2023年江苏省徐州市中考化学试卷(含答案与解析)

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密★启用前

15161718江苏省徐州市15161718-------------------- 化学(60分,60分钟。)_ 此 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32Na—23Cl—35.5__ __ 11.人们假设缺乏必要的化学学问往往会产生错误的生疏。以下生疏错误的选项是( )__ A.酸雨是指pH＜7的雨水__号 卷 B.农业上应合理使用化肥生考_ ----------------圾分类回收节约资源__ D.推广使用可降解塑料___ 12.学习化学需要使用化学符号。以下表达正确的选项是 ( )__上_ A.NH上_ _

3个氨气分子_ _ _ _ B.氯化钾溶液中含有K

+和Cl_ _ C.2N22个氮元素名_ _名姓_ D.铝片外表氧化物的化学式为AlO__ 答 13.以下说法不正确的选项是 ( )_ A.水和过氧化氢含有一样的元素__ B.电解水产生H_

和O的质量比为2:12___ 题

C.水汽化和水结冰均为物理变化D.可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水学 业 14.硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域,工业上常用焦炭在高温下复原二氧化硅固毕 高温体初步制得,主要反响为SiO2

+2C Si+2CO2

。以下说法不正确的选项是( )无 A.该反响为置换反响-iO中硅元素的化合价为42C.反响后固体质量减小D.地壳中硅元素含量小于铁元素效 化学试卷第1页〔共18页〕----------------(----------------(2)写出B在(3)E物质的三、化学试验与24.(12分)此--------------------(1)装置B卷(2)试验室制--------------------置是(3)枯燥,催化剂。上(4)装置C、母编号)(5)体积分数答--------------------数随时题①能够说A.MN②MN段无③随着实泡产生,和浓硫酸在探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液B.检验二氧化碳气体：通入澄清的石灰水C.鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加水D.除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热在一密闭容器中发生某反响,其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示,下列推断不正确的选项是物质甲乙丙丁( )反响前质量(g)101600反响中质量(g)m1.6反响后质量(g)m015.26.421211m2

4.44甲和乙是反响物甲、丁间反响的质量比为7:8三、化学填空题(3小题,14分)21.(5分)从以下选项中,选择一种适当的物质填空(填字母编号)：A.熟石灰；B.硝酸钾；C.不锈钢；D.石灰石；E.碳酸氢铵；F.聚乙烯；G.纯碱可制作医疗器械的铁合金是 。属于复合肥的是 。配制农药波尔多液用到的碱是 。用于包装食品的合成材料是 。生产水泥、玻璃以及炼铁中用到的是 。22.(4分)化学与我们的生活亲热相关。厨房油锅起火,盖上锅盖就能灭火,缘由是 。制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等,其中富含淀粉的是 。NaO2 2

)能和二氧化碳反响生成一种碳酸盐和氧气,常用作呼吸面具中的供氧剂,请写出该反响的化学方程式： 。23.(5分)A～E是初中化学常见物质,它们之间的转化及反响关系如以下图(局部反响物、A是人体胃液中含有的酸,B和C的组成元素一样,D是铁锈的主要成分。A和D反响后溶液中金属离子的符号是 。效化学试卷第3页〔18页〕【猜测假设】同学们对产生的气体作出了猜测。 26猜测一：氢气；猜测二：二氧化硫；猜测三：氢气和二氧化硫的混合物。【查阅资料】二氧化硫可以使品红溶液褪色,也能和碱性溶液反响_ △_ (2)H_ _

+CuO Cu+HO2_ 【试验探究】师生设计了如下装置进展试验(局部仪器省略),请完成以下表格。__生____ 主要试验步骤 主要现象 解释或结论_____ ①加热装置A一段时间__ __ _ ②点燃装置D处酒精灯_ __ _

