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文档简介
英语中的各种从句详解英语中的各种从句详解英语中的各种从句详解资料仅供参考文件编号:2022年4月英语中的各种从句详解版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:从句一.名词性从句在句子中起名词作用的各种从句统称为名词性从句。这类从句在句中可担任主语、表语、宾语和同位语,名词从句可以分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。1.主语从句在句子中担当主语的是一个句子,这个从句就叫作主语从句。主语从句可以由下列连词、连接代词和连接副词引导,且不能省略。连词:that,whether连接代词:what,whatever,who,whoever等连接副词:when,where,how,why(1)由连词that,whether引导的主语从句连词that,whether在从句中的作用只是引导主语从句,它在从句中不担任成分,不能省略,且由that,whether引导的主语从句,多用it多形式主语e.gThattheearthisroundistrue.=Itistruethattheearthisround.地球是圆的,是一个事实。Whetherhe’llcomeornothasn’tbeendecided.=Ithasn’tbeendecidedwhetherhe’llcomeornot.(2)由连接代词或连接副词引导的主语从句连接代词who,which和连接副词when,where,how,why都可以引导主语从句,它们分别在从句中担任主语、宾语和状语,不能省略,翻译时,不能把它们译为疑问句,由它们引导的主语从句,也可以用形式主语it引导e.gWholetoutthenewsremainedunknown.=Itremainedunknownwholetoutthenews.谁泄漏了那个消息仍旧无人知道。Whenwe’llstartisnotclear.=Itisnotclearwhenwe’llstart.我们何时出发还不清楚。(3)以关系代词what,whatever,whoever,whomever,whichever引导的主语从句不能用形式主语it引导,它们在句子中担任成分,不能省略,语序为陈述语序。e.gWhathesaidatthemeetingisimportant.他在会上所说的事情是重要的。Whoeverleavestheofficeshouldtellme.无论是谁离开办公室都应该告诉我。(4)用it作形式主语的主语从句结构a.Itis+名词+从句
Itisafactthat…事实是……
Itisgoodnewsthat………是好消息
Itisaquestionthat………是个问题
Itiscommonknowledgethat………是常识
类似的名词还有:apity;awonder;agoodthing;nowonder;surprise等。
例如:Itisamysterytomehowitallhappened.
这一切是怎么发生的是个谜。
Itiscommonknowledgethatthewhaleisnotafish.
鲸鱼不是鱼,这是常识。
ItisnosurprisethatBobshouldhavewonthegame.
鲍勃会赢得这场比赛,这不足为奇。
b.Itis+形容词+从句
Itisnecessarythat…有必要……
Itisclearthat…很清楚……
Itislikelythat…很可能……
Itisimportantthat…重要的是……
类似的形容词还有:strange;natural;obvious;true;good;wonderful;possible;unlikely;quite;unusual;certain;evident;worth-while;surprising;interesting;astonishing,etc.
例如:Itisobviousthatconductorsandinsulatorsarebothimportantinindustry.
很明显导体和绝缘体在工业中都很重要。
Itisdoubtfulwhethershewillbeabletocome.
她是否能来令人怀疑。
Itwasreallyastonishingthatherefusedtotalktoyou.
他拒绝和你说话真是令人惊讶。
Itisessentialthatheshouldbeherebytheweekend.
周末之前,他应该到这里是必要的。
Itseemsobviousthatwecannotgoonlikethis.
很明显我们不能这样下去了。
c.Itis+过去分词+从句
Itissaidthat…据说……
Itisreportedthat…据报道……
Ithasbeenprovedthat…已证明……
Itmustbeprovedthat…必须指出……
类似的过去分词还有:known;estimated;expected;believed;thought;hoped;noted;discussed;required;decided;suggested;demanded;madeclear;foundout,etc.
例如:Itisthoughtthatheisthebestplayer.
大家都认为他是最好的选手。
Itisestimatedthatthevaseis2000yearsold.
据估计这个花瓶有2000年的历史。
Itisusedtobethoughtthatanewstarmustbeduetoacollisionbetweentwostars.过去一直认为新星是由于两颗星星之间碰撞产生的。
Ithasnotbeenmadeclearwhenthenewroadistobeopenedtotraffic.
还没弄清楚这条路将开始通车。
d.It+不及物动词+从句
Itseemsthat…好像是……
Ithappenedthat…碰巧……
Itfollowsthat…由此可见……
Ithasturnedoutthat…结果是……
类似的不及物动词还有:seem,appear,occur,follow,happen,turnout,etc.
例如:Itturnedoutthatnobodyrememberedtheaddress.
