学校学期工作计划范文

学校学期工作计划范文这时间一眨眼就过去了，而等待着我们新机遇和新挑战，那么我们的学校学期工作计划怎么写？下面我给大家共享学校学期工作计划，希望能够帮助大家!

学校学期工作计划篇1

一、活动目的：

新一轮课程改革已历经了五个年头，它所提倡的理念也正在深入每一位老师的心中。新的理念是老师实践阅历的升华，也是老师教学反思后的新变化。但是，理念的转变并不意味着行动的落实，只有深入课堂才能感受到新课程的气息，也只有从老师的课堂教学行为和学生的学习方式中才能看到这种可喜的变化。

因此，为贯彻我校制订的《20__——20__年进展规划》中所提出的“把实验小学办成‘管理科学、设备一流、教学领先、质量优秀、全面进展、学生喜爱、家长信任、社会赞扬的家园、学园、乐园、花园式的学校，成为自治区窗口学校，成为全国一流学校’”的总目标，推行“教科研兴校”，给我校每一位老师提供大练兵和沟通展现的平台，以促进我校老师“深化课程理念，改革课堂教学”的进程，并以“家长开放周”这个载体，调动家长参加学校教育的乐观性，实现“在开放中实践，在开放中互动，在开放中总结，在开放中反思，在开放中提升”。所以，学校决定在本学期召开实验小学“家长开放周”的教学研讨活动。

二、活动时间：

第十周11月7日——11月11日五、六班级

第十一周11月14日——11月18日二、三班级

第十二周11月21日——11月25日一、四班级

三、活动地点：

1、班级教室。

2、专业教室

3、四楼多功能教室（家长人数多时备用，提倡在本班上课，以免上课地点不同造成混乱）

按每日的课程表上课。专业课假如需要到专业教室，请班主任和

任课老师做好家长的引领工作，保证家长按时到达专业教室。

四、活动要求：

1、根据活动时间安排，每周开两个班级的课；由于四班级11月中旬开头进行分班事宜，因此推后一周。

2、1—6班级各科老师全员参加“家长开放周”的教学活动。上课老师要根据学校安排进行授课打算。为确保上课质量，请各位老师专心备课。各位上课老师在活动全部结束后的一周内将自己最满意的一节课的教案及课后反思上传到校园网上传空间的“家长开放周教案集”当中。

3、参加青蓝工程的徒弟可以先听师傅的课，然后在自己的班级上课，希望徒弟不仅能取师之长补己之短，还能够有自己的特色。师傅抽时间听徒弟两节课，课后要专心评议。徒弟将师傅的评课内容整理后，连同自己的教案、反思一起上传到校园网。

4、本班级组的开放周活动结束后，教研组长组需织织本组老师进行专心的评课，评课的内容整理后以电子文档的形式交教育处。

五、服务工作安排

1、教务组负责“家长开放周意见征询表”“家长开放周活动通

知单”的文印工作。

2、教务组在活动进行前需制作好“家长开放周意见征询箱”。

3、教务组安排组内老师和门卫应在活动进行的每日早晨、下午家长进校时，在值班室门口给家长发“家长开放周意见征询表”，家长离开时将意见表投放到家长开放周意见征询箱。（当日将反馈资料交教育处）

4、教务组负责在相关班级活动进行的前一周，将“家长开放周活动通知单”交给相关班级班主任。在进行家长开放周的班级提前摆放10个凳子（凳子如不够，请班主任准时与教务组联系）。

5、班主任要提前了解本班每日家长参加活动的大概人数，应分散家长参加活动的时间，假如出现家长在某一天人数过多的情况，请班主任准时协调。如有特殊情况请提前和教育处联系。

6、在家长开放周活动进行期间，学校值周老师及教务组的老师每日在校园及教学楼内巡视，发现问题准时解决。

7、值周班级在大队部的领导下，加大工作力度，使学校的路队、课间做到井然有序。

8、班主任教育学生礼貌待人，严格遵守校规校纪。

9、与开放班级相关的老师开放周时执行坐班制（不签到）。

让我们预祝实验小学“家长开放周”活动圆满成功！

学校学期工作计划篇2

（1）加强班主任工作的考核，以改进老师绩效工资分配机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正执行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力提高班主任待遇。

