中学师生员工晨午晚检制度

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学师生员工晨午晚检制度中学师生员工晨午晚检制度为加强学校晨午晚检工作，提高师生防病意识，保障师生身体健康，做到早察觉、早报告、早隔离、早治疗、早操纵，防止传染病疫情在校园内迸发，特制定学校师生员工晨午晚检制度。

一、德育与学生进展处负责组织协调全校师生的晨午晚检工作，校医恬静（电话为学校晨午晚检技术负责人。

二、学生晨午晚检工作由各班班主任负总责。概括分工为：晨检由班主任负责，午检由每天下午第一节授课老师负责，晚检由生活老师负责。负责老师对检查数据举行核实并在表格上签字确认。

三、学生晨午检。在班主任老师的指导下，每天早晨7:20、中午13:55开头由各班班长对到班学生举行体温测量，生活委员负责登记体温检测结果，结合查看和询问等方式，了解学生出勤、健康处境。重点检查学生有无发热（红外体温测量仪超过37.3℃）、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻、眼结膜充血等病症。一旦展现上述病症班主任应实时登记并联系家长，同时报告医务室举行养护性隔离。全体的晨午检登记表统一由班级生活委员送至教学楼指定的收集箱。年级生活部长以年级为单位收齐后统一交校医实时核查，以确保对疑似、患病学生早察觉、早报告、早隔离、早治疗。

四、学生晚检。各公寓大门口设置体温检测点，由生活老师和公寓门卫对晚自习后回寝的寄宿生列队举行体温测试，奇怪处境实时反应给值班医生，实时处理。

五、年级组负责对年级班主任及任课老师举行晨午检，对晚自习在校值班的老师举行晚检，若教职员工有体温奇怪，察觉有疑似传染病，应立刻向校医报告，并报年级组长。各处室人员及后勤服务人员分别由医务室及物业公司举行晨午检及晚检，检查结果实时上报医务室。

六、校医每天应根据晨午晚检处境实时汇总，如察觉聚集性疫情、不明理由疾病、突发公共卫生事情应按疫情报告流程和标准实时报告。

七、因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情分散，应严格追究相关人员责任。

附件8：

湖南师范大学附属中学学生因病缺勤登记追踪制度为实时掌管学生健康状况，实时察觉传染病病人和群体性疾病，裁减疾病传播，养护学生身体健康，防止传染病疫情在校园内迸发，特制定学校学生因病缺勤登记追踪制度。

一、各班班主任为第一责任人，应紧密关注本班学生的出勤处境，对于因病缺课的学生应问明病因（就诊医院及概括诊断），填写《学生因病缺勤追踪登记表》，并实时交学校医务室。

二、学校校医接到报告后，如质疑患病学生为传染性疾病，应实时核实，追查学生的患病处境和可能的病因，以做到对患传染病学生的早察觉。

三、学校校医每天应对《学生因病缺课登记表》举行汇总、分析，填写《学生因病缺课汇总表》，若察觉聚集性或互传染病疫情时，应向学校疫情报告人报告，疫情报告人应实时向岳麓区疾控中心、三真社区卫生服务中心（卫生院）和长沙市教导局报告。

四、学校校医每月3日前应将上月学生《因病缺课汇总表》报送至三真社区卫生服务中心（卫生院）。

附件9：

湖南师范大学附属中学学生复课证明查验制度为保障学生身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生或曼延，特制定学校学生复课证明查验制度。

一、确诊患有传染病的学生，需按《中华人民共和国传染病防治法》到相关医院就诊、治疗，不能来校上课、学习，并将诊断证明复印件实时交学校留档。

二、学生病愈且隔离期满后，持由二甲及以上或县级及以上卫生行政部门直属医院开具的复课证明到学校课程与教学处办理相关复课手续。

三、课程与教学处嘱托学校医务室查验复课证明，确认后由课程与教学处开具学生复课到班通知，安置进班上课。

附件10：

湖南师范大学附属中学学生健康管理制度为加强学校学生的健康管理，促进宏大学生身心健康进展，特制定学校学生健康管理制度。

一、对高一新生开展特异体质摸底调查，对调查中察觉器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的学生，要通知和合作学生家长到医院做进一步检查，并做好登记，名单分别交班主任和各任课老师以便在教导教学活动中予以照管。

二、安置好一年一次的学生体检工作。对因故未能按时体检的学生，学校要另行安置时间组织补检，确保体检率达成100%。学校为学生供给宁静、感激的体检场所，并标明体检工程。校医组织学生体检前教导，讲解体检前的留神事项。校医负责整理、统计学生健康体检档案资料，并合理保管学生体检表。

三、开展每学期两次的，一年四次视力检测工作。建立视力电子档案，按要求上报数据。针对视力不良的学生督查管理好视力。开展养护视力等一系列眼健康宣教。

四、开展学生近视、沙眼、龋齿、寄生虫、贫血、养分不良、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的综合防治工作。