结果是无人记得那个地址。
Itnowappearsthattheyareinurgentneedofhelp.
看起来他们急需帮助。
ItdoesnotmatterifImissedmytrain,becausethereisanotherlater.
没有赶上这趟火车没有关系,稍晚还有一趟。
IthappenedthatIsawhimyesterday.
碰巧我昨天看见他了。
当“及物动词+宾语”较短时,也可用这种结构。
例如:ItshockedmethatPeterdidnottellanybodywherehewas.
让我吃惊的是彼得没有告诉任何人他在哪里。
Itdoesnotinterestmewhetheryougoornot.
我对你去不去不感兴趣。
e.It+某些固定结构+主语从句。Itdoesn’tmatter……是无关紧要的……Itmakesnodifference……毫无区别……Itdoesn’tmaketoomuchdifferencethat…………关系不大Itdoesn’tneedtobebotheredthat……不必担忧……
例如:
Itdoesnotmakeanydifferencewhetheritrainsornot.
下不下雨没什么分别。
Itdoesnotmaketheleastdifferencetomewhatyoudo.
对我来说你做什么都无关紧要。2.宾语从句用作宾语的从句叫宾语从句。1.引导宾语从句的关联词有三类:(1)从属连词that。如:Hetoldusthathefeltill.他对我们说他感到不舒服。Iknowhehasreturned.我知道他已经回来了。注:that在引导宾语从句时也并不是任何情况下都可以省略。在以下情况下,that不能省略。1.EverybodycouldseewhathappenedandthatTomwasfrightened.大家都会看出所发生的事情并知道Tom非常害怕。and连接两个宾语从句,that宾语从句放在and的后面时,that不能省略。2.Iknownothingabouthimexceptthatheisfromthesouth.对他我一无所知,只知道他是南方人。that引导的宾语从句作介词宾语时,that不能省略。3.ThatheeversaidsuchathingIsimplydon’tbelieve.我简直不相信他曾说过这样的话。that从句位于句首时,that不可省略。4.Wedecided,inviewofhisspecialcircumstances,thatwewouldadmithimforaprobationaryperiod.鉴于他的特殊情况,我们决定应允他一段试用期。主句谓语动词与that从句之间有插入语,that不可省略。(2)从属连词if/whether。如:Idoubtwhetherhewillsucceed.我怀疑他是否会成功。Idon’tknowifyoucanhelpme.我不知道你能否帮助我。(3)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,why。e.gWhoorwhathewas,Martinneverlearned.他是什么人他是干什么的马丁根本不知道。
Iwonderwhathe’swritingtomeabout.我不知道他要给我写信说什么事。I’lltellyouwhyIaskedyoutocome.我会告诉你我为什么要你来。2.介词宾语从句宾语从句也可用作介词的宾语。如:Hewasdeeplydispleasedbywhathadoccurredthatday.他对那天发生的事感到很不快。Iwalkedovertowhereshesat.我走向她坐的地方。有时介词可以省略。如:Idon’tcare(for)whomarrieshim.我不管谁跟他结婚。Becareful(asto)howyoudothat.你要注意做这件事的方式.注意:连词that引导的名词性从句很少作介词的宾语,只用在except,but,in后。其他一些介词的宾语从句如果由连词that引导,则需用it先行一步,作形式宾语。如:Heisagoodstudentexceptthatheiscareless.他是一个好学生,只是有点粗心。YoumayrelyonitthatIshallhelpyou.你可以指望我会帮助你的。3.动词+it+that结构如果宾语从句后还有宾语补足语,则用it作形式宾语,而将宾语从句后置。如:WethoughtitstrangethatXiaoWangdidnotcomeyesterday.我们认为小王昨天没来是奇怪的。Hehasmadeitclearthathewillnotgivein.他已表明他不会屈服。4.某些形容词或过去分词后常接宾语从句,这类形容词或过去分词有sure,glad,certain,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied等,连词that可省略。如:IamnotsurewhatIoughttodo.我不能确定我该做什么。I’mafraidyoudon’tunderstandwhatIsaid.恐怕你没领会我说的意思。I’msurprisedthatIdidn’tseeallthatbefore.我好奇怪,我以前没看到过。5.连词whether(…ornot)或if引导的宾语从句if和whether引导的宾语从句可以互换使用,但whether常和ornot连用,if一般不与ornot连用。如:Iwonderwhetheritistrueornot.我不知它是真是假。用if引导宾语从句如果会引起歧义,应避免使用if而用whether。试比较:Pleaseletmeknowifyouwanttogo.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.(if从句可理解为宾语从句,意为“请告诉我你是否想去”;此句又可理解为条件状语从句意为“如果你想去的话,请告诉我一声”。)6.宾语从句的否定转移。在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句,有时谓语尽管是否定意思,却不用否定形式,而将think等动词变为否定形式。如:Idon’tthinkyouareright.我认为你错了。Idon’tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet.我相信他们还未完成他们的工作。3.表语从句表语从句放在连系动词之后,充当复合句中的表语,一般结构是“主语+连系动词+表语从句”。可接表语从句的连系动词有be,look,seem,sound,appear等。如:Chinaisnolongerwhatsheusedtobe.今日的中国不再是过去的中国了。Thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.问题还是他们能否帮我们。Atthattime,itseemedasifIcouldn'tthinkoftherightword.