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文档简介

市南区教育信息化工作情况汇市南区教育信息化工作情况汇联网+”区域信息化建设新模式，着力创设“人人易学，处处宜学，时时E联带宽为100M或1000M,与网络中心1000M光纤组成络，城域网网络中心分别通过一条1000M线路连接青岛市教200M2009拟化系统、60T容量、网络、交换机、负载另外市南区教育办公涵盖督导评估、教育教学、办公期3年的全员素养提升计划，并通过网络测试平台对全区副市南区在全区范围内初步构建起功能齐全的区域数字6个100%——区域100%中小学完成了光纤千兆提速无线网3D100%的初中学校建设一间数字探究在100%的中小学全面开展包教学应用E100%的中小学达标青岛市数字一、包云课堂应用工性兼具的教学系统2013年市南区正式启动包云课堂系统项目建设，一期投入220万元，共建设包云课堂试点学校2所，试点班级5个。初步搭建了数字化学习环化教学范式，开展了数字化教师队伍的培训和人才梯队建1260包教室配备4千余台平板电脑。2015年还对以电子打造为“云管端”三级汇聚：区网络中心云端AC设AP学习模式。提高了中小学生的信息素养和利用自主市南区教育局引进了“教育文档管理系统”和“微“学科平台、为各校配备了录课笔，结合“一师一优课、一课一名师”和“市南E市南区于2014年引进建设了“教育文档管理系统”和“微课资源平台”两套平台，并于2015年将两套平台合并，实现单点登录、互通、功能互补。“教育文档管理系统”与优酷网、土豆网类似，能够实现大量的点播。每部支持上传配套PPT、对进行快速定位；且每部可以设定相关组成系列进行自动连播每部支持分割成多集多系列“微字教育资源和信息化进行教学的课例。将教师的视 交流活动此外市南区还建设区域“学科平台、另外，市南区积极开展“市南E进行定制开发。、12中心，建设完成“双向同步课堂。利用大数据对各2015年全区实施了各校自动录播教室的建设开求另外机房管理涉及面广硬件技术难度大，事务杂，工作量大，对学校员的经验水平要求高。以上为解决上述，市南区于2009年采用云计算模式，行解决的硬件专业性强、机房建设要求高、服务器运转务器托管管理系统。通过该系统，实现了各校管信息增量和总量查询等功能。并及时对各校服务器开展建设应用工作。为全区各校统一配备生成系站开发、应用情况进行全面的评估，按照A\B\C评估确定为A级的学校，由教体局按照生成系评估确定为B级的学校，由教体局按照生成系统的采购价的50%进行。对评估确定为C级的学校给予三个月的时间，结束后，再次进行评估，达到B级的，可执行B政策，仍未达到B通过上述举措，各校水平得到了大幅提高。在山东省仅有四家。截至目前，全区已有85%的学校在国家、省、市评比中获奖，整体水平在领先。201583，制定实施《市南区“互联网+”教育三年行动计划(128学习式教育式创为在促教公、推动教育中充分发挥互联网

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