五、在新型冠状病毒肺炎等传染病流行季节，做好开学时的摸底排查工作。每天组织对师生员工和校内全体从业人员近16天健康状况举行动态排查，重点排查往复湖北，或与湖北人员、与确诊病例和疑似病例紧密接触过的人员。

六、全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度，查看学生精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺课处境。实时追踪因病缺课学生病情及诊治处境，做好追查登记。察觉有疑似新型冠状病毒肺炎早期病症和奇怪处境的，要立刻启动应急预案，尽快组织就近诊治。实行“日报告”、“零报告”。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无传染性可复课的学生，须由就诊医院开具复课证明，经学校医务室查验确认后面可返校上课。

七、全面落实师生健康监测。全面实行师生员工返校体温监测和健康信息登记制度，加强门卫管理，严格出入登记，严禁无关人员、外来车辆进入校园。学校每天指定专人负责，分班或分年级对师生员工和进校人员举行体温检测。

附件11：

湖南师范大学附属中学环境卫生检查通报制度为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校园内迸发，特制定学校环境卫生检查通报制度。

一、德育与学生进展处负责环境卫生检查工作的指导、监视和检查。后勤与保卫处负责物资打定与垃圾回收。学校医务室室负责技术指导。班主任老师为班级负责人，年级组长为年级负责人。

二、废弃口罩管理与检查。师生废弃的口罩应投放到定点收集垃圾桶中，不得肆意丢弃，不得丢弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。定点收集废弃口罩的垃圾桶由后勤与保卫处安置专人放置和回收，学校医务室供给技术指导。年级学生干部于大课间、新闻收视、晚自习眼保健操时对各班级的口罩管理举行监视和检查，德育与学生进展处老师和校级干部随时抽查，察觉班级废弃口罩不按规定投放的或直接投放到班级垃圾桶中的每察觉一个扣除班级常规检评分0.1分。

三、开窗通风管理与检查。按学校要求关闭空调并开启门窗通风，上午、下午、晚自习各开窗通风至少一次，每次不少于30分钟，大课间、新闻收视、晚自习眼保健操时务必处于开窗通风状态，气温高于15℃时，应整日开窗通风。年级干部对各班开窗处境举行检查，不按时开窗通风和违规使用空调的每察觉一次扣除班级常规检评分0.2分。

四、教室消毒管理与检查。班主任安置专人负责消毒液的使用与管理。按学校要求定期喷洒消毒液，有工具房的教室班级配备洗手液，做到勤洗手，模范洗手。年级干部每天检查，察觉班级消毒液和洗手液无人管理和使用不模范的，每察觉一次扣除班级常规检评分0.1分。

五、常规卫生管理与检查。按照要求高标准做好每日小扫与每周大扫除，更加留神要保持教室枯燥，地面明净，桌面感激，勤倒垃圾，工具房不得堆放杂物。年级干部每日按要求检查各班常规卫生，不合格的扣除0.1-0.2分。

六、年级学生干部负责各年级的管理与检查工作，年级组长汇总后交德育与学生进展处；

德育与学生进展处组织校级学生干部随时举行抽查，将结果与年级结果汇总后，每日形成报告，全校通报。

七、疫情期间，各年级、班级应高度重视环境卫生，对于不按规定执行本制度并且屡屡通报不举行整改的班级，取消各项年度评优资格。

附件12：

湖南师范大学附属中学疫情防控健康教导制度为引导学生自觉养成良好卫生习惯，提高学生防病防疫意识，特制定学校疫情防控健康教导制度。

一、制定健康教导筹划。每学期制定健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安好应急与避险方面的健康教导筹划。

二、更加重视传染病防治。对于传染病，每学期应根据传染病流行的季节性特征，有针对性地开展相关病种的宣传教导。

三、构建立体教导途径。利用课堂、讲座、板报、播送、展板、主题活动、网络平台等多种形式开展多类型、多角度的健康教导。

四、发挥学校医务室功能。校医负责每学期学生健康教导筹划、宣讲、总结等工作，更加在疫情背景下要加大宣讲力度，确保宣讲实效。

五、不断总结提升教导实效。每次健康教导终止后，更加是重大疫情背景下的教导，应实时收集相关资料，包括方案、讲案、通知、小结、照片等，整理存档，不断总结提升教导实效。

附件13：

湖南师范大学附属中学通风消毒制度为切实做好疫情防控，引导师生自觉养成良好卫生习惯，提高师生防病防疫意识，确保学校教导教学工作平稳有序，特制定学校通风消毒制度。

一、学校环境通风消毒要求1.加强教室、寝室、办公室、公共教学场地、食堂环境卫生的清洁和保洁，尤其是卫生死角的清理，消释病原的滋生地。

2.各年级各班要安置专人，做好教室、寝室、办公室的通风工作和消毒工作，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。

3.教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风两至三次。

4.各班每天早中晚各一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，举行对教室消毒，并做好消毒记录。

5.公共教学场地、楼道、厕所等场所的消毒工作由后勤与保卫处安置专人每天早中晚各一次举行。

6.寝室的消毒工作依照《2022