（2）继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动，以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体，乐观构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与老师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，进行隆重的表彰仪式，表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”

（3）设置纪律、卫生、平安流淌红旗，做到每周一流淌，结果与“五星级文明班”的评比结合起来。

（4）少先大队要加大“平安监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

4、完善家校联系

（1）不断完善“家长委员会”制度，乐观拓宽德育的主渠道，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

（2）重视家庭、社会与学校教育的协作。组织、安排召开学生家长会（本学期至少一次）及部分学生会议。

（3）严格执行家访制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。老师要通过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习情况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育，与家长一起做好学生的思想工作。

（4）要充分发挥“家长学校”的作用，有针对性地进行授课，为农夫工提供家庭教育指导或提供询问。

（5）抓好寄宿生的保育服务，继续开设亲情，增强保育服务意识，提高保育服务水平和质量。

（四）教学工作

1、落实教学常规管理

（1）严格执行课程计划，根据《上海市20__学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、老师、教室、教育处的课表全都，完善作息时间表，保证学生每日熬炼一小时，落实“快乐半日活动”。

（2）加强教学“五环节”的有效落实。

备课管理：第一，修改学校备课评价标准，明确备课要求；第二，加强备课的定期检查和不定期的抽查；第三，共享优秀备课，加强集体备课；第四，开展备课辅导，强调片断细节设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理：第一，加强随堂听课、行政走课、预约听课，提供课堂教学的评价和辅导；第二，切合学校实际，教研组讨论形成一堂好课标准，引导老师根据好课的标准去上课；第三，提倡听课，在听课中学习上课，每位老师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新老师、教育处人员听课不少于20节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。

作业管理：第一，修改学校学生作业评价指标，明确各类作业要求；第二，加强学生作业的定期检查和不定期的.抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注老师批改作业的准时性，正确性，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日，关注学生作业的态度、正确率、订正的准时性。

辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，削减学困生；第二，把“堂堂清、每日清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序；第二，探究多样的评价学生的方法。

（3）加强教学质量调研，通过调研了解教学环节中的问题，准时提出改进措施。本学期，教育处将对语、数、英三个学科进行一次抽查，抽查对象是部分班级、部分班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。

（4）重视“培优”、“补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，专心加强“培优”、“补差”工作。学校组织各类竞赛，培育和激励学业成果优秀的学生。

2、加强教研组建设

1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议，通过会议加强教研组长的培训；明确教研组长的工作职责，通过教研组长履责的过程，提高教研组长的工作能力。

2、落实教研活动，要根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教班级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理安排时间、合理选择内容、合理设计形式；本学期由教育处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4次学科组的教研活动，教育处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的内容，包括时间、地点、目标、主题、过程，提高教研活动的有效性，吸引老师乐观参加，让教研组成为老师专业进展的好地方。3、强化新老师培训

（1）组织新老师集中学习《中小学老师职业道德规范》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等法律法规，引导新老师在教育、教学中约束自己，规范自己的教育行为。

（2）执行师徒接对的传统方式，充分发挥、老老师的传帮带作用，使新老师尽快成长。

（3）加强对新老师教学的日常管理，对新老师的备课、上课、作业进行常常性的检查，至少每月一次，检查后进行准时反馈，对教学检查中确实存在问题的老师，将重点辅导和帮助。

（4）开展新老师的备课、上课、说课、评课等活动，提供不断实践和熬炼的机会。

4、上好校本课程

（1）学校乐观利用、开发整合学校课程资源，形成有学校特色的课程实施方案，初步形成武术教材。

（2）借助武术培训中心的现有资源，利用半天快乐活动日，在民办华武小学3—5班级开设武术特色课程，有计划地进行集体拳、刀、剑术的训练，乐观参加校、镇、区各类汇演，开展面对社区和家长群体的公益演出活动，彰显学校特色课程，扩大学校知名度。

（3）学校根据部分学生爱好要求，调动部分有书法和绘画特长老师的乐观性，从4—6班级汲取学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。