当时,我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。引导表语从句的关联词的种类:(1)从属连词thate.gThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻烦是我把他的地址丢了。that是连词,没有词义,在句中不作成分,因此一般不可省略(但在口语中有时that可省略)。(2)从属连词whether,as,asif/though引导的表语从句。如:Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起来还与十年前一样。Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.听起来好像有人在敲门。(3)because,why引导的表语从句。如:That'sbecausehedidn'tunderstandme.那是因为他没有理解我(That'sbecause…强调原因)That'swhyhegotangrywithme.那正是他对我生气的原因。(That'swhy…强调结果)注意:表示结果或名词reason作主语时,后面的表语从句表示原因时要用that引导,不宜用because.如:ThereasonwhyIwassadwasthathedidn'tunderstandme.我难过的原因是他没有理解我。(4)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,whye.gTheproblemiswhowecangettoreplaceher.问题是我们能找到谁去替换她呢。Thequestionishowhedidit.问题是他是如何做此事的。Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic.那就是她今晨上了阁楼干的。(5)使用虚拟语气的表语从句在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句,谓语动词需用“should+动词原形”表示,should可省略。常见的词有:advice,suggestion,order,proposal,plan,idea等。e.gMysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.我的建议是我们明天一早就出发。4.同位语从句英语中有一些名词如fact,idea,news,word,hope,promise,suggestion,reply,problem,belief,doubt,truth,order,thought等,它们本身有一定的意义,但表达得不够具体。为了使其表达的意义更加具体明确,其后常跟有一个从句,用来补充说明该名词的内容,这个从句就叫做同位语从句。(1)同位语从句的引导词①表示陈述意义时通常用that。注意that不能省略。同位语从句说明的名词常见的有:ability,advice,answer,belief,doubt,discovery,fact,fear,hope,idea,information,message,news,order,possibility,problem,proposal,question,story,suggestion,theory,thought,word(消息)等,同位语从句一般都是用来解释说明一些抽象名词,而不可说明的名词是不会接同位语从句的。比如:man,water,sun等具体的人或事物。
e.gThereisnodoubtthatthepricesofcarswillgodown.
Thebeliefthatthecompanywillmakeagreatissharedbyeveryone.②表示“是否”的意思时只能用whether,不能用if。这一点与主语从句相似。e.gThequestionwhetherhecanfinishtheworkwithintwodaysremainsunknown.③表示疑问时也可用其他引导词where,when,why,how,who,what来引导。e.gThisstudentaskedagoodquestionwhypollutioncan’tbestopped.IhavenoideawhereIshouldgo.IhavenoideahowIcangettotherailwaystation.(2)同位语从句和定语从句的区别①定语从句相当于一个形容词,它对先行词起修饰、描述和限制的作用。同位语从句相当于名词,属于名词性从句,它是对前面名词内容的具体表述,它们之间的关系是同位关系。试比较:
Thenewsthatyouheardisnottrue.你听到的那个消息不是真的。(定语从句)
Thenewsthathehasdiedistrue.他已经去世的消息是真的。(同位语从句,说明了news的具体内容,即hehasdied)
②同位语从句常跟在news,fact,promise,idea,word,message,hope,truth,answer,proposal,suggestion,order,information等少数名词之后,而一般名词之后都可跟定语从句。
e.gHedidn’tgivetheanswerwhyhewaslate.他没回答他为什么迟到这个问题。(同位语从句)
Thenroseaquestionwhereweshouldgo.于是产生了一个问题:我们该到哪里去(
同位语从句)
③that在定语从句中充当某一成分,是关系代词;that在同位语从句中不作任何成分,仅把主句与从句连接在一起,是从属连词。如:
Thefactthatjustnowyoutalkedaboutinterestsme.你们刚才谈论的事情使我感兴趣。(定语从句)
Thefactthathefailedintheexammadehisparentsveryangry.他考试没及格这个事实使他的父母很生气。(同位语从句)
④when,where,why,how,who,whom,which如果引导定语从句,它们分别指前面先行词所表示的时间、地点、原因、方式、人和物,否则引导的就是同位语从句。试比较:
Istillrememberthedaywhenhewaskilled.我还记得他被害的那一天。(定语从句)
Ihavenoideawhenhewaskilled.我不知道他什么时候被害的。(同位语从句)
Theydidn'tgotothetownwheretheywereborn.他们没有去他们出生的小镇。(定语从句)
Theydidn'tanswerthequestionwheretheywereborn.他们没有回答他们在哪里出生这个问题。(同位语从句)
⑤whether,what可引导同位语从句,但通常不可引导定语从句。
e.gWehavenoinformationwhetherheisalive.我们不知道他是否活着。(同位语从句)
