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七学期总第1课时上课日期:2015年月日体育锻炼重在参与知识与技能:教学目标教学重、难点教学策略1、古希腊人对参加体育锻炼的益处有的呢地认识:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!教我国先秦时期在《吕氏春秋》中用形象地比喻阐学过程设计2的体育精神,并积极参加体育活动。只有残疾阿体育锻炼,才能体会到锻炼的乐趣,并得到益处。应具有积极、乐观和奋勇拼搏的进取精神,并把这种态度和精神渗透在自己的学习和生活之中3、了解自己参与体育的现状在课本上做出选择题1——10题算出分数,对应评价参考标准看看4、课堂常规:上好体育课的基本要求为了完成学习任务,必须认真上好体育课。体育课是学校体育工作的基本组织形式,是开展早操、课间操、课外体育锻炼、课余运动训练以及竞赛活动的基础。(2)上课时要认真听讲,自己观察老师或同学的示范,细心领会新学的动作要领,并自觉积极的进行学习,在练习中要勤于动脑,善于思考。(3)要遵守课堂纪律和学习要求。不迟到、不早退、不无故旷课,因病因事不能上课时,因事先请假;上课前要做好准备,有条件的要穿运动2—3分钟到指定地点集合;课中要服从指挥,听从老师和小组长的调动。教学过程设计(4)要团结友爱、互相帮助、注意自己和同伴的安全,爱护场地器材设备。2、学会发展健康体能的方法!板七(1)上课教师董祖国上课班级(2)(4)第六章北方地区课题农业标学情感、态度与价值观:3教学重、难点教学策略教学过、-程和。设以和计气候,气候特征。1、、、、、②。、、、学期总第2课时上课日期:2015年月日教七学期总第3课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第4课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第5课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学内容及师生活动教学过程设计教学过程设计板七学期总第6课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第7课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第8课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第9课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第10课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第11课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计七学期总第12课时上课日期:2015年月日上课教师知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标七学期总第13课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第14课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第15课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第16课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第17课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第18课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第19课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第20课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第21课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第22课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计七学期总第23课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学目标过程与方法:情感、态度与价值观:教学重、难点教学策略教学过程设计教板课后反思七学期总第24课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第25课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第26课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学目标过程与方法:情感、态度与价值观:教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第27课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学目标过程与方法:情感、态度与价值观:教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第28课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学目标过程与方法:情感、态度与价值观:教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七学期总第29课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学目标过程与方法:情感、态度与价值观:教学重、难点教学策略教学过程设计教学内容及师生活动教学过程设计板七学期总第30课时上课日期:2015年月日知识与技能:教学过程与方法:目情感、态度与价值观:标教学重、难点教学策略教学过程设计教学过程设计板七
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