财务管理学课程教学大纲

财务管理学课程教学大纲适用专业：非财务管理专业学制年限：总学时：64学分：4制定者：谭宗宪 审核人：一、说明1、课程的性质、地位和任务；《财务管理学》是财务会计专业课程体系中的一门必修的专业主干课程。《财务管理学》课程主要介绍企业财务管理的主要内容及其基本知识。学习本课程的目的，在于理解企业财务管理的基本概念与基础知识。树立现代理财理念。2、课程教学的基本要求：掌握筹资管理、投资管理、分配管理的基本内容与基础理论，能够恰当地运用财务预测、决策、预算、控制、分析等基本方法，具有一定的发现问题、分析问题和解决问题的理财能力。3、教法特点：在教学过程中运用一定的案例分析题，突出了理财思维与理财方法在筹资管理、投资管理与分配管理实践中的运用。通过联系与分析，把知识的应用与培养学生的实践能力有机地结合起来。主要教学方法与教学手段：课堂讲授、案例分析、学生练习。4、先修课程：经济学、管理学原理5、课程学时分配：章次课程教学内容总学时理论(习题)课时实验(上机)课时1总论442财务管理的价值观10103长期筹资概论664长期筹资方式665长期筹资决策666长期投资概论447内部长期投资888对外长期投资449营运资金概论2210流动资产4411流动负债2212收益管理66复习2合计64646、考核方式：考试二、理论教学内容与学时安排（三种格式，自选一种格式）第一章总论(4学时)1、＊财务管理的概念2、＊财务管理的目标3、财务管理的原则4、财务管理的方法第二章财务管理的价值观 (10学时)1、时间价值时间价值的概念，时间价值的两种表现形式：相对数和绝对数。＊复利终值和现值的计算＊年金终值和现值的计算＊时间价值计算中的几个特殊问题2、风险报酬＊风险报酬的概念＊项资产的风险报酬：单项资产的风险报酬计算，证券组合的风险报酬3、利息率利息率的概念与种类决定利率高低的基本因素＊未来利率水平的测算4、证券估价＊债券的估价：复利债券估价模型、一次还本付息且不计复利的债券估价模型和贴现债券估价模型。＊股票的估价：短期持有股票且未来准备出售的股票估价模型、长期持有股票且股利稳定不变的股票估价模型和长期持有股票且股利固定增长的股票估价模型。第三章长期筹资概论(6学时)1、企业筹资的动机与要求企业筹资的概念＊企业筹资的动机企业筹资的基本原则＊企业筹资的渠道与方式2、企业筹资的类型股权资本与债权资本长期资本与短期资本内部筹资与外部筹资直接筹资与间接筹资3、企业筹资环境＊企业筹资的金融环境企业筹资的经济环境企业筹资的法律环境4、筹资数量的预测企业筹资数量的基本依据＊筹资数量预测的因素分析法＊筹资数量预测的销售百分比法＊预测筹资数量的线性回归分析法第四章长期筹资方式(6学时)1、投入资本筹资＊投入资本筹资的含义和主体投入资本筹资的种类＊资本筹资的条件和要求入资本筹资的程序筹资非现金投资的估价＊投入资本筹资的优缺点2、发行普通股筹资＊股票的种类票发行的条件股票的发行程序股票的发行方法与推销方式＊票发行价格的确定股票上市＊普通股筹资的优缺点3、发行债券筹资＊债券的种类发行债券的资格与条件债券的发行程序＊债券发行价格的确定券的信用评级＊债券筹资的优缺点4、长期借款筹资＊长期借款的种类＊银行借款的信用条件企业对贷款银行的选择长期借款的程序＊借款合同的内容＊长期借款的优缺点5、租赁筹资＊租赁的种类融资租赁的程序＊租金的确定＊租赁筹资的优缺点6、混合性筹资＊发行优先股筹资＊可转换证券筹资发行认股权证筹资第五章长期筹资决策(6学时)1、资本成本＊资本成本的作用＊个别资本成本率的测算综合资本成本率的测算＊边际资本成本率的测算2、杠杆利益与风险＊营业杠杆利益与风险＊财务杠杆利益与风险＊联合杠杆利益与风险3、资本结构理论早期资本结构理论＊MM资本结构理论＊新的资本结构理论：代理成本理论、信号传递理论和啄序理论4、资本结构决策资本结构的意义资本结构决策因素的定性分析＊资本结构的决策方法：资本成本比较法、每股利润分析法和公司价值比较法第六章长期投资概论(4学时)1、企业投资概论企业投资的意义企业投资的分类＊企业投资管理的基本原则2、投资环境的分析投资环境分析的意义投资环境的基本内容＊投资环境分析的基本方法3、投资额的预测投资额预测的程序和意义＊内部投资额的预测对外投资额的预测第七章内部长期投资(8学时)1、固定资产投资概述固定资产的种类固定资产投资的分类＊固定资产投资的特点固定资产投资管理的程序2、投资决策指标＊现金流量非贴现现金流量指标＊贴现现金流量指标＊投资决策指标的比较3、投资决策指标的应用＊固定资产更新决策＊资本限量决策＊投资开发时机决策＊投资期决策＊项目寿命不等的投资决策4、有风险情况下的投资决策＊按风险调整贴现率法＊按风险调