会37少先队辅导员的基本要求(一)做少年儿童人生追求的引领者

用鲜活通俗的语言、生动典型的事例,向少年儿童传播做人做事的道理,引导少年儿童养成高尚的思想品质和良好的道德情操,树立正确的理想信念。

(二)做少年儿童实践体验的组织者

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,为少年儿童创造体验的条件,搭设体验的舞台,营造体验的氛围,通过真情实感的体验,让少年儿童养成良好的行为习惯。

(三)做少年儿童健康成长的服务者

根据少年儿童身心发展的特点和规律,满腔热情地关注少年儿童遇到的问题,耐心细致地解释少年儿童出现的困惑,为他们提供全面、具体、科学的服务。

(四)做少年儿童良好成长氛围的营造者

在少先队基层组织中营造健康向上的氛围,善于调动、整合社会各方面的资源和力量,努力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。

(五)做少年儿童合法权益的维护者

维护少年儿童的具体利益,关心他们的学习、生活和成长,及时反映少年儿童的意愿,依法维护他们的合法权益。

少先队辅导员的基本要求38辅导员工作的技能技巧:

辅导员工作的技能技巧内容丰富,涉及广泛。全国辅导员技能技巧竞赛提出的“五会”,即:会演讲、会写画、会歌舞、会制作、会游戏。这在很长时间提出了对辅导员工作能力的要求。辅导员工作的技能技巧:39一、学校少先队组织建设(一)少先队组织建设注意原则:

1、要遵循队章;2、要立足教育;3、要队员自理;4、要常抓不懈。一、学校少先队组织建设(一)少先队组织建设注意原则:40(二)少先队组织建设全部的工作内容

1、少先队组织机构建设;

2、少先队辅导员的工作艺术。(二)少先队组织建设全部的工作内容41少先队组织机构:大队、中队、小队少先队组织机构:42大队每周工作:

1、组织好周一升旗仪式;2、做好每日轮岗值勤;3、开好大队委会议(反馈信息、布置工作);4、安排好队日活动。大队每周工作:43中队辅导员工作:1、勤到中队检查学生出勤、健康、学习、纪律、卫生等情况。2、组织并指导学生做好“两操”和参与各种活动。3、加强课间巡视,及时处理突发性问题。4、密切注意学生的思想动向,有目的、有计划地进行耐心、细致的引导教育。5、加强安全教育。中队辅导员工作:44小队:由5——13人组成,4个队编队名,队名可表达自己的心愿。设制岗位,如大拇指——表扬好人好事,开心果——排忧解难,粉笔头,小警铃等。小队:由5——13人组成,4个队编队名,队名可表达自己的心愿45少先队辅导员的工作艺术:

(一)、努力争取学校各方的支持

1、取得领导支持(1)展现工作活力(2)把领导纳入少先队组织队伍2、取得教师支持(1)听取教师意见(2)少先队工作与班级评比相结合3、获得队员支持(1)培养队干部(2)与队员交朋友少先队辅导员的工作艺术:46(二)认真组织开展少先队活动

1、做好组织准备工作2、少先队活动贴近教学实际少先队活动做到“六个字”:新——新颖活——活泼、富有童趣深——有深度、表现意境实——扎实、收到效果小——小视角、大世界美——精神美、享受(二)认真组织开展少先队活动少先队活动做到“六个字”:47二、学校少先队阵地建设(一)少先队阵地建设的种类

1、组织教育阵地:队室、鼓号队、值日中队、队角、小队之家;2、宣传教育阵地:队报、广播站、电视台、展览台、公益广告牌;3、科普教育阵地:创造工程学院、天文台、气象站等;4、技能培训阵地:队长学校、少年军警校、小记者站、红领巾小商店;5、文体活动阵地:文学社、艺术团、体育俱乐部等;6、劳动实践阵地:小苗圃、跳蚤市场、蔬菜基地等;7、社会服务阵地:服务站、资讯室、敬老院等;8、综合教育阵地:升旗台、德育基地、手拉手地球村等。二、学校少先队阵地建设48中队角:

1、辅导员寄语2、中队委成员3、班训4、目标5、队名中队角:49三、少先队礼仪内容及规范三、少先队礼仪内容及规范50(一)使用组织标志(一)使用组织标志51怎样佩戴红领巾?左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。怎样佩戴红领巾?52左尖压右尖两角在胸前交叉,左角压在右角上面;交叉点靠近领口底尖转一圈将底角经前拉至右边,另角随之垂直

岔上拉底尖从左右两角交叉点上方拉出底角底尖穿过圈

将底角从圈中向下穿出抽紧

左尖压右尖底尖转一圈岔上拉底尖底尖穿过圈53敬队礼敬队礼54旗手执旗立正旗手端旗敬礼分解动作1分解动作2分解动作3端旗定式端旗定式正面图旗手执旗立正旗手端旗敬礼分解动作1分解动作2分解动作3端旗定55

大队委中队委小队长6厘米7厘米1厘米队干部标志6厘米7厘米1厘米队干部标志56(二)举行队活动仪式(二)举行队活动仪式57

预备部分

(中队长主持)中队长发出口令:“各小队整队,报告人数!”预备部分

(中队长主持)中队长发出口令:58⑴整理队形:全队队形怎样排列?队长怎样整队?⑴整理队形:全队队形怎样排列?59常用队形之一

①门型列队式

中队活动仪式队形常用队形之一①门型列60

②横队集合式

中队活动仪式队形②横队集合式

中队活61⑵报告人数:小队长怎样报告人数?各小队长报告怎样衔接?中队长怎样向中队辅导员报告?⑵报告人数:小队长怎样报告人数

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