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文档简介
[唐]贺知章咏柳
00[唐]贺知章咏柳00101学习目标02学习字词03学习诗文04布置作业0001学习目标02学习字词03学习诗文04布置作业0021、会认6个生字,会写5个生字;理解“碧玉、妆、绦、似”等词语。2、朗读古诗,背诵古诗。了解古诗的大致意思。3、初步体会汉语丰富的表现力,欣赏祖国优美的语言文字。咏柳学习目标001、会认6个生字,会写5个生字;理解“碧玉、妆、绦、似”等词3咏柳学习字词yǒng咏柳化妆zhuāng丝绦sītāo裁减c2i剪刀ji3n碧绿b@lǜ00咏柳学习字词yǒng咏柳化妆zhuāng丝绦sī4咏柳学习字词剪丝绿妆碧00咏柳学习字词剪丝绿妆碧005读古诗,扫清字词障碍,标记不理解的字词,然后试着熟读这首诗。咏柳学习诗文00读古诗,扫清字词障碍,标记不理解的字词,然后试着熟读6生平简介:贺知章(659—约744),唐代诗人,书法家。字季真,号四明狂客。越州永兴(今浙江萧山)人。少年以文章出名,公元695年中进士,做过礼部侍郎等官。好饮酒,性狂放,与李白友善。主要作品:《咏柳》《回乡偶书》等。咏柳学习诗文作者介绍00生平简介:贺知章(659—约744),唐代诗人,书法7咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。咏柳学习诗文00咏柳咏柳学习诗文008碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。咏柳学习诗文碧玉:绿色的玉石。这里是把柳树的枝叶比喻成碧玉。妆:打扮。万条:泛指柳树枝条多。绦:用丝编成的带子。00碧玉妆成一树高,咏柳学习诗文碧玉:绿色的玉石。这9咏柳学习诗文高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去像用碧玉装扮的一样,从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条。00咏柳学习诗文高高的柳树,长满了翠绿的新叶10咏柳学习诗文不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。裁:裁剪。似:好像。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把“剪刀”裁出来的。00咏柳学习诗文不知细叶谁裁出,裁:裁剪。这细细的嫩11咏柳学习诗文00咏柳学习诗文0012咏柳学习诗文高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去像用碧玉装扮的一样,从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把“剪刀”裁出来的。咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。00咏柳学习诗文高高的柳树,长满了翠绿的新叶13诗人运用比喻的手法,描绘了柳树静态的美,展现了柳树亭亭玉立的风姿。用“碧玉”来比喻柳树的枝叶,写出了枝叶鲜嫩新翠、生机勃勃的特点;用“绿丝绦”来比喻垂下的柳条,把柳条随风飘拂,轻柔美丽的风姿展现在我们眼前。咏柳学习诗文碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。00诗人运用比喻的手法,描绘了柳树静态的美,展现了柳树亭14用自问自答的形式,巧妙的想象,从描写柳树巧妙地过渡到描写春风。在诗人笔下,“二月春风”是神奇的、灵巧的“剪刀”,剪出了柳叶、剪开了桃花、剪来了燕子,剪出了一幅春天的图画。咏柳学习诗文不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。00用自问自答的形式,巧妙的想象,从描写柳树巧妙地过渡到15回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。咏柳学习诗文00回乡偶书咏柳学习诗文00161、背诵古诗。2、说一说:“碧玉妆成一树高”中的“一”是什么意思?咏柳布置作业01、背诵古诗。咏柳布置作业0171、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。2、站着的农夫永远比跪着的绅士高贵得多。3、一个人的欲望如果只是追求金钱和权势,他就永远不能满足,也便永远不能快乐。4、要理想不要幻想,要激情不要矫情,凡是知足常乐。5、不小心踩到了郁金香,它却将香味留在你的脚上,这就叫宽容。6、如果认为自己所有的目标都已达成,那只能说明你的目标还不够远大。1、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。18[唐]贺知章咏柳
00[唐]贺知章咏柳001901学习目标02学习字词03学习诗文04布置作业0001学习目标02学习字词03学习诗文04布置作业00201、会认6个生字,会写5个生字;理解“碧玉、妆、绦、似”等词语。2、朗读古诗,背诵古诗。了解古诗的大致意思。3、初步体会汉语丰富的表现力,欣赏祖国优美的语言文字。咏柳学习目标001、会认6个生字,会写5个生字;理解“碧玉、妆、绦、似”等词21咏柳学习字词yǒng咏柳化妆zhuāng丝绦sītāo裁减c2i剪刀ji3n碧绿b@lǜ00咏柳学习字词yǒng咏柳化妆zhuāng丝绦sī22咏柳学习字词剪丝绿妆碧00咏柳学习字词剪丝绿妆碧0023读古诗,扫清字词障碍,标记不理解的字词,然后试着熟读这首诗。咏柳学习诗文00读古诗,扫清字词障碍,标记不理解的字词,然后试着熟读24生平简介:贺知章(659—约744),唐代诗人,书法家。字季真,号四明狂客。越州永兴(今浙江萧山)人。少年以文章出名,公元695年中进士,做过礼部侍郎等官。好饮酒,性狂放,与李白友善。主要作品:《咏柳》《回乡偶书》等。咏柳学习诗文作者介绍00生平简介:贺知章(659—约744),唐代诗人,书法25咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。咏柳学习诗文00咏柳咏柳学习诗文0026碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。咏柳学习诗文碧玉:绿色的玉石。这里是把柳树的枝叶比喻成碧玉。妆:打扮。万条:泛指柳树枝条多。绦:用丝编成的带子。00碧玉妆成一树高,咏柳学习诗文碧玉:绿色的玉石。这27咏柳学习诗文高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去像用碧玉装扮的一样,从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条。00咏柳学习诗文高高的柳树,长满了翠绿的新叶28咏柳学习诗文不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。裁:裁剪。似:好像。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把“剪刀”裁出来的。00咏柳学习诗文不知细叶谁裁出,裁:裁剪。这细细的嫩29咏柳学习诗文00咏柳学习诗文0030咏柳学习诗文高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去像用碧玉装扮的一样,从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把“剪刀”裁出来的。咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。00咏柳学习诗文高高的柳树,长满了翠绿的新叶31诗人运用比喻的手法,描绘了柳树静态的美,展现了柳树亭亭玉立的风姿。用“碧玉”来比喻柳树的枝叶,写出了枝叶鲜嫩新翠、生机勃勃的特点;用“绿丝绦”来比喻垂下的柳条,把柳条随风飘拂,轻柔美丽的风姿展现在我们眼前。咏柳学习诗文碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。00诗人运用比喻的手法,描绘了柳树静态的美,展现了柳树亭32用自问自答的形式,巧妙的想象,从描写柳树巧妙地过渡到描写春风。在诗人笔下,“二月春风”是神奇的、灵巧的“剪刀”,剪出了柳叶、剪开了桃花、剪来了燕子,剪出了一幅春天的图画。咏柳学习诗文不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。00用自问自答的形式,巧妙的想象,从描写柳树巧妙地过渡到33回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。咏柳学习诗文00回乡偶书咏柳学习诗文00341、背诵古诗。2、说一说:“碧玉妆成一树高”中的“一”是什么意思?咏柳布置作业01、背诵古诗。咏柳布置作业0351、人生最精彩的不是实
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