5、开展好学校科技、艺术、体育教育

（1）上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课，抓好学科的渗透，提高学生的综合素养。

（2）乐观开展体育、科技、艺术活动，进行首届艺术节。

（五）后勤工作

1、根据嘉定区中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作；专心上好健康教育课，做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上；开展形式多样的健康教育宣传活动，少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目；坚持班主任每日检查督促卫生工作，校卫生室协作德育处定期组织卫生检查、评比，着力培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。

2、加强平安保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续；把好校门口的秩序关，每日上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校园的平安；强化水电、校舍平安及全部监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。

3、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求，每日把好食品的入口关，食堂人员每日要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。

4、加强收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。

5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作，做到账物相符，借还清晰，报废规范。

学校学期工作计划篇3

一、指导思想

以强化学校管理，提高行政执行力，转变观念，创新工作，以全面提高教育教学质量为目标，继续深化教育改革，努力改善办学条件，优化育人环境，全面推动以创新教育为核心的素养教育，加强学校内涵进展，切实提高学校管理水平和老师队伍素养，促进教育教学质量的提高，提升办学品位，努力开创唐店中学教育的新局面。

二、目标任务

加强政治思想教育，使老师的职业道德和学生的思想品德有质的提高，形成良好的教风和学风；加强教研、教改和教学管理，努力提高教育教学质量；进一步加强校园建设，优化育人环境；乐观开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动，促进学生的全面进展；加强治安管理和平安教育，确保学校和师生的平安。