装置B中的现象是D玻璃管中无明显现象

有二氧化硫生成猜测 正确_ _ ③停顿加热,将铜丝上提,向名_ 装置A中玻璃管鼓入空气__ ④冷却,将A中液体用水稀A中液体变为

有硫酸铜生成_ 释 色__ 【表达沟通】_ (1)在步骤③中,鼓入空气的目的是 。__ (2)请完成铜与浓硫酸反响的化学方程式：_ △_ 学业

SO〔浓〕2 4

CuSO4

+SO +2毕 【反思拓展】假设将装置A中铜丝换成锌片,随着反响的进展,硫酸的浓度渐渐变小,装置D玻璃管中看到的现象是 。以下各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是 (填序号)。①锌、铜、稀盐酸 ②锌、硫酸铜溶液 ③锌、铜、氯化镁溶液四、化学计算题(1小题,5分)化学试卷第5页〔18页〕江苏省徐州市2023年中考化学试卷化学答案解析一、选择题【答案】A【解析】酸雨是指pH＜5.6A的污染,B正确；垃圾是放错了地方的资源,生活垃圾分类回收并利用,可以削减对环境的污染,C正确；推广使用型可降解塑料,使用后在自然环境条件下能降解成对环境无害的物质,D正确。【考点】化学与生活【答案】BNH113个氢原子组成,A错误；氯化钾电离产生K+和Cl,B正3确；2N2个氮原子,元素只讲种类不讲个数,CAlO,D错误。2 3【考点】化学用语【答案】BHO、HO,均由H、O两种元素组成,A2 2 2正。确；电解水产生H和O2：11：8,B错误；水汽化和水结冰均为物理2 2变化,由于组成仍为HO,无物质生成,C正确；蒸馏水属于软水,不含钙、镁离子,硬水含较多钙、镁2离子,遇肥皂水生成沉淀,因此可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水,D正确。【考点】水【答案】D【解析】此题考察化学反响类型、化合价、地壳中元素含量比较。SiO2

+2C

高温Si+2CO,该反响属于一种单质与一种化合物反响生成一种单质和一种化合物的反响,因此属于置换反响,A正确；根据化合物中化合价代数和为0SiO中硅元素的化合价为4,B正确；反响后生成CO气体,造2成固体质量减小,C正确；地壳中硅元素含量大于铁元素,D错误。【答案】C【解析】铁燃烧的化学方程式为3Fe+2O2

点燃FeO3 4

,A正确；铁燃烧放出大量的热,高温产物溅落会炸化学试卷第7页〔共18页〕 化学试8页〔18页〕裂瓶底,水可防止生成物溅落炸裂瓶底,BC错误；反响放热,气体受热膨胀,但反响消耗氧气,所以气球先膨胀后又变小,D正确。【考点】铁的燃烧试验【答案】D【解析】镁条在空气中燃烧生成白色固体,A错误；试验室制取氧气时,应当首先检验装置的气密性再装入药品,B错误；食盐的饱和溶液中不能再溶解食盐,还可以再溶液局部高锰酸钾,C错误；间鸡蛋清中参与硫酸铵溶液,会有沉淀析出,此为蛋白质的“盐析”现象；D正确。【考点】试验操作及现象【答案】D【解析】此题考察化学式的意义。一个甲烷分子中含有。14个氢原子,A错误；在乙醇中,碳、,B60,没有质量单位,C错误；葡萄糖中碳元素的质量分数为【答案】C

126 100%=40%,D正确。126+112+16At℃时,甲2的溶解度为25g,4℃时其溶解度为10gt2

℃时的125g甲的饱和溶液降温至t1

℃,析出甲的质量为15g,Bt1

℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度为乙＞甲丙,它们的不饱和溶液的质量分数可能相等,Ct2

℃时,甲、乙、丙的饱和溶液降温至 t1

℃,所得溶液的溶质质量分数大小挨次为乙＞甲＞丙,D错误。【答案】A【解析】氢氧化钠溶液在空气中变质生成碳酸钠和水,碳酸钠溶液呈碱性,与氢氧化钠溶液一样,能够使酚酞溶液变为红色,A错误；二氧化碳气体能够使澄清石灰水变浑浊,故可以使用澄清石灰水检验二氧化碳,B正确；碳酸钙不溶于水,氯化钠溶于水时溶液温度几乎不变,硝酸铵溶于水时,溶液温度明显降低,可用水鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙,C正确；碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,碳酸钠中含有碳酸氢钠时,可用加热方法去除杂质碳酸氢钠,D正确。【考点】试验方案的评价【答案】B【解析】由表中供给数据可知,反响后生成丙、丁的质量之和为21.6g,物质乙完全反响,反响的甲的质量为5.6g4.4g,A16:6.41.6g时,反响的乙质4g12g,B错误；丙、丁为生成物,甲、乙为反响物,C5.65/9g；生成丁的质量为6.4g,二者质量比为5.6:6.4 7:8,D正确。【考点】质量守恒定律三、化学填空21.【答案】(1)C(2)BAFD【解析】(1)可制作医疗器械的铁合金是不锈钢。硝酸钾含氮元素和钾元素,属于复合肥。液用到的碱是熟石灰。用于包装食品的合成材料是聚乙烯。生产玻璃的原料是纯碱、石灰石和石英；生产水泥以黏土和石灰石为主要原料,经研磨、混合后在水泥料),所以生产水泥、玻璃以及炼铁中用到的是石灰石。【考点】常见物质的用途【答案】(1)隔绝空气(或氧气)(2)糯米(3)2NaO+2CO 2NaCO+O2 2 2 2 2 2【解析】(1)厨房油锅起火,盖上锅盖就能灭火,缘由是隔绝空气,使火熄灭。蛋白质、脂肪、糖类、维生素、矿物质和水是人体所需的六大养分素,淀粉属于糖类,糯米富含淀粉,食用油富含脂肪、瘦肉富含蛋白质、大枣富含维生素。过氧化钠(NaO)能和二氧化碳反响生成一种碳酸盐和氧气 ,依据质量守恒定律,碳酸盐只能是2 2NaCO2NaO+2CO2 3 2 2 【考点】化学与生活【答案】Fe3+

