《排列问题》课件

第1

课时排列问题

第八单元探索乐园《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版第1课时排列问题第八单元探索乐园1课件PPT情景导入变换他们的位置，可以照出几张不同的照片三人照相《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT情景导入变换他们的位置，可以照三人照相《排列问题》2课件PPT情景导入可以照这么多呀！《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT情景导入可以照这么多呀！《排列问题》PPT-完美版3课件PPT探索新知探索发现简单事物的组合规律；在在解决实际问题中体会等量代换的思想。《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT探索新知探索发现简单事物的组合规律；在在解决实际问4课件PPT典题精讲3名小朋友进行乒乓玩比赛，结果可能有几种？说一说你是怎样想的。《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT典题精讲3名小朋友进行乒乓玩比赛，结果可能有几种？5课件PPT典题精讲1）聪聪得第一。可能是小强得第二，亮亮得第三。还可能是亮亮得第二，小强得第三聪聪得第一时，就有2种可能。《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT典题精讲1）聪聪得第一。可能是小强得第二，亮亮得第6课件PPT典题精讲2）假如小强得第一。又有2种可能。3个小朋友就有6种可能。《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT典题精讲2）假如小强得第一。又有2种可能。3个小朋7课件PPT典题精讲根据下面的天平图推算等于3个等于2个《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT典题精讲根据下面的天平图推算等于3个等于2个《排列8课件PPT典题精讲一个西瓜重3千克，根据下面的天平图推算。1000250《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT典题精讲一个西瓜重3千克，根据下面的天平图推算。19课件PPT学以致用连线《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT学以致用连线《排列问题》PPT-完美版《排列问题》10课件PPT学以致用《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT学以致用《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PP11课件PPT学以致用在百数中找规律《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT学以致用在百数中找规律《排列问题》PPT-完美版《12课件PPT学以致用1）在表中任意画出一个4个数的正方形，看一看四个数有什么关系左右数据差值为1，上下数据差值为10《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT学以致用1）在表中任意画出一个4个数的正方形，看一13课件PPT学以致用2）在表中任意画出有9个数的正主形，看一看这些数有什么关系。《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT学以致用2）在表中任意画出有9个数的正主形，看一看14《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版151、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师生评议。（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2）学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。……师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语：3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。亲爱的同学们，再见！《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版1、谈谈心目中的鲁迅亲爱的同学们，再见！《排列问题》PPT-16

第1

课时排列问题

第八单元探索乐园《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版第1课时排列问题第八单元探索乐园17课件PPT情景导入变换他们的位置，可以照出几张不同的照片三人照相《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT情景导入变换他们的位置，可以照三人照相《排列问题》18课件PPT情景导入可以照这么多呀！《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT情景导入可以照这么多呀！《排列问题》PPT-完美版19课件PPT探索新知探索发现简单事物的组合规律；在在解决实际问题中体会等量代换的思想。《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT探索新知探索发现简单事物的组合规律；在在解决实际问20课件PPT典题精讲3名小朋友进行乒乓玩比赛，结果可能有几种？说一说你是怎样想的。《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT典题精讲3名小朋友进行乒乓玩比赛，结果可能有几种？21课件PPT典题精讲1）聪聪得第一。可能是小强得第二，亮亮得第三。还可能是亮亮得第二，小强得第三聪聪得第一时，就有2种可能。《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT典题精讲1）聪聪得第一。可能是小强得第二，亮亮得第22课件PPT典题精讲2）假如小强得第一。又有2种可能。3个小朋友就有6种可能。《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT典题精讲2）假如小强得第一。又有2种可能。3个小朋23课件PPT典题精讲根据下面的天平图推算等于3个等于2个《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT典题精讲根据下面的天平图推算等于3个等于2个《排列24课件PPT典题精讲一个西瓜重3千克，根据下面的天平图推算。1000250《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT典题精讲一个西瓜重3千克，根据下面的天平图推算。125课件PPT学以致用连线《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT学以致用连线《排列问题》PPT-完美版《排列问题》26课件PPT学以致用《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT学以致用《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PP27课件PPT学以致用在百数中找规律《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT学以致用在百数中找规律《排列问题》PPT-完美版《28课件PPT学以致用1）在表中任意画出一个4个数的正方形，看一看四个数有什么关系左右数据差值为1，上下数据差值为10《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT学以致用1）在表中任意画出一个4个数的正方形，看一29课件PPT学以致用2）在表中任意画出有9个数的正主形，看一看这些数有什么关系。《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版课件PPT学以致用2）在表中任意画出有9个数的正主形，看一看30《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版《排列问题》PPT-完美版311、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师生评议。（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2）学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。……师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。