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文档简介
地球是我们唯一的家我们生于斯、长于斯保护它、珍惜它我们责无旁贷只要我们愿意只要我们有心一个举手之劳可以为濒危的地球带来重生可以为燃烧的地球带来希望地球是我们唯一的家1第三节可持续发展第三节可持续发展2逻辑联系走可持续发展之路对问题的反思和解决之路对人地关系的反思可持续发展中国的实践清洁生产(案例)生态农业(案例)逻辑联系走可持续发展之路对问题的反思和解决之路对人地关系的反3人地关系历史演变人被动适应环境人主动适应环境人主宰自然环境人地协调发展环境问题地理环境决定论人定胜天论可持续发展论内涵基本原则人地关系思想的历史演变人地关系历史演变人被动适应环境人主动适应环境人主宰自然环境4可持续发展-通用课件5采猎文明时期人类依赖和崇拜自然,改造环境的能力微弱采猎文明时期人类依赖和崇拜自然,改造环境的能力微弱6农业文明时期农业文明时期7人类利用和改造自然,与环境的对抗性明显增强,局部出现环境问题人类利用和改造自然,与环境的对抗性明显增强,局部出现环境问题8玛雅文明的消失玛雅文明的消失9玛雅古观象台遗址玛雅古观象台遗址10太阳神武士塑像太阳神武士塑像11从玛雅文明的消失,你得到了什么启示?人类不合理地开发利用自然资源,会导致生态破坏、人地关系出现矛盾,甚至危及人类生存。
农业文明-人类改造自然-人地关系紧张-生态破坏从玛雅文明的消失,你得到了什么启示?人类不合理12工业文明时期人类试图成为自然的主宰,人地矛盾迅速激化,资源短缺和环境恶化逐步从局部扩展到全球。工业文明时期人类试图成为自然的主宰,人地矛盾迅速激化,资源短13钢铁厂的红色烟尘钢铁厂的红色烟尘14•1952年12月,英国伦敦光化学烟雾事件,两个月内死亡人数高达12000人!
•1954年美国洛杉矾市光化学烟雾事件,许多市民喉头发炎和头痛,75%的居民患眼病
•1953年日本发现水俣事件,截至1991年3月,有2248人患病,其中死亡1004人
•1955年以来日本出现四日事件,患者出现哮喘等症状,并发生死亡事件,仅1975年的受害者就超过1万人
•1984年12月印度发生博帕尔农药泄漏事件,1408人死亡,2万人严重中毒,15万人接受治疗,20万人逃离工业文明时期——人类征服自然——人地关系恶化——环境问题严重•1952年12月,英国伦敦光化学烟雾事件,两个月内死亡人15开垦荒地引起的恶性循环示意环境问题开垦荒地引起的恶性循环示意环境问题16•
当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时,便会出现资源短缺、生态破坏等问题。•人类向环境排放废弃物的数量如果超过了环境的自净能力,就会导致环境质量下降,形成环境污染。•当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生17水资源短缺水资源短缺18生态破坏——荒漠化生态破坏——荒漠化19沙尘暴沙尘暴20环境问题地区差异城市:环境污染乡村:生态破坏国家差异发达国家:较轻,以环境污染为主发展中国家:较重,以生态破坏为主环境问题地区差异城市:环境污染乡村:生态破坏国家差异发达国家21人口激增资源短缺环境污染生态破坏问题日益突出A、传统的以高消耗,单纯追求经济数量的增长B、先污染、后治理(后工业化时期)20世纪60年代以来谋求人地协调:不能人口激增问题日益突出A、传统的以高消耗,(后工业化时期)谋求221987年,世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中明确指出:
可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。1987年,世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中明23可持续发展-通用课件24可持续发展的内涵:生态持续发展——基础
经济持续发展——条件
社会持续发展——目的人的管理调控可持续发展的内涵:生态持续发展——基础
经济持续发展——条件25原则内容要求公平性原则持续性原则共同性原则同代人之间、代际之间、人类与其他生物之间、不同国家和地区之间的公平人的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好经济和保护环境的关系各国共同参与经济发展和环境保护,地方决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策原则内容要求公平性原则持续性原则共同性原则同代人之间、代际之26判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展的哪一条原则•只有一个地球(1974)•一个地球,一个家庭(1994)•拯救地球就是拯救未来(1999)•世间万物,生命之网(2001)•让地球充满生机持续性原则共同性原则持续性原则公平性原则持续性原则判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展的哪一条原则•271.上述这幅画中的图像是_________的标志性建筑。A.美国
