部编版一年级语文下册《语文园地八》、识字姓氏歌（课件）

BYYUSHEN语文园地八部编版语文课件一年级下册课前导读字词揭秘课文精讲课堂小结同学们，今天跟随老师一起学习《语文园地八》的内容吧！01课前导读卫生间牙刷刷牙梳子梳头shuāshūwèi毛巾擦手香皂洗澡脸盆洗脸jīnzàozǎopén上面的词语都是指卫生间的洗漱(shù)用品和它们的用途。02识字加油站左边“牙刷、梳子、毛巾、香皂、脸盆”表示日常生活用品，右边“刷牙、梳头、擦手、洗澡、洗脸”表示用途。如“牙刷”是用来“刷牙”的，“梳子”是用来“梳头”的，“毛巾”是用来“擦手”的，“香皂”是用来“洗澡”的，“脸盆”是用来洗脸的。我发现02识字加油站02识字加油站卫wèi卫生间卫生刷shuā牙刷刷牙梳shū梳头梳子巾jīn毛巾围巾擦cā擦手擦汗皂zào香皂皂粉澡zǎo洗澡澡巾盆pén脸盆花盆梳子

梳头联系生活实际，选用几个词语说几句话。妈妈用梳子给我梳头，一共梳了11条小辫子，还扎上了彩色的皮筋，漂亮极了！你还知道哪些和“卫生间”有关的词语？马桶

洁厕灵

抽纸

搋子02识字加油站你还知道哪些反犬旁的字？狗狼猪狸猬狡03我的发现这些字都是鸟字旁，而这几个字分别代表一种鸟类，这也告诉我们，鸟字旁的字大多与鸟有关。鸡鸭鸦这些字都是虫字旁，而这三个词语分别代表一种昆虫，这告诉我们，虫字旁的字大多与昆虫有关。蝴蝶蜻蜓蚂蚁húdié03我的发现你还知道哪些有虫字旁的昆虫？蜘蛛蚯蚓蟾蜍蝌蚪蜈蚣螳螂“脸、背、腰、腿”共同的偏旁是“月”，与人的身体部位有关。拓展练习“睡、眼、睛、眉”共同的偏旁是“目”，与眼睛有关。03我的发现你有过这些心情吗？说一说。（1）当我心情好的时候，我的脸上就表现出高兴的样子。（2）当我发怒的时候，我就表现出生气的样子。（3）当我遇到让我恐惧的事情，我就不由得表现出害怕的样子。（4）当我伤心的时候，就表现出一副难过的样子。04字词句运用“高兴”和“快乐、开心”；“生气”和“发怒、发火”；“害怕”和“惊慌、恐惧”；“难过”和“伤心、难受”。这些心情还可以用哪些词来表达？04字词句运用明天可以回老家看望姥姥，真是太高兴了。高兴调皮鬼弟弟今天把我的布娃娃弄脏了，我真生气。生气04字词句运用我把妈妈最喜欢的香水打破了，真害怕妈妈回来大发脾气。奶奶突然生病了，我心里真的好难过。害怕难过画鸡【明】唐寅头上/红冠/不用裁，满身/雪白/走将来。平生/不敢/轻言语，一叫/千门/万户开。tóushànɡhónɡɡuānbúyònɡcáimǎnshēnxuěbáizǒujiānɡláipínɡshēnɡbùɡǎnqīnɡyányǔyíjiàoqiānménwànhùkāimínɡtánɡyínhuàjī05日积月累

唐寅：字伯虎，后改字子畏，号六如居士、桃花庵主、等。明代著名画家、书法家、诗人。

代表诗作：《桃花庵歌》头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

诗意：大公鸡头上顶着火红的鸡冠，不用裁剪加工就那么美丽，全身穿着洁白的衣裳走了过来。将:助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。裁:裁剪，这里是制作的意思。05日积月累平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

诗意：平素从不轻易开口说话，但它一啼叫，千家万户就会把门打开，开始新一天的生活。平生:平素，平常。轻:随便，轻易。言语:这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。千门万户:指众多的人家。一:一旦。05日积月累xiǎoxiónɡzhùshāndònɡ

小熊住山洞（原文略，见教材第115页—116页）06和大人一起读小熊一家为什么一直没有砍树，住在山洞里？小熊一家都爱惜树木，舍不得砍。

短文讲了什么故事?06和大人一起读

这个童话故事讲的是住在山洞里的小熊一家想盖房子，但它们舍不得砍树，许多年过去了，它们仍住在山洞里，森林里的动物都很感激的事这个故事使我懂得了爱护环境，爱护树木是一种美德。。语文园地八“犭”旁的字与兽类有关鸟字旁的字与鸟有关虫字旁的字大多与昆虫有关《画鸡》《小熊住山洞》07课堂小结一、写出下列偏旁的字：犭：（）（）（）鸟：（）（）（）虫：（）（）（）猫狗狼鸡鸭鹅蜻蜓蝴08课堂练习二、填空：（）红冠不用裁，满身（）走将来。（）不敢轻言语，一叫（）。头上雪白平生千门万户开BYYUSHEN谢谢观看课前导读字词揭秘课文精讲课堂小结识字2

姓氏歌游戏激趣赵云飞王诗雨马钧孙英才刘文玉周齐师生互动：你姓什么？我姓

。中国是世界上最早使用姓氏的国家。“姓氏者，标示家族血缘之符号也”，一个姓氏代表了一个家族的传承和发展，体现了同族同宗的中华传统文化思想。姓氏与人们的生活密不可分，对传播中华民族传统文化具有重大意义。姓

