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文档简介

口语交际长大以后做什么主题我来说

说一说自己长大后想做什么,为什么。然后问一问小组内的同学的愿望。了解职业结合课本上的插图,了解身边常见的职业,:如消防员参加救援工作,保障人民生命、财产安全;医生治病救人;教师教书育人,为国家培养优秀人才;厨师烹制美食,满足人们的饮食需求;等等。观察图片,说说他们的职业。连一连。护士消防员厨师教师从图上的小朋友穿的服装和手里拿的东西就可以看出他们长大后想做什么。交际内容和同学交流自己长大以后想做什么,并结合自己的实际生活简单地说明理由。跟小组同学说一说自己的愿望,然后问一问他们的愿望是什么。我想当一名老师,因为老师博学多识。。壮壮,你长大后想做什么呢?交际小贴士1.清楚地表达想法,简单说明理由。我会努力学习科学文化知识。为了实现理想,你会做些什么呢?交际小贴士

2.对感兴趣的内容多问问。想一想,你长大以后想做什么?为什么?交际示例飞行员

因为我觉得驾驶着飞机保卫祖国的领空是最光荣的事情。你长大了想做什么啊?

我长大后要当一名飞行员。,。

你为什么想当飞行员?

我长大后要当一名建筑师,因为我要让人们住上最好的房子。建筑师

问一问你的同学,他们的愿望是什么。练习时,以小组为单位,依次说说自己长大以后想做什么。讲述时要注意表达有序,先说想做什么,再简单说明理由。范例一起看壮壮:

我的理想是长大后当一名老师。我看见当老师的妈妈每天都在辛勤地工作,她的学生很多考上了重点大学,我长大了也要像妈妈那样,为祖国培养更多的人才。莎莎:

我长大后要做一名舞蹈家。杨丽萍阿姨一直是我心中的偶像,她跳的孔雀舞简直太美了,我长大后要像她一样,用自己的舞姿给人们带来美的享受。琪琪:我长大后要当一名宇航员,我要向杨利伟叔叔一样,驾驶宇宙飞船飞上太空,也许我还能为人类找到生存的第二个家园呢!清楚地表达想法,说清楚自己长大后想做什么。并简单说明理由。对自己感兴趣的内容多问一问。(3)认真倾听别人的发言,有不明白的地方,要有礼貌地提问或补充。交际思考全班评议,看谁讲得最有趣。评议谁最棒第一课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测太空生活趣事多181.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。学习目标太空吃饭讲究多太空餐桌是特别的,它具有磁性,能吸住刀、叉、勺、盘等餐具,桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时,宇航员必须先把脚固定在地板上,把身体固定在座椅上,以免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜,千万不能着急,一定要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调。端碗要轻柔,动作太猛,饭会从碗里飘出去。夹饭、夹菜要果断,要夹准、夹住,使用叉子效果最好。饭菜夹住后,张嘴要快,闭嘴也要快,因为即使是放到嘴里的食物,不闭嘴它也会“飞”走。咀嚼时节奏要放慢,细嚼慢咽利于消化,还可以减少体内废气的产生和排泄,避免宇航生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳的就是边说边吃,这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外,飘在餐厅或生活舱里,宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要写了什么?读一读hángyǔzhòuwěnjídàoyǐnfǒu航天员宇宙安稳即使倒过来饮水袋否则shāocāngjiàntíyùshìmìgù稍一用力舱体一件难题浴室密封固定检查自读情况yǔ

zhòu宇宙杯我会认稳jiànyùtígù件题板浴室wěnbǎnháng航稍shāoyǐn密mì饮固bēishì舱cāngdào(倒水)dǎo(跌倒)倒jiào(睡觉)

jué(觉得)觉多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。这篇课文主要介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,让我们明白了这一切都是因为远离地球,脱离了地球引力——失重了。说一说课文主要写了什么?宇yǔ书写指导:“宀”要宽,“于”的竖钩在竖中线上。部首:宀组词:宇宙宇航造句:宇宙的奥秘无穷无尽。音序:Y结构:上下

我会写宙zhòu书写指导:“宀”要宽,“由”的竖在竖中线上。部首:宀组词:宇宙上宙造句:宇宙的奥秘无穷无尽。音序:Z结构:上下

杯bēi书写指导:左窄右宽,右部横画稍短,撇、点相对。部首:木组词:①杯子茶杯②奖杯夺杯造句:我的杯子倒上开水,会变色。音序:B结构:左右

失shī书写指导:笔撇小,第四五笔撇捺舒展。部首:大组词:失重失去造句:宇航员在太空中处于失重的状态。音序:S结构:上下

板bǎn书写指导:左窄右宽,第六笔在竖中线上起笔。部首:木组词:①地板木板②死板呆板造句:妈妈习惯每天早晨擦地板。音序:B结构:左右

容róng书写指导:“宀”稍小,“谷”字撇捺舒展。部首:宀组词:容易容让造句:这道题真的是很容易。音序:R结构:上下

易yì书写指导:上窄下宽,“日”稍小,横折钩宽而方正。部首:日组词:容易简易造句:这道题真的是很容易。音序:Y结构:上下

浴yù书写指导:左窄右宽,“氵”呈弧形分布,“谷”捺画舒展。部首:氵组词:浴室洗浴造句:我家的浴室正在装修。音序:Y结构:左右

室shì书写指导:“宀”稍宽,“至”的竖在竖中线上,最后一笔横稍长。部首:宀组词:浴室教室造句:我家的浴室正在装修。音序:S结构:上下

航天员:安稳:普通:理解词语或称宇航员,指驾驶航天器并在航天中从事科学研究或军事活动的人。造句:我叔叔是一个出色的航天员。安静平稳。造句:小弟弟这一觉睡得很安稳。平常,一般。造句:妈妈是一个极其普通的人。特殊:舒服:不同于平常的。造句:这是一件特殊的工艺品。身体或者精神上感到轻松愉快。造句:弟弟在床上睡得很舒服。舒服舒适两个词都有舒服的意思。“舒服”是生命的自然状态及心理上的需求,得到满足以后的感觉;“舒适”给人以安乐舒服的感觉。①我穿上了妈妈给我做的新棉袄,真舒服。②她的小屋收拾的温馨舒适。辨析词语相同点:不同点:造句:再读课文:边读边想,课文可以分成几段?部分(第1自然段)怎样生活。总写太空生活的有趣。第二部分(第2-5自然段)太空生活。具体描写了有趣的太空生活。第三部分(第6自然段)真有趣。反问的句式,总结了太空生活的有趣。交流分段情况课堂小结初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了太空生活的趣事,长大后要遨游太空、探索宇宙的秘密。1.看拼音,写词语。yǔzhòuróngyìshīzhòngbēizi

dìbǎnyùshìshīqùtàikōng

宇宙地板容易浴室失重失去杯子太空2.轻松找朋友。(连线题)nántí

shāowēi

wěndìng

hángxíng稳定航行稍微难题3.选词填空。因为如果即使也(1)喝水的时候,(

)用普通的杯子,(

)把杯子倒过来,水(

)不会往下流。(

)水失去了重量。就否则还(2)另外,航天员(

)需要把双脚固定起来,(

)水一冲,(

)得翻跟头。

如果

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