B.法国
C.英国
D.西班牙2.上述这幅画所揭示的主要环境问题是(
)A.人类大量砍伐森林造成洪水灾害B.全球气候变暖即温室效应引起海平面上升C.全球性干旱造成水资源供给不平衡D.经济全球化的工业发展使海水污染严重AB1.上述这幅画中的图像是_________的标志性建筑。AB283.为防止上述现象的发生,人类应采取的措施有(
)①减少石化燃料的使用量
②减少含氯氟烃的使用量③大力植树造林
④停止一切小汽车的生产A.①②
B.③④
C.①②③
D.②③④
4.废旧电池集中处理的首要原因是()
A回收电池中的石墨电极B回收电池外壳金属材料C防止电池中汞、镉等对金属和水源的污染D防止电池中的渗出液腐蚀其他物品5、禁止使用含磷洗衣粉的主要原因是()A会刺激皮肤B会腐蚀下水道C会引起白色污染D会造成水体富营养化6、“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼”这句话较能体现可持续发展的()A公平性原则B持续性原则C共同性原则D公平性和共同性原则CCDB3.为防止上述现象的发生,人类应采取的措施有(
29读图,完成下列问题:(1)将代表不同涵义的字母分别填入图中空白圈内,每个字母限填一次。
A.制约社会经济发展
B.社会经济效益提高
C.农林牧综合治理
D.水土流失加重
E.水土流失减轻
F.毁林开荒
G.粮食单产提高促成良性循环的关键在于C,即农林牧综合治理。ADFCBGE(2)在上述各项中,摆脱恶性循环,促成良性循环的关键在于_______。
读图,完成下列问题:促成良性循环的关键在于C,即农林牧综合30图为某城市某日清晨低层大气剖面图,读图回答:(1)图中气温分布异常部分是①②③中的哪一处?_______,判断的理是:
(2)该市工业高度集中,当天发生了重大烟雾污染事件,严重损害了人们的健康。造成这一污染事件的原因是:①人为原因:
②此处气温随高度的增加而增高城市工业集中,排放大量的烟雾、粉尘以及各种氧化物,严重污染大气②自然原因_________。(从地形气象两方面说明)
②层大气出现了逆温现象,大气处于稳定状态,受污染的大气不易对流扩散;加上该市为盆地地形,受污染的大气不易平流稀释扩散,进一步加剧了大气污染
图为某城市某日清晨低层大气剖面图,读图回答:(1)图中气温31可持续发展-通用课件32可持续发展-通用课件33可持续发展-通用课件34发达国家利用发展中国家对经济发展的需要,将污染严重的工业转移到发展中国家,使得发展中国家的环境问题更加严重。发达国家利用发展中国家对经济发展的需要,将污染严重的工业转移35再见再见361、三人行,必有我师焉。2、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。3、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。4、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。5、知之为知之,不知为不知,是知也。6、读书应具有学习和求知的欲望,也就是说,要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。7、天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。8、学而不思则罔,思而不学则殆。9、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。10、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。11、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。12、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。13、如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。14、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。15、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。很多朋友晒了他们去年已经实现的目标:有的如愿参加了马拉松比赛,有的瘦身成功,有的写了一百多万文字。而有的,表示“很迷茫”。记得迷茫的这部分人,在2018年初的时候也是踟蹰不前,不知自己的方向对不对。这一年来,他们晒得最多的是,今天去旅游,明天吃大餐,然后在深夜发出人生疑问:“远方和诗在哪里?很迷茫。”迷茫,一个多么熟悉的词,我们经常把它挂在口头上:你发觉大学专业不是自己喜欢的,很迷茫;你觉得工作枯燥乏味,不知道到底要不要继续做下去,很迷茫;你觉得人生艰辛、梦想很远,很迷茫……过了很多年,你还在迷茫,而当时和你一样起点的人可能已经走了很远了。于是,你更迷茫,不禁问:为什么?