Nextcomesthequestionwhatstepweshouldtake.接着的问题是我们下一步该做什么。(同位语从句)二.定语从句定语从句(AttributiveClauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。关系代词有:who,whom,whose,that,which等。关系副词有:when,where,why等。1.关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。1)who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:e.gIshethemanwho/thatwantstoseeyou他就是你想见的人吗(who/that在从句中作主语)Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)2)Whose用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换)。e.gTheyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.请递给我那本绿皮的书。3)which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如:Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。(which/that在句中作宾语)Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿的包快散了。(which/that在句中作宾语)2.关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。1)when,where,why关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构,因此常常和"介词+which"结构交替使用.e.gThereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer这就是他拒绝我们帮助他的理由吗
2)that代替关系副词that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"引导的定语从句,在口语中that常被省略.e.gHisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.他父亲在他出生那年逝世了。Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhich)helivedfortyyearsago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。3.判断关系代词与关系副词方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词。例如:ThisisthemountainvillagewhereIstayedlastyear.I'llneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.判断改错(注:先显示题,再显示答案,横线;用不同的颜色表示出。)(错)ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.(错)IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.(对)Thisisthemountainvillage(which)Ivisitedlastyear.(对)I'llneverforgetthedays(which)Ispentinthecountryside.习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where,when联系在一起。此两题错在关系词的误用上。方法二:准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状),也能正确选择出关系代词/关系副词。例1.Isthismuseum___youvisitedafewdaysago
A.whereB.thatC.onwhichD.theone例2.Isthisthemuseum____theexhibitionwasheld?
A.whereB.thatC.onwhichD.theone答案:例1D,例2A例1变为肯定句:Thismuseumis___youvisitedafewdaysago.例2变为肯定句:Thisisthemuseum___theexhibitionwasheld.在句1中,所缺部分为宾语,而where,that,onwhich都不能起到宾语的作用,只有theone既做了主句的表语,又可做从句的宾语,可以省略关系代词,所以应选D。而句2中,主、谓、宾俱全,从句部分为句子的状语表地点,既可用副词where,又因inthemuseum词组,可用介词in+which引导地点状语。而此题中,介词on用的不对,所以选A。关系词的选择依据在从句中所做的成分,先行词在从句中做主、定、宾语时,选择关系代词(who,whom,that,which,whose);先行词在从句中做状语时,应选择关系副词(where地点状语,when时间状语,why原因状语)。4.限制性和非限制性定语从句1)定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开。e.gThisisthehousewhichweboughtlastmonth.这是我们上个月买的那幢房子。(限制性)Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买(非限制性)2)非限定性定语从句不能用that引导,一般用引导词which/as或who(指人),非限定性定语从句既可以修饰主句的部分内容,也可修饰主句的全部内容。as引导的非限定性定语从句既可以放在主句之前,也可以放在主句之后,但which或who引导的非限定性定语从句不能放在主句句首。e.gAsweallknow,themoonisasatelliteoftheearth.Thelargeareaiscoveredwiththicksnow,whichaffectspeople'slifegreatly.Hisspeech,whichboredustodeath,wasoveratlast.Hersister,wholivedinanothercity,wascomingtovisither.5.as,which非限定性定语从句由as,which引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于andthis或andthat。as一般放在句首,也可以放在句中,which在句中。e.gAsweknow,smokingisharmfultoone'shealth.Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.典型例题1)Alicereceivedaninvitationfromherboss,___cameasasurprise.A.itB.thatC.whichD.he答案C.此为非限定性从句,不能用that修饰,而用which.,it和he都使后句成为句子,两个独立的句子不能单以逗号连接。况且选he句意不通。2)Theweatherturnedouttobeverygood,___wasmorethanwecouldexpect.A.whatB.whichC.thatD.it答案B。which可代替句子,用于非限定性定语从句,而what不可。That不能用于非限定性定语从句,it不为连词,使由逗号连接的两个句子并在一起在英语语法上行不通。3)Itrainedhardyesterday,____preventedmefromgoingtothepark..A.thatB.whichC.asD.it答案B.as和which在引导非限制性定语从句时,这两个关系代词都指主句所表达的整个意思,且在定语从句中都可以作主语和宾语。但不同之处主要有两点:(1)as引导的定语从句可置于句首,而which不可。(2)as代表前面的整个主句并在从句中作主语时,从句中的谓语必须是系动词;若为行为动词,则从句中的关系代词只能用which.。在本题中,prevent由于是行为动词,所以正确选项应为B。As的用法例1.thesame…as;such…as中的as是一种固定结构,和……一样……。Ihavegotintothesametroubleashe(has).例2.as可引导非限制性从句,常含有'正如'的意思。Asweknow,smokingisharmfultoone'shealth.Asisknown,smokingisharmfultoone'shealth.As是关系代词。例1中的as作know的宾语;例2中,它充当从句的主语,谓语动词know要用被动式。6.介词+关系词1)介词后面的关系词不能省略。2)that前不能有介词。3)某些在从句中充当时间,地点或原因状语的"介词+关系词"结构可以同关系副词when和where互换。e.gThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?7.关系代词that的用法1)不用that的情况a)在引导非限定性定语从句时。(错)Thetree,thatisfourhundredyearsold,isveryfamoushere.b)介词后不能用。Wedependonthelandfromthatwegetourfood.(错)改为:Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.Wedependonthelandthat/whichwegetourfoodfrom.2)只能用that,不能用which作为定语从句的关系代词的情况①当先行词是不定代词时,如:all,little,much,none,one,everyone,something,anything,everything,nothing等。
e.gThat’sallthatIcoulddoatthattime.那就是我那是所能为你做的全部。②当先行词被theonly,thevery,thesame,little,few,no,等修饰时。
e.gTheonlythingthatIcandoistohavearest.我唯一能做的事情就是休息。③当先行词被序数词或形容词最高级修饰时。
e.gHewasthefirstpersonthatpassedtheexamination.他是第一个通过这个考试的人。Thisisthebestwaythatcansolvetheproblem.这是解决那个问题的最好办法。④被修饰词为数词时,只能用that。e.gYesterdaymymotherboughttwodogs.Nowyoucanseethetwothatareplayingoverthere.昨天我妈妈买了两只狗。现在你能看见它们在那边玩。⑤主句是therebe结构,修饰其主语的定语从句thate.gThereisabookonthedeskthatbelongstoJack.桌上那本书是杰克的。⑥主句是以which或who开头的特殊疑问句时,关系代词只能用that。e.gWhoisthegirlthatistalkingwithMr.Brown?
⑦如果出现两个或两个以上的先行词,并同时兼指人和物时,关系代词用that。e.gWearetalkingaboutthepeopleandcountriesthatwehavevisited.⑧如果两个从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词应用that,以避免重复。e.gHebuiltupafactorywhichproducedthingsthathadneverbeenseenbefore.他办了一家工厂,生产过去从未见到的东西。三.状语从句副词性从句(状语从句)状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为十大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较、方式和程度。1.时间状语从句(1)常用引导词:when,as,while,assoonas,before,after,since,till,(until)特殊引导词:theminute,themoment,thesecond,everytime,theday,theinstant,immediately,directly,nosooner…than,hardly…when,scarcely…whene.gIdidn’trealizehowspecialmymotherwasuntilIbecameanadult.WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.Thechildrenranawayfromtheorchard(果园)themomenttheysawtheguard.①when,while,as引导时间状语从句时的异同
when引导的时间状语从句中的谓语动词既可以是延续性动词,也可以是短暂性动词;从句的动作可以和主句的动作同时发生,也可以先于主句的动作发生,此时相当于after。当when从句谓语动词是延续性动词时,可与while互换。
e.gIoftenmissedmyhomealotwhenIwasabroad..(=while)
Whentheycamehome,Iwascookingdinner.(不能用while)
Whenthefilmended,peoplerushedoutofthehall.(=after)
when从句置于主句后面,同时从句中谓语动词又是短暂性动词时,常表示“此时突然……”。
e.gIwaswalkingalongthestreetwhenIcaughtsightofatailor’sshop.