三、详细工作

1、师德建设方面

通过加强教职工政治学习，提倡爱岗敬业，促进老师的职业道德有质的提高，主要工作有：

（1）定期组织教职工参加政治学习，以中小学老师职业道德规范为核心，提高老师思想素养。

（2）学校党支部定期组织进行学习和开展思想教育，发挥党员职工的模范带头作。

（3）学校班子成员与老师结对子，相互学习，共同进步。

2、德育工作方面

进一步加强和改进学生德育工作，主要工作有：

（1）健全学生组织机构，发挥学生会、团委会、班委会、广播室的作用。

（2）继续执行班级量化管理，通过评比先进班级，推动学生的自律。

（3）以班主任为主力队伍，强化班级管理，充分利用升旗仪式、晨会、班会对学生进行卓有成效的主题教育。

（4）完善学生管理条例，专心组织学习和实施。

（5）加强家、校教育联系，定期召开学生家长会；深入进行家访，帮助每一个学生成人成才。

3、学校管理工作。

补充和完善学校各项管理规章制度化、使之科学化，削减个人主观意志；引进激励机制和竞争机制，乐观推动制度改革。主要工作是：

（1）根据上级工作部署，推动教学制度改革，执行竞聘上岗。

（2）制订、修改完善学校各项管理规章制度。进一步完善《教职工常规管理规定》。

（3）修改《绩效考核管理方案》和《20__年中考目标管理方案》等。

4、教学工作方面。

继续加强教研、教改和教学管理，进一步促进教学质量的提高，确保教学成果稳中有升。主要工作是：

（1）落实教学常规管理规定，不定期检查老师的教学进度，定期检查老师的备课、听课、批改作业情况。

（2）组织老师参加新教材课改培训，加快老师适应新教材要求的进程，培育高素养的老师队伍。

（3）加强组织教研活动，完善科组教研活动制度，专心组织上好学科讨论课、公开课，努力促进老师成长和能力提高。

（4）制订毕业班工作方案，进一步明确中考目标，落实指标任务，制定激励方案。

（5）组织学生参加期中、期末和常规的检测。

（6）进一步完善多媒体教室、校园网、学校图书室、仪器室的科学管理和使用工作。

5、校园建设方面。

继续加大校园建设投入，努力改善办学条件，优化育人环境，为师生学习和生活提供最良好的环境。主要工作是：

（1）努力争取项目资金，合理解决学生住宿困难。

（2）硬化校园主要道路，

（3）进一步绿化教学楼之间的空地，为师生学习和生活提供良好的环境。

（4）规划建设完善有关体育设施。

6文体活动方面。

乐观开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动，促进学生的全面进展。主要工作有：

（1）组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。

（2）开展心理健康教育，促进学生身心健康进展。

（3）组织开展课外活动。

四、详细工作安排

二月份：

1、做好春节老师慰问工作。

2、开展留守儿童慰问活动。

3、进行一次校园平安工作检查，做好开学前各项打算工作。

4、召开学校领导班子会议，健全组织，讨论制定各项工作计划，完善各项规章制度。

5、召开老师会议，布置新学期工作。

6、动员流生、巩固学额、做好固生工作。

7、开学典礼，布置本学期工作并对学生进行平安教育。

8、召开九班级老师会议，分析总结上学期期末统考情况。

9、进行教学常规检查。

三月份

1、开展心理健康教育，促进学生身心健康进展。

2、做好留守儿童之家工作。

3、开展植树节绿化活动。

4、继续开展教研活动。

5、召开七八班级老师会议，分析上（20__年“小学德育计划”德育工作计划）学期期末学区抽考情况。

6、平安卫生工作检查。

四月份：

1、召开班主任会议，做好关爱“控辍保学”工作沟通。

2、继续开展教研活动。

３。开展卫生防疫教育。

４、继续开展教研活动。

５、平安卫生工作检查

６、教学工作常规检查

7、组织期中考试。

五月份：

1、分班级组进行期中考试阅历沟通总结。

2、开展“红五月”班级庆祝活动。

3、开展法制教育和平安知识教育活动。

4、开展食品卫生平安教育。

5、期中教学常规检查。

6、做好团队组织进展工作。

7、召开毕业班老师会议，布置九班级理化试验操作及体育测试工作和相关中考打算工作。

8、组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。

六月份：

1、再召开一次班主任会议，总结阅历，部署工作。

2、继续开展教研活动

3、安排好毕业班学生送考工作。

4、平安工作检查。

5、组织期末考试

6、做好期末各项工作验收，搜集、整理各种资料，完善资料建设，迎接上级检查。

7、做好期末工作总结。上报各种材料。

七、八月份

1、安排好师生假期生活。

2、安排好假期值班护校工作。

3、安排班主任组织学生开展社会实践活动。

学校学期工作计划篇4

一、班级学生情况分析

本班共有学生人，男生人，女生人。大部分学生文明守纪，好学上进，接受能力也较强，集体荣誉感强。但也有小部分同学特殊是几个男生纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性。针对这部分学生在今后的教学中执行多种方式，激发他们的学习爱好，引导他们遵守纪律，爱学习，养成良好的行为习惯。使整个班级形成一种好学的氛围，促使大家共同进步。

二、教材分析

本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱惜动物，热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛，避开了局限性。教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课“识字”、四～五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音，多音字随文注音，生字在当页文下列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的留意。“语文园地”包括四个栏目：我的发现–––激励学生探究发现，引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律，把握识字的方法；日积月累–––引导学生积累好词佳句，优秀段篇，复习学过的字词，进行语文基础知识的综合练习；口语交际–––在双向互动的口语沟通中培育学生的口语交际能力；展现台–––给学生提供展现课内外学习所得的舞台。

三、教学目标

1.复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

2.熟悉450个字，会写350个字。要求熟悉的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

3.会使用音序查字法，学习用部首查字法，培育独立识字的能力。

4.喜欢阅读，对阅读有爱好，学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5.能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。

6.能阅读浅显的课外读物，能与他人沟通自己的感受和想法。养成爱惜图书的习惯。

7.熟悉课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8.逐步养成讲一般话的习惯和愿意与人沟通的意识，能专心听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，叙述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

9.对写话有爱好，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。

四、教学措施

1、让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥制造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。留意订正学生的写字姿势，培育良好的写字习惯。

2、重视朗读指导，采纳多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的时间，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

3、留意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案,制造性地使用教材。

4、教学时，老师要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生专心思考，展开丰富的联想和想象，乐观参加沟通、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。

5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，进行语文基础知识的综合练习。教学时，要激励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。

6、激励学生相互释疑，合作释疑，培育他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。

学校学期工作计划篇5

为进一步加强我校的平安教育及日常管理工作，确保我校教育教学工作的正常进行，为全校师生营造平安、和谐的生活及学习工作环境，根据工作计划，结合我校实际情况，特制订本学期工作计划。