因为他们一直在行动啊,他们没时间迷茫我们去拜访一位老同学的画室,进去后都惊呆了,画室里密密麻麻地贴着他的习作,我们去时他正在完成一幅大型作品。他说,他画这幅作品已经几个月了,这段时间就一直在做这件事。我们以前都认为这位老同学运气最好,一路走来顺风顺水。参观了他的画室后,大家都改变了观点。所有的成功都在于日复一日的努力。记得当初大学毕业时,有些人很迷茫——不知道是否要在纯艺术的道路上继续走下去。在大家犹豫不前时,这位老同学已经在准备考研了。因为准备充分,他顺利考上研究生。毕业后,他因成绩优秀留校当了老师,然后又继续读完愽士,还举办过好多次个展。如今,他是已经成名的教授、年轻有为的研究生导师。而我们,很多年过去了,还在为要不要再去考研而犹豫不决。心中的艺术家梦想促使我们跃跃欲试,但如果真去考,会不会太天真了,太不现实了?真的是很迷茫。迷茫的时候,我觉得可以问问自己:“你努力过了吗?”侄女大学毕业后已换了两份工作,最近又想跳槽,觉得工作不合心意。她妈妈想让她去考公务员,但她自己又不想。我问她有什么想法,她说很迷茫,不知道自己的人生方向。我问她,这两份工作你都尽力做了吗,还是因为迷茫,只是在应付?与其迷茫,不如尽力把当下的事情做好。等你尽力了,再看看现在这份工作真的不适合你吗,那时候再做其他选择也不晚。侄女试着又坚持了一段时间后,很开心地说,她在一个项目里表现出众,拿了奖金,还得到领导赏识,获得了一个难得的深造机会。如今的侄女已经不迷茫了,每天忙得根本没时间再迷茫。她感叹,人只有将当下的事尽力去做好了,才有迷茫的资格。所以,不要把迷茫当成踟蹰不前的借口,不要让迷茫成为你前进的阻力。有时,你不是迷茫,你是缺乏行动力。人不能闲着,一旦闲了人就废了。这是对迷茫最好的解释。我以前的一个同学,他真的很有干劲,大学做过很多事,换过很多的兴趣目标,可是没有一个有成就的,他告诉我,感觉不爱,斗志已经全无,人生好难。我曾经的师傅,在本地的咖啡圈里很有名,有着一份不错的收入,可是他喜欢的是做甜品,甚至于哪儿有学习班,本地的甜品市场都打探过。可是他迟迟没有任何动静,一直是在说着自己的计划。终于他告诉我,没有踏出那一步是因为不知如何舍取,是现在的稳定还是一个什么都不知道的未来,觉得很迷茫。我的一个发小,上学,毕业,工作,事事顺利,做到了很多人想做的。可是他却常常向我抱怨,上班太无聊了,每天做完该做的,就没事做了,不是玩手机就是睡觉。觉得人生毫无意义。这三个故事其实代表了部分人的三种迷茫。一、做的太多,做的太杂,没有目的,没有一样属于自己二、不满足现状,却又不敢走出来,害怕承担未知的风险,一直在纠结中。三、每日的无所事事。不知道做什么,对未来是一片黑。你们是哪一类呢?其实很简单,做的少,想的多。不要不作为,既然无聊,既然没事,那就运用起你的空余时间,去做自己要做的想做的事,或者学习一些知识甚至是去看书,你要知道,不是所有的东西学了看了做了就无用功的,总有一天会派上用场。在这样的一个情况下,你将时间合理的运用起来,你的生活不再会无聊,逐渐的你的未来会慢慢的像是迷雾散开一样,变的清晰。不要去问别人自己该做什么,在这个世上,没有任何人比你自己更了解自己。人生永远充满着未知,没有人可以预测到下一步会是什么。既然对于现状心生不满,那就去改变,不要在去想太多。想的再清楚,也不如你踏出的一步实在。没有什么事情是可以从开头想到结尾,计划永远赶不上变换。所以你要做的是踏出那一步。不要再纠结,尤其是已经想了很多的人,时间不会等你还在想的同时,也许已经有人比你走的很远了。那么有人问,我做了,也没有想了,怎么还是这么迷茫?所谓的不要闲着,不是让你像一个无头的苍蝇乱飞。你做事同时要明白知道自己的长处是什么,缺点是什么。什么是你需要的,这样接下来,你选择做事,是符合自己的。而不是一味的我做了,我也辛苦了,还是看不到未来,还是这么迷茫。做的事要有意义,要给自己一个反馈,成与不成。人做任何事,希望都不要是无用功,也希望处在迷茫的人们,能够找到属于自己的路,不再一头雾水。除非你是闲着,那么谁也帮不到你。1、三人行,必有我师焉。2、学习知识要善于思考,思考,再思。37地球是我们唯一的家我们生于斯、长于斯保护它、珍惜它我们责无旁贷只要我们愿意只要我们有心一个举手之劳可以为濒危的地球带来重生可以为燃烧的地球带来希望地球是我们唯一的家38第三节可持续发展第三节可持续发展39逻辑联系走可持续发展之路对问题的反思和解决之路对人地关系的反思可持续发展中国的实践清洁生产(案例)生态农业(案例)逻辑联系走可持续发展之路对问题的反思和解决之路对人地关系的反40人地关系历史演变人被动适应环境人主动适应环境人主宰自然环境人地协调发展环境问题地理环境决定论人定胜天论可持续发展论内涵基本原则人地关系思想的历史演变人地关系历史演变人被动适应环境人主动适应环境人主宰自然环境41可持续发展-通用课件42采猎文明时期人类依赖和崇拜自然,改造环境的能力微弱采猎文明时期人类依赖和崇拜自然,改造环境的能力微弱43农业文明时期农业文明时期44人类利用和改造自然,与环境的对抗性明显增强,局部出现环境问题人类利用和改造自然,与环境的对抗性明显增强,局部出现环境问题45玛雅文明的消失玛雅文明的消失46玛雅古观象台遗址玛雅古观象台遗址47太阳神武士塑像太阳神武士塑像48从玛雅文明的消失,你得到了什么启示?人类不合理地开发利用自然资源,会导致生态破坏、人地关系出现矛盾,甚至危及人类生存。