整现金流量5、无形资产投资无形资产的特点各种主要的无形资产无形资产的分类无形资产投资决策第八章对外长期投资(4学时)1、对外投资的特点与原则对外投资的目的＊对外投资的特点＊对外投资的原则2、对外直接投资对外直接投资应考虑的因素对外直接投资的决策程序＊对外直接投资的方式＊对外直接投资的决策3、对外证券投资证券的种类＊证券投资的目的证券投资的程序与交易方式＊债券投资＊股票投资4、证券投资组合现代证券投资组合理论的形成与发展资本资产定价模型和套利定价模型证券投资组合的基本理论证券投资组合的类型证券投资组合管理的基本程序＊证券投资组合的具体方法证券投资组合应用的限制条件第九章营运资金概论(2学时)1、营运资金的概念与特点营运资金的概念＊营运资金的特点＊营运资金的管理原则2、企业筹资组合＊影响企业筹资组合的因素＊企业筹资组合策略不同的筹资组合对企业报酬和风险的影响3、企业资产组合＊影响企业资产组合的因素＊企业资产组合策略不同的资产组合对企业报酬和风险的影响第十章流动资产管理(4学时)1、现金管理现金管理的目的与内容现金收支计划的编制＊最佳现金余额的确定＊现金的日常控制2、应收账款管理＊应收账款的功能与成本＊应收账款政策的制定＊应收账款的日常控制3、存货管理＊存货的功能与成本＊存货规划存货的日常控制第十一章流动负债管理(2学时)1、银行短期借款我国流动资金的管理体制银行短期借款的种类短期借款的基本程序＊银行短期借款的优缺点2、商业信用商业信用的形式＊商业信用条件＊商业信用的优缺点3、短期融资券短期融资券的发展过程短期融资券的种类短期融资券的发行程序＊期融资券筹资的优缺点第十二章收益管理(6学时)1、营业收入营业收入管理的意义和要求＊营业收入的构成与影响因素营业收入的预测营业收入计划的编制营业收入的控制2、营业税金(自学)3、所得税(自学)

4、利润预测与计划＊利润的构成＊利润预测利润计划利润控制4、利润分配＊股份制企业利润分配的特点＊股利政策的基本理论＊影响股利政策的因素＊股利政策的类型股利的种类与发放程序三、实验教学内容与要求（无此项不写）1、实验(编号)题目：(学时)2、实验目的要求：(写通过实验掌握什么知识和技能，要求达到什么程度)。3、实验内容：………………四、教材及参考书1、推荐教材：《财务管理学》，荆新、王化成主编，中国人民大学出版社，2005年7月2、参考书：(5—8本)[1]李道明，《财务管理》，北京，中国财政经济出版社，2001年第一版；[2]汪平，《中级财务管理》，上海，上海财经大学出版社，2004年第一版；[3]宋献中，《中级财务管理》，大连，东北财经大学出版社，2002年1月第一版；[4]赵振全，《公司理财》，北京，高等教育出版社，2003年12月第一版；[5]彭韶兵，《财务管理》，北京，高等教育出版社，2003年平6月第一版会计学课程教学大纲适用专业：市场营销、国际经济与贸易、旅游管理本科学制年限：四年总学时：64学分：4制定者：朱廷辉 审核人：一、说明1.课程的性质、地位和任务（写本课程属于通识课、专业基础课、专业课、选修课、实践课，该课程在人才培养中的地位及作用）《会计学》课程是旅游管理专业的一门专业基础课，是针对非会计专业夯实基础、拓宽口径的需要，使学生掌握有用的会计知识，形成稳定合理的知识结构而开设的一门必修课程。作为学科基础课和会计知识的入门课，《会计学》在本科人才培养方案中占据极其重要的地位。现代社会对从事非会计职业的人才掌握必要的会计知识早已提出了很强烈的要求，每一个单位、机构都会有涉及会计、财务的事项发生，企业管理中则始终贯穿着成本效益观念，社会经济生活的每一领域、乃至个人投资、理财等也需要会计知识的支持。因此，面向非会计专业的《会计学》课程，以她特有的基础性、实用性而被广大学生所接受，并展示其学科上的独特魅力。本课程可以使学生掌握会计的基本理论知识，掌握会计凭证的填制，会计账簿的登记以及会计报表的编制等会计基本技能；可以培养学生能够看懂会计报表，利用会计报表分析企业的财务状况和经营成果、评价企业的经营业绩等使用会计信息的能力。2.课程教学的基本要求（写通过本课程学习，在知识、素质和能力等方面应达到的目标）本课程的目的是为了让非会计专业学生通过对本门课程的学习，概括地了解和掌握会计信息生成的基本过程，认识会计在企业经营管理中的重要作用，并逐渐对会计形成清晰而完整的认识，以帮助他们成为主动的会计信息使用者。通过本课程的学习，要求学生掌握以信息系统结构理论为基础的会计学的基本理论、基本方法和基本技能，理解会计信息系统的收集、整理、储存、输出的程序和方式在掌握企业会计核算内容的基础上，能够把握阅读会计报表的方法和分析会计报表的技巧，进而对公司的基本经营状况做出恰当的判断。