Hewasenjoyinghisdinnerwhenaloudnoisecameonthedoor.
while引导的动作必须是持续性的,强调主句和从句动作的同时发生,有时侧重主句和从句动作的对比。
HetookabathwhileIwaspreparingdinner.
as常可与when,while通用,但它较强调主句和从句动作的同时发生,常译作“边……边”也可用来说明两种正在发展和变化的情况,此时常译作“随着”。
e.gHesanghappilyashewalkedalongthepath.
Thedaygetslongerandlongerassummercomes.
②until,till引导的时间状语从句
主句谓语动词为延续性动词时,主句和从句都用肯定句式,意为“一直到”,表示主句动作一直延续到until/till从句表示的时间才终止;主句谓语动词为短暂性动词时,主句用否定式,从句用肯定式,意思是“一直到才”,表示主句动作到until/till从句表示的时间才开始。
e.gHeworkeduntil/tillitwasdark.
Hedidn’tworkuntil/tillitwasdark.
until和till意义相同,通常可换用,但在强调结构、倒装句或句首,一般用until。
e.gIdidn’tknowaboutituntil/tillhetoldme.
ItwasnotuntilhetoldmethatIknewaboutit.
NotuntilhetoldmedidIknowaboutit.③since引导的时间状语从句
since从句中的动词不同,其起算时间也不同。since+瞬间动词过去时,从该动作发生时起算;since+延续性动词过去时,从该动作结束时起算。e.gHehasworkedveryhardsinceheenteredthefactory.
(enter为瞬间性动词,该句意为“从他入厂以来,他工作一直非常努力。”)
Wehaven’tseeneachothersinceIworkedinthefactory.
(work为延续性动词,该句意为“从我不在工厂以来,我们没见过面。”可说成
Wehaven’tseeneachothersinceIstoppedworkinginthefactory.)
since常用于It’s+sometime+sincesb.didsth.结构。试比较:
It’stwoyearssincehejoinedthearmy.(他参军有两年了。)
It’stwoyearssincehewasasoldier.(他退役有两年了)④before和after引导的时间状语从句before和after表示的时两个时间活两个事件之间的先后关系。Before引导的从句中的动作通常发生在主句动作之后,如果从句时过去时,主句一般要用过去完成时。After引导的从句中的动作通常发生在主句动作之前,如果主句用过去时,从句一般要用过去完成时。e.gTheyhadgoteverythingreadybeforeIarrived.我去之前它们准备好了一切。Afterhehadworkedinthefactoryforfiveyears,hewentabroad.他在这家工厂工作了5年后出国了。注意:如果不强调时间的先后,或是因为从句中用的时某个状态动词,before和after句子结构中的谓语动词也可以都用一般过去时。e.gHearrivedafterthemeetingstarted.会开完时他来了。ShedidnotunderstandmebeforeIexplainedittoher.在我解释给她听之前,她一点都不了解。⑤assoonas等意为“一……就”的时间状语从句的几种不同表达
assoonas表示“一……就”,在表述已发生的动作时,hardly…when,nosooner…than也可表示同样的意思,但主句谓语动词要用过去完成时,从句用过去时,还可转换成倒装结构。
Assoonashesawthepoliceman,heranaway.
=Hehadhardlyseenthepolicemanwhenheranaway.
=Hardlyhadheseenthepolicemanwhenheranaway.
=Hehadnosoonerseenthepolicemanthanheranaway.
=Nosoonerhadheseenthepolicemanthanheranaway.
immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,也可引导时间状语从句,相当于assoonas的意思,用法也与assoonas基本相同。上述句子可转换成:
Heranawayimmediately/directly/instantlyhesawthepoliceman.
Heranawaythemoment/theminute/theinstanthesawthepoliceman.2.地点状语从句常用引导词:where特殊引导词:wherever,anywhere,everywheree.gGenerally,airwillbeheavilypollutedwheretherearefactories.Whereveryougo,youshouldworkhard.注意:where引导的状语从句和where引导的定语从句常可转换,判断它属于哪类从句的关键是看where前面有没有被修饰的、表示地点的先行词。试比较:
Standwhereyouare!(状语从句)
Standattheplacewhereyouare!(定语从句)
Bamboogrowsbestwhereit’swetandrainy.(状语从句)
Bamboogrowsbestinplaceswhereit’swetandrainy.(定语从句)3原因状语从句常用引导词:because,since,as,since特殊引导词:seeingthat,nowthat,inthat,consideringthat,giventhat…e.gMyfriendsdislikemebecauseI’mhandsomeandsuccessful.Nowthateverybodyhascome,let’sbeginourconference.①原因状语从句通常由because,since,as引导。because引导的从句可以放在主句前,也可放在主句后面,表示直接的原因或理由,着重点在从句。回答why问句、用于强调结构都用because。
e.gHehadtodoapart-timejobafterworkbecauseheneededmoneyforhismarriage.