农业文明-人类改造自然-人地关系紧张-生态破坏从玛雅文明的消失,你得到了什么启示?人类不合理49工业文明时期人类试图成为自然的主宰,人地矛盾迅速激化,资源短缺和环境恶化逐步从局部扩展到全球。工业文明时期人类试图成为自然的主宰,人地矛盾迅速激化,资源短50钢铁厂的红色烟尘钢铁厂的红色烟尘51•1952年12月,英国伦敦光化学烟雾事件,两个月内死亡人数高达12000人!
•1954年美国洛杉矾市光化学烟雾事件,许多市民喉头发炎和头痛,75%的居民患眼病
•1953年日本发现水俣事件,截至1991年3月,有2248人患病,其中死亡1004人
•1955年以来日本出现四日事件,患者出现哮喘等症状,并发生死亡事件,仅1975年的受害者就超过1万人
•1984年12月印度发生博帕尔农药泄漏事件,1408人死亡,2万人严重中毒,15万人接受治疗,20万人逃离工业文明时期——人类征服自然——人地关系恶化——环境问题严重•1952年12月,英国伦敦光化学烟雾事件,两个月内死亡人52开垦荒地引起的恶性循环示意环境问题开垦荒地引起的恶性循环示意环境问题53•
当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时,便会出现资源短缺、生态破坏等问题。•人类向环境排放废弃物的数量如果超过了环境的自净能力,就会导致环境质量下降,形成环境污染。•当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生54水资源短缺水资源短缺55生态破坏——荒漠化生态破坏——荒漠化56沙尘暴沙尘暴57环境问题地区差异城市:环境污染乡村:生态破坏国家差异发达国家:较轻,以环境污染为主发展中国家:较重,以生态破坏为主环境问题地区差异城市:环境污染乡村:生态破坏国家差异发达国家58人口激增资源短缺环境污染生态破坏问题日益突出A、传统的以高消耗,单纯追求经济数量的增长B、先污染、后治理(后工业化时期)20世纪60年代以来谋求人地协调:不能人口激增问题日益突出A、传统的以高消耗,(后工业化时期)谋求591987年,世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中明确指出:
可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。1987年,世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中明60可持续发展-通用课件61可持续发展的内涵:生态持续发展——基础
经济持续发展——条件
社会持续发展——目的人的管理调控可持续发展的内涵:生态持续发展——基础
经济持续发展——条件62原则内容要求公平性原则持续性原则共同性原则同代人之间、代际之间、人类与其他生物之间、不同国家和地区之间的公平人的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好经济和保护环境的关系各国共同参与经济发展和环境保护,地方决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策原则内容要求公平性原则持续性原则共同性原则同代人之间、代际之63判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展的哪一条原则•只有一个地球(1974)•一个地球,一个家庭(1994)•拯救地球就是拯救未来(1999)•世间万物,生命之网(2001)•让地球充满生机持续性原则共同性原则持续性原则公平性原则持续性原则判断下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展的哪一条原则•641.上述这幅画中的图像是_________的标志性建筑。A.美国
B.法国
C.英国
D.西班牙2.上述这幅画所揭示的主要环境问题是(
)A.人类大量砍伐森林造成洪水灾害B.全球气候变暖即温室效应引起海平面上升C.全球性干旱造成水资源供给不平衡D.经济全球化的工业发展使海水污染严重AB1.上述这幅画中的图像是_________的标志性建筑。AB653.为防止上述现象的发生,人类应采取的措施有(
)①减少石化燃料的使用量
②减少含氯氟烃的使用量③大力植树造林
④停止一切小汽车的生产A.①②
B.③④
C.①②③
D.②③④
4.废旧电池集中处理的首要原因是()
A回收电池中的石墨电极B回收电池外壳金属材料C防止电池中汞、镉等对金属和水源的污染D防止电池中的渗出液腐蚀其他物品5、禁止使用含磷洗衣粉的主要原因是()A会刺激皮肤B会腐蚀下水道C会引起白色污染D会造成水体富营养化6、“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼”这句话较能体现可持续发展的()A公平性原则B持续性原则C共同性原则D公平性和共同性原则CCDB3.为防止上述现象的发生,人类应采取的措施有(
