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我最喜欢的动物白塔小学王殿芬我最喜欢的动物白塔小学王殿芬1猜谜语脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。一物生来长得怪,肚子下面长口袋,孩子袋里吃喝睡,跑得不快跳得快。猜谜语脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。一2听声音识动物听声音识动物3我最喜欢的动物优秀课件4我最喜欢的动物优秀课件5我最喜欢的动物优秀课件6趣味连线趣味连线7介绍我喜欢的小动物它长的是什么样子?它喜欢吃什么?它喜欢干什么?………………介绍我喜欢的小动物它长的是什么样子?8爱护动物小提示:同学们在接触小动物的时候,一定要注意安全。不要把手指伸到动物的嘴边,还要防止动物的爪子抓伤自己。爱护动物小提示:9白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小个体成员,中文名白鳍豚,属于喙豚科,。身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,具长吻,白鳍豚已存在有2500万年,喜欢群居,视听器官严重退化,声纳系统特别灵敏,能在水中探测和识别物体。白鳍豚是恒温动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,现已濒临灭绝白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小10藏羚羊藏羚羊为羚羊亚科藏羚属动物,是中国重要珍稀物种之一,国家一级保护动物。体形与黄羊相似,体长为117—146厘米,尾长15—20厘米,肩高75—91厘米,体重45—60千克。主要栖息于海拔4600—6000米的荒漠草甸高原、高原草原等环境中。性情胆怯,早晨和黄昏结小群活动、觅食。藏羚羊善于奔跑,最高时速可达80公里,寿命最长8年左右。雌藏羚羊生育后代时都要千里迢迢的到可可西里生育。主要分布在新疆、青海、西藏的高原上,另有零星个体分布在印度地区。藏羚羊藏羚羊为羚羊亚科藏羚属动物,是中国重要珍稀物种之一,国11被猎食的青蛙被猎食的青蛙12被猎杀的藏羚羊→被猎杀的藏羚羊→13保护动物保护动物14保护动物保护动物151、如果你生活在那个时代,你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢?1.依据辐射方向确定“辐射源”,确定辐射名称和热量传播空间2、假如由你来主持制定“一五计划”,你将优先发展什么?3.材料二中“一个国家,两种制度”的含义是什么,邓小平提出它的根本目的是什么?4.根据材料二和所学的知识,说明香港问题能最终解决的主要原因(至少列出2点),并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分;6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针,消耗了日本的军事和经济实力;7.正面战场的抗战,有力地支援了中国共产党领导的敌后战场;8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含义:荒漠化是一个动态发展过程,其实质是土地退化。1、如果你生活在那个时代,你能想出什么好办法解决新中国工业化16我最喜欢的动物白塔小学王殿芬我最喜欢的动物白塔小学王殿芬17猜谜语脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。一物生来长得怪,肚子下面长口袋,孩子袋里吃喝睡,跑得不快跳得快。猜谜语脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。一18听声音识动物听声音识动物19我最喜欢的动物优秀课件20我最喜欢的动物优秀课件21我最喜欢的动物优秀课件22趣味连线趣味连线23介绍我喜欢的小动物它长的是什么样子?它喜欢吃什么?它喜欢干什么?………………介绍我喜欢的小动物它长的是什么样子?24爱护动物小提示:同学们在接触小动物的时候,一定要注意安全。不要把手指伸到动物的嘴边,还要防止动物的爪子抓伤自己。爱护动物小提示:25白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小个体成员,中文名白鳍豚,属于喙豚科,。身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,具长吻,白鳍豚已存在有2500万年,喜欢群居,视听器官严重退化,声纳系统特别灵敏,能在水中探测和识别物体。白鳍豚是恒温动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,现已濒临灭绝白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小26藏羚羊藏羚羊为羚羊亚科藏羚属动物,是中国重要珍稀物种之一,国家一级保护动物。体形与黄羊相似,体长为117—146厘米,尾长15—20厘米,肩高75—91厘米,体重45—60千克。主要栖息于海拔4600—6000米的荒漠草甸高原、高原草原等环境中。性情胆怯,早晨和黄昏结小群活动、觅食。藏羚羊善于奔跑,最高时速可达80公里,寿命最长8年左右。雌藏羚羊生育后代时都要千里迢迢的到可可西里生育。主要分布在新疆、青海、西藏的高原上,另有零星个体分布在印度地区。藏羚羊藏羚羊为羚羊亚科藏羚属动物,是中国重要珍稀物种之一,国27被猎食的青蛙被猎食的青蛙28被猎杀的藏羚羊→被猎杀的藏羚羊→29保护动物保护动物30保护动物保护动物311、如果你生活在那个时代,你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢?1.依据辐射方向确定“辐射源”,确定辐射名称和热量传播空间2、假如由你来主持制定“一五计划”,你将优先发展什么?3.材料二中“一个国家,两种制度”的含义是什么,邓小平提出它的根本目的是什么?4.根据材料二和所学的知识,说明香港问题能最终解决的主要原因(至少列出2点),并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分;6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针,消耗了日本的军事和
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