Itwasbecausehelostitthathefounditmorevaluablethanever.
since和as引导的原因从句更多见于句首,表示明显的、已知的事实,语气比because弱,分别可译作“既然”、“由于”,着重点在主句。
e.gSinceyouhavetostayathome,whydon’tyoudosomeshoppingoncomputer.
Astheweatherisfine,let’sgofishing.
for也可引导表示原因的句子,但它是个并列连词,通常表示一种推测的原因或附加的说明,语气最弱,一般不放在句首,前面常有逗号分隔。
e.gItmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.
②nowthat,seeingthat,consideringthat等也可以引导表示原因的从句,语气相当于since,常译作“既然”,口语中that可省去。
e.gNow(that)mywatchhasbeensold,what’stheuseofthewatchchain
Seeing(that)you’realreadyatthedoor,IsupposeImustinviteyouinside4.目的状语从句常用引导词:sothat,inorderthat特殊引导词:lest,incase,forfearthat,inthehopethat,forthepurposethat,totheendthate.gThebossaskedthesecretarytohurryupwiththeletterssothathecouldsignthem.Theteacherraisedhisvoiceonpurposethatthestudentsinthebackcouldhearmoreclearly.①目的状语从句通常由(so)that,inorderthat引导,在口语或非正式文体中,有时也会用that或so引导。inorderthat引导的目的从句可以放在主句后面,也可放在主句前面,而sothat引导的从句通常放在主句后面。目的状语从句中的谓语常含有may(might),can(could),should,will等情态动词。
e.gHealwaystakesaseatinthefirstrowsothat/inorderthathecanhearbetter.
(也可说成Healwaystakesaseatinthefirstrowso/thathecanhearbetter.但用的较少。)
=Inorderthathecanhearbetter,healwaystakedaseatinthefirstrow.
Theactressworeordinaryclothesinorderthat/sothatshemightnotberecognizedeasily.
=Inorderthatshemightnotberecognizedeasily,theactressworeordinaryclothes.②incase,forfearthat,lest等也可以引导目的状语从句,表示“以防…、以免…”。
e.gHeleftearlyincaseheshouldmissthetrain.
Takeyourraincoatincaseitrains/shouldrain.
Motherhidthesweetsandchocolateslest/forfearthathersonshouldseethem.5.结果状语从句常用引导词:so…that,such…that(so+adj./adv.置于句首,引起倒装)特殊引导词:suchthat,tothedegreethat,totheextentthat,tosuchadegreethatHegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.It’ssuchagoodchancethatwemustnotmissit.Tosuchandegreewasheexcitedthathecouldn’tsleeplastnight.1)结果状语从句常由sothat,so…that,such…that等引导,放在主句之后,so…that与such…that句型在一定条件下可转换。
so+形容词(副词)+thatso+形容词+a(an)+单数名词+thatso+形容词+不可数名词so+形容词+复数名词such+a(an)+形容词+单数名词+thate.gItissuchagoodstorythatI’llneverforgetit.Itissuchaheavyboxthatnobodycanmoveitaway.=Itissoheavyaboxthatnobodycanmoveit.这个箱子太重了没有人能搬的动。
在口语中也可用that引导结果从句。例如:
WhathaveIsaidthatheshouldbesoangrywithme
2)sothat引导结果状语从句和目的状语从句的辨别
sothat从句之前有逗号的常为结果状语从句,因表示某一行为带来的结果,从句中的时态常为过去式;sothat从句中有may(might),can(could),should,will等情态动词的通常是目的状语从句。例如:
IwroteasclearlyaspossiblesothatImightgethighmarks.(目的)
Iwroteasclearlyaspossible,sothatIgothighmarks.(结果)
Hewenttothelectureearlysothathecouldgetagoodseat.(目的)
Hewenttothelectureearly,sothathegotagoodseat.(结果)3)so,that和sothat这三个连词都可以引导结果状语从句。sothat最常用,so和that多用于口语或非正式文体中。sothat从句常用逗号同主句隔开。e.gHemadeawrongdecision,sothathalfofhislifetimewaswasted.他做了错误的决定,结果毁掉了半生。Whathappenedthatshelookedsoworriedanddisappointed她看上去如此忧伤、失望,究竟发生了什么事情
Hedidn’tabidebythecontract,sohewasfined.他没有遵守条约,因此被罚了款。6.条件状语从句条件状语从句可分为真实条件句和非真实条件句,非真实条件句在虚拟语气中有详细表述,这里只讨论真实条件句。条件状语从句和时间状语从句一样,表示将来要用一般现在时。常用引导词:if,unless特殊引导词:as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposethat,incasethat,onconditionthatWe’llstartourprojectifthepresidentagrees.Youwillcertainlysucceedsolongasyoukeepontrying.Providedthatthereisnoopposition,weshallholdthemeetinghere.注意:1)有时可以把祈使句作为条件从句,祈使句后面要搭配and,如:
Cometomorrow,andIwilltellyou.
