初中化学人教九年级上册第四单元 自然界的水水的净化PPT_第1页
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文档简介

学习目标1.能说出纯水与自然水。2.会运用吸附、沉淀、过滤等净化水的方法。下面是一杯从池塘里获得的水,它是什么物?可溶的杂质

不溶的杂质微生物

思考一、纯水和天然水1.纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。

属于纯净物(化学符号:H2O)2.天然水自然界中的河水、湖水、井水、海水等,由于含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。

属于混合物探究:怎样对这杯水进行净化?二、水的净化方法1.静置沉淀沉淀物让部分不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。加入明矾吸附悬浮物,浑水变澄清其他常用的吸附剂:木炭活性炭2.吸附沉淀探究:怎样除去水中的沉淀?漏斗铁架台滤纸(2)过滤操作需要哪些仪器?玻璃棒(3)如何进行过滤,过滤操作需要注意哪些问题?

3.过滤

(1)过滤:分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作。烧杯一贴:二低:三靠:滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒斜靠三层滤纸处漏斗颈紧靠烧杯内壁注意事项

进行实验:过滤液体

1.滤纸破损。2.漏斗内液面高于滤纸边缘。3.仪器不干净。思考

探究:在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因?4、吸附——加入活性炭,滤去液体中的不溶性物质,还可吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味。木炭的吸附性实验.flv消毒杀菌:加入漂白粉,通入氯气等。课堂小结:水的净化方法:1、沉淀

静置沉淀、吸附沉淀

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