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文档简介
余数与除数的关系有余数的除法唐河县友兰小学曲蕊余数与除数的关系有余数的除法唐河县友兰小7个草莓,每2个摆一盘,能摆几盘?状元成才路状元成才路一、复习旧知7个草莓,每2个摆一盘,能摆几盘?状元成才路状元成才路一、复7÷2=3(盘)……1(个)被除数除数商余数状元成才路状元成才路7÷2=3(盘)……1(个)被除数除数商余数状元成才学习目标1.加深对有余数除法的认识和理解。2.通过操作、观察、比较、分析等活动,探索发现余数和除数的关系。3.经历发现知识的过程,懂得余数比除数小的道理。状元成才路状元成才路学习目标1.加深对有余数除法的认识和理解。状二、探索新知每4根小棒摆一个正方形,8根小棒可以摆几个正方形?二、探索新知每4根小棒摆一个正方形,8根小棒可以摆几个正方形8根8÷4=2(个)状元成才路状元成才路8根8÷4=2(个)状元成才路状元成才路1.用8根小棒,能摆2个这样的正方形,那如果9根、10根、11根、12根小棒呢?请你动手摆一摆并列出算式。2.想一想余数和除数有什么关系?自学指导1.用8根小棒,能摆2个这样的正方形,那如果9根、108根9根10根11根12根8
4=2(个)9
4=2(个)……1(根)12
4=3(个)10
4=2(个)……2(根)11
4=2(个)……3(根)观察每道题的余数和除数,你发现了什么?余数除数<摆小棒8根9根10根11根12根84=2(个)94=小结:余数除数<
因为余数与除数相等或比除数大就表明没有分完,还能继续分,所以余数一定要比除数小。状元成才路状元成才路小结:余数除数<因为余数与除数相等或比除用一堆小棒摆。如果有剩余,可能会剩几根小棒?三、巩固提高做一做有可能剩1根。还可能剩……状元成才路状元成才路用一堆小棒摆10根11根12根13根14根没有剩余剩余1根剩余2根剩余3根剩余4根状元成才路状元成才路10根11根12根13根14根没有剩余剩余1根剩余2根剩余31、计算有余数的除法()一定要比()小。2、46÷9=51中,被除数是(),除数是(),商是(),余数是()。第一关:……余数除数469511、计算有余数的除法()一定要比(猜一猜:余数可能是几?□÷5=3……□可能是:1,或2,或3,或4。第二
关:猜一猜:余数可能是几?□÷5=3……□可能是:1,或2,或3
6=……
4=……
花儿最大是几?
6=……
4=……
4=……6=……53第三关:6=……花儿最大四、课堂总结同学们,这节课你们都学到了些什么?把你的收获分享给大家!四、课堂总结同学们,这节课你们都学到了些什么?把你的收获分享五、课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。状元成才路状元成才路五、课后作业1.从课后习题中选取;状元成才路状元成才路余数与除数的关系有余数的除法唐河县友兰小学曲蕊余数与除数的关系有余数的除法唐河县友兰小7个草莓,每2个摆一盘,能摆几盘?状元成才路状元成才路一、复习旧知7个草莓,每2个摆一盘,能摆几盘?状元成才路状元成才路一、复7÷2=3(盘)……1(个)被除数除数商余数状元成才路状元成才路7÷2=3(盘)……1(个)被除数除数商余数状元成才学习目标1.加深对有余数除法的认识和理解。2.通过操作、观察、比较、分析等活动,探索发现余数和除数的关系。3.经历发现知识的过程,懂得余数比除数小的道理。状元成才路状元成才路学习目标1.加深对有余数除法的认识和理解。状二、探索新知每4根小棒摆一个正方形,8根小棒可以摆几个正方形?二、探索新知每4根小棒摆一个正方形,8根小棒可以摆几个正方形8根8÷4=2(个)状元成才路状元成才路8根8÷4=2(个)状元成才路状元成才路1.用8根小棒,能摆2个这样的正方形,那如果9根、10根、11根、12根小棒呢?请你动手摆一摆并列出算式。2.想一想余数和除数有什么关系?自学指导1.用8根小棒,能摆2个这样的正方形,那如果9根、108根9根10根11根12根8
4=2(个)9
4=2(个)……1(根)12
4=3(个)10
4=2(个)……2(根)11
4=2(个)……3(根)观察每道题的余数和除数,你发现了什么?余数除数<摆小棒8根9根10根11根12根84=2(个)94=小结:余数除数<
因为余数与除数相等或比除数大就表明没有分完,还能继续分,所以余数一定要比除数小。状元成才路状元成才路小结:余数除数<因为余数与除数相等或比除用一堆小棒摆。如果有剩余,可能会剩几根小棒?三、巩固提高做一做有可能剩1根。还可能剩……状元成才路状元成才路用一堆小棒摆10根11根12根13根14根没有剩余剩余1根剩余2根剩余3根剩余4根状元成才路状元成才路10根11根12根13根14根没有剩余剩余1根剩余2根剩余31、计算有余数的除法()一定要比()小。2、46÷9=51中,被除数是(),除数是(),商是(),余数是()。第一关:……余数除数469511、计算有余数的除法()一定要比(猜一猜:余数可能是几?□÷5=3……□可能是:1,或2,或3,或4。第二
关:猜一猜:余数可能是几?□÷5=3……□可能是:1,或2,或3
6=……
4=……
花儿最大是几?
6=……
4=……
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