(=Ifyoucometomorrow,…)
Givehimaninchandhe’lltakeamile.
(=Ifyougivehimaninch,he’ll…)2)ifonly是if的强调式,通常表示说话人的愿望,如:
Ifonlyitclearsup,we’llgo.
Ifonlysomebodyhadtoldus,wecouldhavewarnedyou.
IfonlyIhadn’tbeenlateforwork.
(IwishIhadn’tbeenlateforwork.)3)在真实条件句中,从句动词通常用一般现在时表示将来时间,主句通常带有情态动词,
Ifyoumove,I’llshootyou.
IfIpressthisbutton,whatwillhappen?
Ifyoucome,youcanseeit.
Ifyoufinishearly,youmaygo.注①当从句表示将来已经完成或正在进行的动作时,动词用现在完成时或现在进行时,
IwillreturnthebookonMondayifIhavereadit.
Thepolicewon’ttakeyourcarawayifyouaresittinginit.
注②如果从句表示现在的意图、意愿、决心等,则可以用will/shall,如:
Ifyouwillreadthebook,I’llletyouhaveit.
Ifyouwillhelpme,wecanfinishbysix.
Ifyouwillgiveupsmoking/drinking,yourhealthwillimprove.
4)unless从句中可用否定词,而if…not从句中不可再加否定词,因此在unless引导的否定从句中,不可用if…not代替unless,如:
Iwillgounlessnooneelsedoes.
Iwillgoifnooneelsedoesn’t.×
Don’taskmetoexplainunlessyoureallydon’tunderstand.
Don’taskmetoexplainifyoureallynotdon’tunderstand.×
7.让步状语从句常用引导词:though(although),evenif(eventhough)特殊引导词:as(用在让步状语从句中必须要倒装;
though可以倒装也可以不倒装),while(一般用在句首,=though),nomatter…,inspiteofthefactthat,whatever,whoever,
wherever,whenever,however,whichevere.gMuchasIrespecthim,Ican’tagreetohisproposal.尽管我很尊敬他我却不同意他的建议。Theoldmanalwaysenjoysswimmingeventhoughtheweatherisrough.Nomatterhowhardhetried,shecouldnotchangehermind.Hewon’tlistenwhateveryoumaysay.让步状语从句的几点说明;1)though,although不与but连用,但可以和yet,still连用,如:
Thoughheisoverseventy,yet/still/neverthelesshecanridethebike.
2)if有时也可以用于让步含义,但要注意条件if与让步if的区别,试比较:
Ifheispoor,howcanhebuythehouse?
(条件)Ifheispoor,heisatleasthonest.
(让步)(=evenif)3)evenif/though含有退一步想的意思(有时用于虚拟)e.gI’lltryit,evenif/thoughImayfail.我会试试,即使我可能失败。
4)as(though)引导让步从句一般不置于句首,而将从句中的表语或谓语动词或状语置于句首,用倒装结构:形容词/副词/动词/分词/名词+though(as,that)+主语+谓语。①表语的倒装:
Tiredashewas,hestillwentonwithhiswork.但如果是单数名词或形容词最高级作表语,不再用冠词,如:
TeacherasMichaelis,heisnotcapableofteachingallsubjects.Youngestasheisinourclass,hespeaksEnglishthebest.②状语的倒装:(这时不可在状语之前加very,much等修饰语)
MuchasIadmirehimasawriter,Idonotlikehimasaman.HardasIstudied,Icouldnotcatchupwiththem.③谓语动词的倒装:
Tryashewould,hecouldnotrememberawordofit.(=Nomatterhowhewouldtry…)Hatehimaswemay,wemustadmithisgreatness.
5)while(=although),它引导的让步状语从句只能前置,位于句首,如:
WhileIadmitthattheproblem
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