66读图,完成下列问题:(1)将代表不同涵义的字母分别填入图中空白圈内,每个字母限填一次。
A.制约社会经济发展
B.社会经济效益提高
C.农林牧综合治理
D.水土流失加重
E.水土流失减轻
F.毁林开荒
G.粮食单产提高促成良性循环的关键在于C,即农林牧综合治理。ADFCBGE(2)在上述各项中,摆脱恶性循环,促成良性循环的关键在于_______。
读图,完成下列问题:促成良性循环的关键在于C,即农林牧综合67图为某城市某日清晨低层大气剖面图,读图回答:(1)图中气温分布异常部分是①②③中的哪一处?_______,判断的理是:
(2)该市工业高度集中,当天发生了重大烟雾污染事件,严重损害了人们的健康。造成这一污染事件的原因是:①人为原因:
②此处气温随高度的增加而增高城市工业集中,排放大量的烟雾、粉尘以及各种氧化物,严重污染大气②自然原因_________。(从地形气象两方面说明)
②层大气出现了逆温现象,大气处于稳定状态,受污染的大气不易对流扩散;加上该市为盆地地形,受污染的大气不易平流稀释扩散,进一步加剧了大气污染
图为某城市某日清晨低层大气剖面图,读图回答:(1)图中气温68可持续发展-通用课件69可持续发展-通用课件70可持续发展-通用课件71发达国家利用发展中国家对经济发展的需要,将污染严重的工业转移到发展中国家,使得发展中国家的环境问题更加严重。发达国家利用发展中国家对经济发展的需要,将污染严重的工业转移72再见再见731、三人行,必有我师焉。2、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。3、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。4、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。5、知之为知之,不知为不知,是知也。6、读书应具有学习和求知的欲望,也就是说,要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。7、天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。8、学而不思则罔,思而不学则殆。9、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。10、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。11、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。12、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。13、如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。14、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。15、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。很多朋友晒了他们去年已经实现的目标:有的如愿参加了马拉松比赛,有的瘦身成功,有的写了一百多万文字。而有的,表示“很迷茫”。记得迷茫的这部分人,在2018年初的时候也是踟蹰不前,不知自己的方向对不对。这一年来,他们晒得最多的是,今天去旅游,明天吃大餐,然后在深夜发出人生疑问:“远方和诗在哪里?很迷茫。”迷茫,一个多么熟悉的词,我们经常把它挂在口头上:你发觉大学专业不是自己喜欢的,很迷茫;你觉得工作枯燥乏味,不知道到底要不要继续做下去,很迷茫;你觉得人生艰辛、梦想很远,很迷茫……过了很多年,你还在迷茫,而当时和你一样起点的人可能已经走了很远了。于是,你更迷茫,不禁问:为什么?因为他们一直在行动啊,他们没时间迷茫我们去拜访一位老同学的画室,进去后都惊呆了,画室里密密麻麻地贴着他的习作,我们去时他正在完成一幅大型作品。他说,他画这幅作品已经几个月了,这段时间就一直在做这件事。我们以前都认为这位老同学运气最好,一路走来顺风顺水。参观了他的画室后,大家都改变了观点。所有的成功都在于日复一日的努力。记得当初大学毕业时,有些人很迷茫——不知道是否要在纯艺术的道路上继续走下去。在大家犹豫不前时,这位老同学已经在准备考研了。因为准备充分,他顺利考上研究生。毕业后,他因成绩优秀留校当了老师,然后又继续读完愽士,还举办过好多次个展。如今,他是已经成名的教授、年轻有为的研究生导师。而我们,很多年过去了,还在为要不要再去考研而犹豫不决。心中的艺术家梦想促使我们跃跃欲试,但如果真去考,会不会太天真了,太不现实了?真的是很迷茫。迷茫的时候,我觉得可以问问自己:“你努力过了吗?”侄女大学毕业后已换了两份工作,最近又想跳槽,觉得工作不合心意。她妈妈想让她去考公务员,但她自己又不想。我问她有什么想法,她说很迷茫,不知道自己的人生方向。我问她,这两份工作你都尽力做了吗,还是因为迷茫,只是在应付?与其迷
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