2NaCO+O。2 2 2化学试卷第11页〔共18页〕 化学试卷第12页〔18页〕灭火(气体肥料或饮料等)水FeO2 3

+3CO

2Fe+3CO2ADB为二氧化碳,CE为水。盐酸与氧化铁反响生成氯化铁和水,溶液中的金属离子为铁离子。(2)依据二氧化碳的性质,可用于灭火、作制冷剂、气体肥料、饮料等。(4)氧化铁与一氧化碳在高温条件下反响生成铁和二氧化碳。【考点】物质的推断四、化学试验与探究题【答案】(1)分液漏斗CaCO3

+2HCl CaCl2

+HO+CO2 2B2HO2 2

MnO

2 2H

O+O2 2能Ea①AB②温度越高,分子运动越快③21%【解析】(1)装置B中标号仪器①的名称是分液漏年。试验室用大理石或石灰石与稀盐酸反响制取二氧化碳,它们的主要成分为碳酸钙生成物有氯化钙、水和二氧化碳,所以试验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3

+2HCl

CaCl2

+HO+CO2

,反响物是固体与液体,因此选择的发生装置是B。2HO2 2

MnO

2 2H

O+O2

,二氧化锰能7/9连续作为双氧水分解的催化剂。连续作为双氧水分解的催化剂。氧气的密度大于空气,应用向上排空气法收集,所以在装置C、D、E、F中,不能用来收集氧气的是E。F装置收集二氧化碳,气体应从a端通入以排解空气收集二氧化碳。①敞口放置,氧气分子集中,气体体积减小,能够说明氧分子不断运动；双手贴在塑料瓶外壁上,气体受热集中,也会造成气体体积减小,能够说明氧分子不断运动；将塑料瓶的瓶口朝下,因氧气密度大于空气,氧气的体积分数随时间削减,不能说明氧分子不断运动。②MN段和NP段相比较,NP段表示的氧气的体积分数随时间变化幅度大,说明温度越高,分子运动越快。③随着试验的进展,当塑料瓶内气体与空气的组成一样时,传感器测出氧气的体积分数几乎不再变化。【考点】化学仪器的识别、试验室二氧化碳的制取、用双氧水和二氧化锰制取氧气，气体的收集及试验数据的分析Zn+HSO2 4

ZnSO+H4 2【试验探究】①品红溶液褪色②二④蓝【表达沟通】(1)排出装置中的SO,让NaOH溶液充分吸取,防止污染空气等2(2)2HO【反思拓展】(1【反思拓展】(1)黑色铜网渐渐变红(氧化铜变红、玻璃管口有水珠等)(2)①②【解析】锌在氢的前边,能够与稀硫酸反响生成硫酸锌和氢气,化学方程式为Zn+HSO2 4ZnSO+H。42B中的现象是品红溶液褪色。②依据装置D玻璃管中无明显现象,推断没有氢气生成,故猜测二正确。④反响过程中生成了硫酸铜,硫酸铜溶液为蓝色。【表达沟通】(1)向玻璃管通入空气的目的是将装置A中的二氧化硫完全排净,使之与氢氧化钠溶液完全反应,避开造成空气污染。(2)依据质量守恒定律,化学反响前后原子种类、数目没有变化,可以推断该物质为HO2。2【反思拓展】(1)假设将铜丝换为锌片,随着金属与浓硫酸反响,其溶质的质量分数渐渐变小,成为稀硫酸,锌片与稀硫酸反响生成硫酸锌和氢气,氢气与氧化铜反响生成铜和水,故D玻璃管中看到的现象是黑色铜网渐渐变为红色,玻璃管内部产生小水珠(或水雾)。化学试卷第15页〔共18页〕 化学试卷第16页〔18页〕((2)锌能够与稀盐酸反响生成氢气,铜不能,使用锌、铜、稀盐酸可以证明二者的活动性强弱；锌能够将铜从明二者活动性挨次。五、化学计算题26.【答案