下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
英语幼儿教案大班教案5篇英语幼儿教案大班教案5篇
英语教学可以使用嬉戏和竞赛等教学手段来调动同学们的乐观性。每一个老师都要知道如何写一篇英语教案,在教学中你有写过英语教案?你是否在找正预备撰写“英语幼儿教案大班教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
英语幼儿教案大班教案篇5
Iwantahotdogplease.
learningaims:
1、能听懂、会读、会说、会写本单元的单词:hamburger\cola\hotdog\cent\dollar
2、能听懂会说:
Whatdoyouwanttoeat\drink?
Iwantto…
Howmuchisit?It’s…”等句子。
3、能正确、流利地进行情境对话。
教学步骤:
Step1:Warm-upandshowthelearningaims
1.Say“Hello”tothechildrenandtalkaboutsomeinterestingexperienceduringthewintervacation.
2.T:Boysandgirls,todaywearegoingtolearnModule1Unit1Iwantahotdogplease.(板书课题)First,pleaselookatourlearningaims.(出示本课学习目标,老师渐渐读,同学认真看、仔细听。)
Step2:Learnthenewwordsandthekeysentences.
1.T:NowIfeelhungryandthirsty.Iwantsomethingtoeatanddrink.Canyougivemesomesuggestions?(让同学说出他们知道的食物和饮料,并板书在黑板上)
2.Askthestudentstolearnthenewwordsbythemselves.
①Trytoreadbythemselves.
②Listentothetapeandreadafterthetape.
③Letthestudentsreadthewordsintheirownsmallgroups.
3.(Theteacherpointstothewordsintheblackboard):Iwantahotdog,please.(使用这种方式逐一把单词带入句型中,给同学进行重点句型的大量听力输入)
4.Pairworks:Askandanswerwiththekeysentences.
①Whatdoyouwant?Iwant….
②Howmuchisit?It’s….
Step3:Learnthetext
T:TodayDaming,SimonandSimon’sfathergototherestauranttohavethemeal.Thedialoguetellsusthestory.
1.Putthepicturesontheblackboardandaskthechildrentolookatthepicturecarefully.Listentothedialoguebetweenthewaitressandthecustomers.
2.Listentothetapeandcirclethenewwords.
3.Listenagainandanswersomequestions.
Wherearethey?Isahotdogreallyadog?
WhatdoesDaming\Simon\Simon’sfatherwant?
4.Pauseaftereachsentenceforthechildrentorepeat.
5.Practiceingroupsandactoutthedialogue.
Step4Finishatask
1.Recitethenewwordsandthekeysentencescorrectlyandskillfullyin5minutes.
2.Groupworks:Supposeyouareintherestaurantandgoingtohaveameal.Thenmakeadialogue.
3.Copythenewwordsthreetimes.(要求:①在四线格内书写②用手写体书写③书写要仔细、细心、端正、美丽)
BlackboardWriting:
Iwantahotdog,plea
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年县乡教师选调考试《教育学》练习题(一)附参考答案详解(综合卷)
- 火灾应急预案编制方案
- 环保型桩基施工材料使用方案
- 2026年幼儿园秸秆焚烧
- 2026年幼儿园发芽的柳树
- 城市动植物栖息地保护方案
- 2026广东中山市黄圃镇水务事务中心招聘水闸、泵站管理员6人备考题库及一套完整答案详解
- 2026湖南永州道县妇联招聘备考题库及答案详解(有一套)
- 2026上海复旦大学公共卫生学院招聘科研实验中心科研助理岗位1人备考题库附答案详解(培优b卷)
- 2026四川南充阆中北大博雅骏臣学校教师招聘11人备考题库(含答案详解)
- 2026年河南应用技术职业学院单招职业适应性测试必刷测试卷含答案
- 透析水处理系统培训课件
- 学堂在线 人工智能 章节测试答案
- DB3304∕T 031-2018 自治、法治、德治“三治融合”建设规范
- 个人钢琴销售合同范本
- 员工健康档案创建与管理标准模板
- 具身智能的基础知识
- 提升中医护理操作开展率
- DB32-T 5172-2025 工程渣土资源化利用技术规程
- 南德功能安全培训课件
- 筹备协议书范本
评论
0/150
提交评论