氏张

开古人官员赵

钱

孙李周吴郑王姓

氏张

开古人官员赵

钱

孙李周吴郑王读一读xìnɡshìzhānɡɡǔzhàoqiánsūnlǐzhōuwú

wánɡɡuān课文共有几个小节？课文讲了什么内容？2用两种方法介绍姓氏。

姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。♦

读第1小节，将姓氏涂上颜色。nǐxìnɡshénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐxìnɡshì

ɡē你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓

长

张。古

月胡，口

天

吴，双

人

徐，言午许。tāxìnɡshénmetāxìnɡzhānɡshénme

zhānɡ

ɡōnɡchánɡzhānɡɡǔyuèhúkǒutiānwúshuānɡrénxú

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wǔ

xǔ他姓什么？他姓张。什么张？弓

长

张。古

月胡，口

天

吴，双

人

徐，言午许。木子李弓长张古月胡口天吴识字方法之一：加一加许言午（讠）认识新偏旁弓字旁

含“弓”的字多和弓箭类武器、丝弦类乐器有关。弩弹弓七弦琴姓李，字太白，唐代著名诗人，人称“诗仙”。♦

介绍你了解的姓李和姓张的历史人物。姓张，名飞，字翼德，三国名将，勇武过人。双人彳余♦介绍“徐”姓的方法和其他姓氏有何

不同？识字方法之二：说偏旁♦运用所学方法介绍下面的姓氏。黄（）草头黄程（）禾木程何（）单人何刘（）立刀刘章（）立早章吕（）双口吕林（）双木林陈（）耳东陈我编姓氏歌你姓什么？我姓章。什么章？立早章。你姓什么？我姓刘。什么刘？立刀刘。双口吕，双木林。禾木程，耳东陈。姓什么双独体左右结构我会写左窄右宽。“”的横右端不出头；“生”横写在横中线上侧，最后一横最长。结构：部首：书写指导：左右xìnɡ姓重点字书写指导♦

将单姓涂上红色，将复姓涂上绿色。中国姓

氏有

很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上

官、欧阳……zhōnɡɡuóxìnɡshìyǒuhěnduōzhàoqián

sūn

lǐ

zhōuwúzhènɡwánɡzhū

ɡě

dōnɡ

fānɡshànɡɡuānōuyánɡ总结我国姓氏的特点——多赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上

官、欧阳加一加钅钱戋子孙小一王土走赵编字谜十一口人，挤歪门框两口靠墙屋下站一加十

周

官

王认识新偏旁

含“辶”的字大多和路程或走路有关。道运迈走之含“钅”的字大多和金属有关。链金字旁锅钉钩♦

你会用哪些方法识记“赵、钱、孙、周”？你姓什么？我姓赵。什么赵？走字赵。你姓什么？我姓孙。什么孙？子小孙。你姓什么？我姓钱。什么钱？金钱的钱。你姓什么？我姓周。什么周？四周的周。分解部件组词涂颜色的姓有什么特点？单姓由一个字组成。复姓由两个字或两个以上的字组成。说一说♦你还知道哪些复姓人物？欧阳修诸葛亮司马光交流：你还知道哪些姓氏？你是怎么记住它们的？……关于姓氏的趣味小知识笔画最少的姓一（傈僳族姓）字数最多的姓鲁纳娄于古母遮熟多吐母苦啊德补啊喜（云南巧家县彝族的一个姓氏）最古老的姓姬、姚、妫、姒、姜、嬴、姞、妘ɡuīsìjíyúnyínɡlì

sù我会写国王方独体全包围结构结构：部首：书写指导：全包围囗“囗”写方正，上下等宽；“玉”的竖写在竖中线上。ɡuó国重点字书写指导结构：部首：书写指导：独体方点在竖中线上，横长且向右上斜行，横折钩在中心点起笔，钩尖过竖中线，撇要舒展。fānɡ方

课文将介绍（）的方法和中国一些比较（）的姓氏寓于朗朗上口的（）中，让我们初步领略中国的（），知道中国姓氏之（），以及中国姓氏的（）。姓氏常见儿歌传统姓氏文化多多样性中国传统蒙学读物——三百千

《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等，核心思想包括“仁、义、诚、敬、孝”。人之初，性本善。子不学，非所宜。幼不学，老何为？朱秦尤许，何吕施张。孔曹严华，金魏陶姜。一部关于中文姓氏的作品，对中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面起了巨大作用。《百家姓》《千字文》由一千个汉字组成的韵文，涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是一部生动、优秀的小百科。寒来暑往，秋收冬藏。知过必改，得能莫忘。一、给下列生字组词。姓（）双（）王（）什（）国（）方（）姓名双手大王什么国王四方二、读课文，按课文原文填空。你姓什么？我姓李。什么李？

李。他姓什么？他姓张。什么张？

张。古月

，

吴，双人徐，言午

。木子弓长胡口天许朗读课文。背诵课文。

朗读指导：朗读本课要注意姓氏之间的停顿，以及单姓和复姓的节奏变化，姓氏之间不要粘连，读出节奏感。在正确朗读的基础上，可以根据文中不同的句式，采用不同的方式朗读。如第1小节前4行可以用互相问答的方式读，增添朗读的趣味性、互动性；后几句可以边拍手边朗读，增添朗