《齐人有一妻一妾》课件

(最新整理)《齐人有一妻一妾》PPT2021/7/261(最新整理)《齐人有一妻一妾》PPT2021/7/2612021/7/2622021/7/262齐乞何能有妾妻，邻家安可日攘鸡。当时尚有周天子，何事纷纷说魏齐。说说看东邪黄药师2021/7/263齐乞何能有妾妻，说说看东邪黄药师2021/7/263“寓言故事”说理

所谓“寓言”，往往虚构一个浅显的人或动物的故事，传递较为深刻的人生行为准则、价值取向、事物因果关联等道理，对人事有着劝谏或讽喻的作用。学习“寓言故事”，就要“剥离”其“虚托”的故事部分，结合创作的时代背景，领悟其“蕴涵”着的哲理或启迪意义，指导我们的生活和人生。2021/7/264“寓言故事”说理所谓“寓言”，往往虚构一个浅显的人或齐人有一妻一妾2021/7/265齐人有一妻一妾2021/7/265齐读课文2021/7/266齐读课文2021/7/266餍：也写作“厌”，满足,这里指“吃饱”。反：通“返”。“吾将瞷良人之所之也”—第一个“之”，结构助词的；第二个“之”，动词，“到”。

齐人有一妻一妾而处室者，其良人出，则必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者，则尽富贵也。其妻告其妾曰：“良人出，则必餍酒肉而后反；问其与饮食者，尽富贵也。而未尝有显者来。吾将瞷良人之所之也。”2021/7/267餍：也写作“厌”，满足,这里指“吃饱”。齐人

蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者。卒之东郭墦间，之祭者，乞其余；不足，又顾而之他：此其为餍足之道也。蚤：通“早”；施：通“迤”，斜行；国中：京城。墦：坟墓；道，方法；其余：（古今异义）今，“剩余”，本文“他们留下来的（祭品）”。

2021/7/268蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者。卒之

其妻归，告其妾曰：“良人者，所仰望而终身也。今若此！”与其妾讪其良人，而相泣于中庭。而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。讪：讥讽中庭：庭院中。施施：喜悦自得的样子骄：形—动，显威风文言句式：1.判断句式；2.倒装句式：（1）状语后置，“相泣于中庭”；（2）宾语前置，“而良人未之知也”。2021/7/269其妻归，告其妾曰：“良人者，所仰望而终身也。

如果结尾改为齐人一到家就被妻妾揭穿真相，臭骂一顿，这样改好不好？明确：不好。让齐人浑然不觉，自己蒙在鼓里却还以为别人被自己蒙在鼓里，继续着得意洋洋地吹嘘夸耀，这就产生出强烈的喜剧效果，增强了讽刺性。

2021/7/2610如果结尾改为齐人一到家就被妻妾揭穿真相

“由君子观之，则人之所以求富贵利达者，其妻妾不羞也而不相泣者，几希矣！”

所以：“用……的方法、手段”希：很少。翻译：

在君子看来，那些用龌龊的手段追求富贵显达的人，他们的妻妾不感到羞耻而相对哭泣的，是很少见的！揭示寓意。2021/7/26112021/7/2611

请找出短文中的人物，看看重点写了哪一个？讨论分析人物形象。

《齐人有一妻一妾》中的人物有：齐人、妻(妾)。重点描写了齐人（良人）。2021/7/2612请找出短文中的人物，看看重点写了哪一个？开端（起因）：引起怀疑发展商议跟踪高潮查出真相结局（结果）：继续炫耀（经过）：2021/7/2613开端（起因）：引起怀疑发展讨论探究：分析人物形象（通过描写角度）2021/7/2614讨论探究：分析人物形象（通过描写角度）2021/7/26142021/7/26152021/7/2615

你认为现实生活中有这样的“齐人”吗？

2021/7/2616

你认为2021/7/26162021/7/26172021/7/26172021/7/26182021/7/26182021/7/26192021/7/26192021/7/26202021/7/26202021/7/26212021/7/26212021/7/26222021/7/26222021/7/26232021/7/2623如果结尾改为齐人一到家