一、指导思想及工作思路

1、指导思想：坚持教育先行、预防为主、工作细致深入的方针，各层面各岗位紧密协作，各环节抓住重点，全方位、多角度搞好平安教育和重点防范工作。

2、工作思路：加大检查指导力度，加大各项平安管理制度及措施的落实力度，以重点抓落实来实现以教育和预防为主的目的。真正搞好对重点时段、重点区域、重点防范对象的监控。对严重违犯校纪校规和平安管理规定的学生将思想品德教育、平安常规教育和心理健康教育结合起来，引导为先，防止反弹。

二、平安教育工作

1、三月份为平安教育月。本周班主任组织本班学生专心学习新修订的《平安工作责任书》，组织新近转入的学生签订该《责任书》。

2、本学期协作政教处开好法制平安教育大会，分阶段有重点地开展平安教育，长期坚持公路、铁路、交通平安及用电、用火、夏季防汛平安教育，坚持楼道及集会后有序疏散教育。

3、加强卫生防疫教育，利用板报等宣传阵地，加强甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知识教育。

4、指导各班充分利用班会时间开展班级平安教育，根据“六落实”要求检查指导校本老师上好平安教育课。

5、开好三次班长、平安委员、平安信息员会议，开学第二周召开培训会，期中考试前开好小结会，期末考试前开好总结会，充分发挥学生干部的平安管理辅助作用。

6、充分发挥校园文化墙，平安专题宣传专栏的作用，重点以平安常识的讲解与平安案例分析为主，强化全体师生的平安责任意识和自我防范技能（本期重点：交通平安、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知识，夏季防溺水及防汛平安）。

7、定期召开内保会议，不断加强各岗位平安责任意识及文明管理、热忱服务的水平，本学期宿舍管理要通过升级晋档的验收，内保处及各位宿管员要加强对每位住校生的纪律、平安、卫生、公物管护的教育，培育学生良好的行为习惯和生活素养，达到标本兼治的目的。

8、本学期开展一次紧急疏散演练和消防灭火演练活动，以增强师生在紧急状况下的应急自救能力和组织管理能力。

9、在调查处理各类学生违纪和师生冲突冲突的同时，搞好对学生的思想品德、纪律规范、平安常规和心理健康教育，通过深入细致地思想工作，努力降低学生的违纪率，力争达到师生平安事故率为零。

10、根据上级文件精神及管理要求，结合我校实际，修订、整合、完善各项平安管理制度，通过分发、会议学习，结合实际情况宣讲等形式，首先不断加强全体老师平安工作的责任心，提高老师平安管理工作能力，通过完善的平安管理制度体系及加大落实各项工作的力度，全面提高师生的平安责任意识和防范能力。

三、平安管理工作

1、内保处工作

（1）每期有主题，每月有重点，每周有安排，每日抓落实，全方位、多角度搞好重点防范工作，在原先制定的处室工作常规“三勤”、“三准时”、“五有”的基础上，本学期前三周完善《特殊家庭学生档案》、《新转入学生入保档案》、《问题学生管理档案》，以齐全的档案确保对全校的平安状况心中有数。组织、督促、检查好晨午检工作，继续建好《甲型流感防控工作档案》，建好《甲型流感疫苗接种档案》，协作学校主要领导组织管理好疫苗接种工作，严密监控学生卫生及健康状况，继续严防死守，预防甲流感及其他疫病在我校爆发。

（2）加大检查落实力度，以检查促落实，以详实的文字记载充实内保工作档案，为学期终各项工作考核提供正确、切实的资料。检查重点：

①晚自习后走读生与住校生错时分流制度执行情况；

②晨午检制度执行情况；

③候课制度执行情况；

④班级平安教育执行情况；

⑤平安教育的教案及教学情况；

⑥班级平安常规执行情况；

⑦学生宿舍楼的平安、纪律、卫生、公物管理情况。

（3）加大过程管理及工作勤奋细心程度，内保处三位工作人员既分工明确又相互合作，切实搞好处室的日常管理工作。