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树和喜鹊课时质疑导入树和喜鹊之间会发生什么事呢?树和喜鹊初读课文,整体感知

乐zhǐwōgū

dānzhòngdōulínjūzhāohūjìnglè初读课文,整体感知静jìng初读课文,整体感知单dān初读课文,整体感知居jū初读课文,整体感知招zhāo初读课文,整体感知呼hū初读课文,整体感知快kuài初读课文,整体感知乐lè朗读课文,读中质疑在一个荒凉的山坡上,只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。朗读课文,读中质疑如果你是树或者喜鹊心里会是什么感觉呢?“孤单”是什么意思?你有过孤单的感觉吗?当你孤单的时候,你会用什么办法让自己变得快乐呢?孤单布置作业1.画一画:根据课文内容以及你的想象,画一幅画,使荒山热闹起来,使树和喜鹊不再孤单。2.复习和巩固生字,用上一个你喜欢的词语造句。第二课时复习导入

乐zhǐwōgūdānzhòngdōulínjūzhāohūjìnglè复习导入种上了许多树的荒山变得怎么样了?树和喜鹊有了朋友以后它们有什么变化?精读课文,深入探究后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。从这句话中,我们知道树和喜鹊都有了什么?邻居、伙伴精读课文,深入探究每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。你想积累这段话中的哪些词语?你还能说出几个这样的词语吗?平平安安、高高兴兴、快快乐乐、痛痛快快叽叽喳喳、安安静静精读课文,深入探究树很孤单,喜鹊也很孤单。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。树很快乐,喜鹊也很快乐。你发现了什么?用上“……也……”说话。同学们想一想,树和喜鹊由孤单变得快乐的原因什么呢?情感迁移,感悟道理你有孤单的时候吗?这个时侯你会怎么做?当我们一个人时可以主动去寻找朋友,每个人都需要朋友的陪伴。情感迁移,感悟道理当你看到别人孤单的时候,你会怎么做?当我们看到有同伴一个人时要主动与他说话,这样我们的朋友才会越来越多。情感迁移,感悟道理学习完本文,你懂得了什么道理呢?有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,才能快乐地生活。布置作业1.把这个故事讲给爸爸、妈妈听。2.阅读“有朋友才会有快乐,有友爱才会有幸福”这些内容相关的散文、诗歌等,谈谈自己的感受。板书设计树和喜鹊孤单邻

伙居

伴快乐棉花姑娘模板

行业../hangye/

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课件

棉花我会认gū蚜盼治啄娘niángyápànzhìzhuóbān斑姑我会认蚜盼治啄娘斑姑积累词语姑娘姑父姑妈姑母姑姑尼姑娘家奶娘新娘

大娘伴娘娘子蚜虫菜蚜麦蚜棉蚜烟蚜盼望盼头期盼左顾右盼治病法治医治治理治国治安啄木鸟啄食斑点斑马斑白只星请就雪帮我会写zhǐxīngxuěbāngqǐngjiù积累词语只会只有只好只要不只

只是星光星空明星

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雪人雪

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