就被妻妾揭穿真相，臭骂一顿，

这样改好不好？2021/7/2624如果结尾改为齐人一到家

就被妻妾揭穿真相，臭骂一顿，

请说出这则寓言的寓意讽刺那个时代不择手段去奔走于诸侯之门，求升官发财的人，他们在光天化日下冠冕堂皇，自我炫耀，暗地里却行径卑劣，干着见不得人的勾当。

2021/7/2625

请说出这则寓言的寓意讽刺那个时代不择手段去奔本文为何能产生强烈的讽刺效果？

2021/7/2626本文为何能产生强烈的讽刺效果？2021/7/2626艺术特色：对比手法及作用《齐人有一妻一妾》中有两重对比：齐人自身对比：妻妾面前的“骄”与坟场乞食的“乞”；外表的庄重与内在的猥琐之间的反差。妻妾与齐人的对比：齐人在坟场乞食而没有丝毫的羞耻感，至于妻妾面前大吹大擂；妻妾明大理，为丈夫行为而羞耻痛哭。2021/7/2627艺术特色：对比手法及作用《齐人有一妻一妾》中有两重对比：20齐读课文2021/7/2628齐读课文2021/7/2628回顾重点及练习2021/7/2629回顾重点及练习2021/7/2629则必餍酒肉而后反

蚤起

施从良人之所之

“反”通“返”

“蚤”通“早”

“施”通“迤”

通假字2021/7/2630“反”通“返”通假字2021/7/2630古今异义词：仰望：饮食：其余：仰仗指望

﹙今﹚抬头看吃喝

﹙今﹚吃的、喝的东西他们留下来的﹙今﹚剩下的2021/7/2631古今异义词：2021/7/2631之

1.吾将瞷良人之所之2.之祭者，乞其余

3.此其为餍足之道也

4.而良人未之知也

动词，往，到……去。助词，相当于“的”。

代词，指妻子已侦察到丈夫“餍足之道”的真相这件事。

一词多义结构助词，用于主谓间，取消句子独立性。2021/7/2632之

1.吾将瞷良人之所之动词，往，到……去。助词，相文言句式：1.判断句式：“良人者，所仰望而终身也。”2.省略句式：“蚤起，施从良人之所之遍国中无与立谈者。”3.倒装句式：(1)“而相泣于中庭”

(2)“良人未之知也”

状语后置宾语前置

2021/7/2633文言句式：2021/7/2633今有人日攘其邻之鸡者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年，然后已。”

如知其非义，斯速已矣，何待来年？

——《孟子·滕文公下》预习后文中“寓言”2021/7/2634今有人日攘其邻之鸡者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损[译文]

有一个人，天天偷邻居的鸡，别人劝告他说：“这不是正派人的行为。”他说：“那就让我先少偷几次，每月偷一只，等到明年再完全停止不干。”

如果知道这样做不对，就赶快停止好了，为什么还要等到明年呢？

—寓意：知道了自己的“错误”，就应该“及时”改正，不可拖延。

2021/7/2635[译文]2021/7/2635齐读课文2021/7/2636齐读课文2021/7/26362021/7/26372021/7/2637(最新整理)《齐人有一妻一妾》PPT2021/7/2638(最新整理)《齐人有一妻一妾》PPT2021/7/2612021/7/26392021/7/262齐乞何能有妾妻，邻家安可日攘鸡。当时尚有周天子，何事纷纷说魏齐。说说看东邪黄药师2021/7/2640齐乞何能有妾妻，说说看东邪黄药师2021/7/263“寓言故事”说理

所谓“寓言”，往往虚构一个浅显的人或动物的故事，传递较为深刻的人生行为准则、价值取向、事物因果关联等道理，对人事有着劝谏或讽喻的作用。学习“寓言故事”，就要“剥离”其“虚托”的故事部分，结合创作的时代背景，领悟其“蕴涵”着的哲理或启迪意义，指导我们的生活和人生。2021/7/2641“寓言故事”说理所谓“寓言”，往往虚构一个浅显的人或齐人有一妻一妾2021/7/2642齐人有一妻一妾2021/7/265齐读课文2021/7/2643齐读课文2021/7/266餍：也写作“厌”，满足,这里指“吃饱”。反：通“返”。“吾将瞷良人之所之也”—第一个“之”，结构助词的；第二个“之”，动词，“到”。

齐人有一妻一妾而处室者，其良人出，则必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者，则尽富贵也。其妻告其妾曰：“良人出，则必餍酒肉而后反；问其与饮食者，尽富贵也。而未尝有显者来。吾将瞷良人之所之也。”2021/7/2644餍：也写作“厌”，满足,这里指“吃饱”。齐人

蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者。卒之东郭墦间，之祭者，乞其余；不足，又顾而之他：此其为餍足之道也。蚤：通“早”；施：通“迤”，斜行；国中：京城。墦：坟墓；道，方法；其余：（古今异义）今，“剩余”，本文“他们留下来的（祭品）”。

2021/7/2645蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者。卒之

其妻归，告其妾曰：“良人者，所仰望而终身也。今若此！”与其妾讪其良人，而相泣于中庭。而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。讪：讥讽中庭：庭院中。施施：喜悦自得的样子骄：形—动，显威风文言句式：1.判断句式；2.倒装句式：（1）状语后置，“相泣于中庭”；（2）宾语前置，“而良人未之知也”。2021/7/2646其妻归，告其妾曰：“良人者，所仰望而终身也。

如果结尾改为齐人一到家就被妻妾揭穿真相，臭骂一顿，这样改好不好？明确：不好。让齐人浑然不觉，自己蒙在鼓里却还以为别人被自己蒙在鼓里，继续着得意洋洋地吹嘘夸耀，这就产生出强烈的喜剧效果，增强了讽刺性。

2021/7/2647如果结尾改为齐人一到家就被妻妾揭穿真相

“由君子观之，则人之所以求富贵利达者，其妻妾不羞也而不相泣者，几希矣！”

所以：“用……的方法、手段”希：很少。翻译：

在君子看来，那些用龌龊的手段追求富贵显达的人，他们的妻妾不感到羞耻而相对哭泣的，是很少见的！揭示寓意。2021/7/26482021/7/2611

请找出短文中的人物，看看重点写了哪一个？讨论分析人物形象。

《齐人有一妻一妾》中的人物有：齐人、妻(妾)。重点描写了齐人（良人）。2021/7/2649请找出短文中的人物，看看重点写了哪一个？开端（起因）：引起怀疑发展商议跟踪高潮查出真相结局（结果）：继续炫耀（经过）：2021/7/2650开端（起因）：引起怀疑发展讨论探究：分析人物形象（通过描写角度）2021/7/2651讨论探究：分析人物形象（通过描写角度）2021/7/26142021/7/26522021/7/2615

你认为现实生活中有这样的“齐人”吗？

2021/7/2653

你认为2021/7/26162021/7/26542021/7/26172021/7/26552021/7/26182021/7/26562021/7/26192021/7/26572021/7/26202021/7/26582021/7/26212021/7/26592021/7/26222021/7/26602021/7/2623如果结尾改为齐人一到家

就被妻妾揭穿真相，臭骂一顿，

这样改好不好？2021/7/2661如果结尾改为齐人一到家

就被妻妾揭穿真相，臭骂一顿，

请说出这则寓言的寓意讽刺那个时代不择手段去奔走于诸侯之门，求升官发财的人，他们在光天化日下冠冕堂皇，自我炫耀，暗地里却行径卑劣，干着见不得人的勾当。

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请说出这则寓言的寓意讽刺那个时代不择手段去奔本文为何能产生强烈的讽刺效果？

2021/7/2663本文为何能产生强烈的讽刺效果？2021/7/2626艺术特色：对比手法及作用《齐人有一妻一妾》中有两重对比：齐人自身对比：妻妾面前的“骄”与坟场乞食的“乞”；外表的庄重与内在的猥琐之间的反差。妻妾与齐人的对比：齐人在坟场乞食而没有丝毫的羞耻感，至于妻妾面前大吹大擂；妻妾明大理，为丈夫行为而羞耻痛哭。2021/7/2664艺术特色：对比手法及作用《齐人有一妻一妾》中有两重对比：20齐读课文2021/7/2665齐读课文2021/7/2628回顾重点及练习2021/7/2666回顾重点及练习2021/7/2629则必餍酒肉而后反

蚤起

施从良人之所之

“反”通“返”

“蚤”通“早”

“施”通“迤”

通假字2021/7/2667“反”通“返”通假字2021/7/2630古今异义词：仰望：饮食：其余：仰仗指望

﹙今﹚抬头看吃喝

﹙今﹚吃的、喝的东西他们留下来的﹙今﹚剩下的2021/7/2668古今异义词：2021/7/2631之

1.吾将瞷良人之所之2.之祭者，乞其余

3.此其为餍足之道也

4.而良人未之知也

动词，往，到……去。助词，相当于“的”。

代词，指妻