3.教法特点（写教学内容的组织与安排，教学方法与手段等内容）在讲授会计学基本知识时坚持理论联系实际原则，通过联系我国改革开放与现代化建设实际，引导学生学习、思考和研究。采用灵活、多样化教学，变灌输式教学转变为启发式教学；变单项传授教学为师生互动、交流式教学；变传统教学手段为现代化教学；对有些章节采用讨论式、自学式等相适应的教学方法与手段，以提高教学效率与效果。对某些章节在条件允许的前提下尽量与实验室相结合教学，充分调动学生学习主动性与积极性，提高教学质量和学生的实践能力。4.先修课程管理学、西方经济学等5.课程学时分配章次课程教学内容总学时理论(习题)课时实验(上机)课时第一章总论66第二章会计核算基础55第三章会计循环55第四章货币资金与应收项目33第五章存货55第六章金融资产1111第七章固定资产与无形资产88第八章负债55第九章所有者权益33第十章成本费用35第十一章收入与利润53第十二章财务会计报告55合计64646.考核方式考试二、理论教学内容与学时安排第一章总论(6学时)1.会计的含义与特点2.企业的组织形式3.会计的作用与目标4.会计的信息使用者、5.会计信息质量特征6.主要会计报表7.财务报告要素8.财务报表要素间的关系重点：会计含义与特点；会计目标；会计信息质量特征；财务报告要素及其关系难点：会计信息质量特征；财务报告要素间关系第二章 会计核算基础(5学时)1.会计核算的基础前提2.财务报告要素确认、计量的原则3.会计账户4.借贷记账法重点：会计核算的基础前提；财务报告要素确认、计量的基本要求；会计账户的基本结构；借贷记账法的内容难点：借贷记账法的运用第三章 会计循环(5学时)1.会计循环的基本程序2.经济业务3.会计凭证4.会计账簿的登记4.对账5.结账6.编制会计报表重点：会计凭证；会计账簿的格式与登记方法；会计账簿的登记规则与错账的更正难点：会计账簿的登记方法第四章 货币资金与应收项目(3学时)1.现金的核算2.银行存款的核算3.应收票据的核算4.应收账款的核算5.预付账款的核算6.其他应收款的核算重点：现金与银行存款收付款的核算及其清查；应收票据、应收账款、预付账款的核算难点：应收账款的核算第五章存货(5学时)1.存货的概念及其确认2.存货入账价值的确定3.存货按实际成本计价的核算4.发出存货成本的计价方法5.存货结存数量的确定6.存货清查处理方法和账户设置重点：存货的概念；存货的入账价值；存货按实际成本计价的核算；发出存货成本的计价方法；永续盘存制与实地盘存制；存货清查的账务处理难点：采购原材料付款时间的几种不同情况；发出存货成本的计价方法第六章 金融资产(11学时)1.交易性金融资产的含义2.交易性金融资产取得、持有期间、和处置的账务处理3..持有至到期投资取得与利息收入的确认与处理4.可供出售金融资产取得成本的确定与持有期间的损益确认5.长期股权投资的含义及内容6.长期股权投资取得、后续计量与处置的账务处理重点：交易性金融资产取得、持有期间和处置的账务处理；持有至到期投资取得的账务处理；持有至到期投资利息收入的确认；可供出售金融资产取得、持有期间的损益、处置的账务处理；长期股权投资取得的核算；长期股权投资后续计量的账务处理难点：交易性金融资产持有期间的账务处理；持有至到期投资利息收入的确认；可供出售金融资产持有期间损益确认；长期股权投资后续计量的账务处理第七章 固定资产与无形资产(8学时)1.固定资产的确认与计量2.固定资产增加与减少的核算3.固定资产折旧的核算4.固定资产减值损失的核算5.固定资产清查盘点的核算6.无形资产的概念及内容7.无形资产的确认与计量8.无形资产的核算重点：固定资产的计量；固定资产增加、减少的核算；固定资产折旧、减值损失的核算；无形资产的确认与计量；无形资产的核算难点：固定资产增加与减值损失的核算；无形资产的确认第八章 负债(5学时)1.负债及其特征2.流动负债的定义及其内容3.流动负债的核算方法4.长期借款的核算4.应付债券的核算5.预计负债的核算重点：对贷款人负债的核算；对供应商的负债；对客户的负债；对税务部门的负债；长期借款的核算；应付债券的核算难点：对税务部门的负债；应付债券的核算第九章 所有者权益(3学时)1.所有者权益的性质2.公司制企业与股东权益3.实收资本的来源、计价与账务处理4.资本公积的来源及用途、账务处理5.留存收益的概念及内容核算重点：所有者权益的性质；实收资本的核算；资本公积的来源及用途、账务处理；留存收益的概念及内容难点：资本公积的核算第十章 成本费用(3学时)1.费用、成本的概念2.费用的分类、确认与计量3.生产成本概述4.完工产品成本的计算与结转5.期间费用的核算重点：成本的概念及其与费用的联系和区别；构