中考数学一轮复习第八章 二元一次方程组练习题附解析_第1页
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中考数学一轮复习第八章二元一次方程组练习题附解析一、选择题1.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有个,小房间有个.下列方程正确的是()A.B.C.D.2.某小区准备新建50个停车位,已知新建1个地上停车位和1个地下停车位共需0.6万元;新建3个地上停车位和2个地下停车位共需1.3万元,求该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元?设新建1个地上停车位需要x万元,新建1个地下停车位需y万元,列二元一次方程组得()A.B.C.D.3.已知是方程kx+2y=﹣2的解,则k的值为()A.﹣3B.3C.5D.﹣54.已知方程组的解x与y互为相反数,则a等于()A.3B.﹣3C.﹣15D.155.三元一次方程的正整数解有()A.2组B.4组C.6组D.8组6.如图,在单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…,都是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形,若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2019的坐标为()A.(﹣1008,0)B.(﹣1006,0)C.(2,﹣504)D.(2,-506)7.用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现有m张正方形纸板和n张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好将纸板用完,则m+n的值可能是()A.200B.201C.202D.2038.某工厂有工人35人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天生产螺栓16个或螺母24个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套?设生产螺栓的有x人,生产螺母的有y人,则可以列方程组()A.B.C.D.9.小明的妈妈在菜市场买回2斤萝卜、1斤排骨共花了41.4元,而两个月前买同重量的这两样菜只要36元,与两个月前相比,这次萝卜的单价下降了10%,但排骨单价却上涨了20%,设两个月前买的萝卜和排骨的单价分别为x元/斤,y元/斤,则可列方程为()A.B.C.D.10.已知方程组和的解相同,则、的值分别是()A.2,3B.3,2C.2,4D.3,4二、填空题11.某餐厅以、两种食材,利用不同的搭配方式推出了两款健康餐,其中,甲产品每份含200克、200克;乙产品每份含200克、100克.甲、乙两种产品每份的成本价分别为、两种食材的成本价之和,若甲产品每份成本价为16元.店家在核算成本的时候把、两种食材单价看反了,实际成本比核算时的成本多688元,如果每天甲销量的4倍和乙销量的3倍之和不超过120份,那么餐厅每天实际成本最多为______元.12.方程组的解是________.13.一片草原上的一片青草,到处长的一样密、一样快.20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完,则70头牛吃完这片青草需__________天.14.2019年秋,重庆二外初2021级将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了、两种文学书籍若干本,用去6138元,已知、的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与种书的单价相同,乙种书与种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了__________本.15.新学期伊始,西大附中的学子们积极响应学校的“书香校园”活动,踊跃捐出自己喜爱的书籍,互相分享,让阅读成为一种习惯.据调查,某年级甲班、乙班共80人捐书,丙班有40人捐书,已知乙班人均捐书数量比甲班人均捐书数量多5本,而丙班的人均捐书数量是甲班人均捐书数量的一半,若该年级甲、乙、丙三班的人均捐书数量恰好是乙班人均捐书数量的,且各班人均捐书数量均为正整数,则甲、乙、丙三班共捐书_____本.16.在某一个学校的运动俱乐部里面有三大筐数量相同的球,甲每次从第一个大筐中取出9个球;乙每次从第二个大筐中取出7个球;丙则是每次从第三个大筐中取出5个球.到后来甲、乙、丙三人都记不清各自取过多少次球了,于是管理人员查看发现第一个大筐中还剩下7个球,第二个大筐还剩下4个球,第三个大筐还剩下2个球,那么根据上述情况可以推知甲至少取了______次.17.方程组的解为______.18.在平面直角坐标系中,当点M(x,y)不在坐标轴上时,定义点M的影子点为M/.已知点P的坐标为(a,b),且a、b满足方程组(c为常数).若点P的影子点是点P/,则点P/的坐标为___.19.与互为相反数,且,那么=_______.20.有甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,则甲堆原来有____个苹果.三、解答题21.某县某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下型与型两种板材.如图甲所示.(单位)(1)列出方程(组),求出图甲中与的值;(2)在试生产阶段,若将625张标准板材用裁法一裁剪,125张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的型与型板材做侧面和底面,刚好可以做成图乙的竖式与横式两种无盖礼品盒.求可以做竖式与横式两种无盖礼品盒各多少个?22.某商贸公司有、两种型号的商品需运出,这两种商品的体积和质量分别如下表所示:体积(立方米/件)质量(吨/件)型商品型商品0.820.51(1)已知一批商品有、两种型号,体积一共是20立方米,质量一共是10.5吨,求、两种型号商品各有几件?(2)物资公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6立方米,其收费方式有以下两种:①按车收费:每辆车运输货物到目的地收费600元;②按吨收费:每吨货物运输到目的地收费200元.现要将(1)中商品一次或分批运输到目的地,如果两种收费方式可混合使用,商贸公司应如何选择运送、付费方式,使其所花运费最少,最少运费是多少元?23.某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人:他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)如果工厂招聘新工人若干名(新工人人数少于10人)和抽调的熟练工合作,刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?24.已知是二元一次方程的一个解.(1)a=__________;(2)完成下表,并在所给的直角坐标系中描出表示这些解的点(x,y),如果过其中任意两点作直线,你有什么发现?xy01236025.某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵两次共花费940元两次购进的A、B两种花草价格均分别相同.、B两种花草每棵的价格分别是多少元?若再次购买A、B两种花草共12棵、B两种花草价格不变,且A种花草的数量不少于B种花草的数量的4倍,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.26.对于两个不相等的实数、,我们规定符号表示、中的较小值.如:表示、中的较大值,,,按照这个规定,解方程组:.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】大房间有个,小房间有个,根据等量关系:大小共70个房间,共住480人,列方程组即可.【详解】大房间有个,小房间有个,由题意得:,故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程组是解此类问题的关键.2.C解析:C【分析】根据“新建1个地上停车位和1个地下停车位共需0.6万元”以及“新建3个地上停车位和2个地下停车位共需1.3万元”分别列出等式,由此进一步即可得出相应的方程组.【详解】由题意得:新建1个地上停车位需要x万元,新建1个地下停车位需y万元,∵新建1个地上停车位和1个地下停车位共需0.6万元,∴,又∵新建3个地上停车位和2个地下停车位共需1.3万元,∴,∴可列方程组为:,故选:C.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,根据题意正确找出相应的等量关系是解题关键.3.B解析:B【分析】把代入是方程kx+2y=﹣2得到关于k的方程求解即可.【详解】解:把代入方程得:﹣2k+4=﹣2,解得:k=3,故选B.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.4.C解析:C【分析】x与y互为相反数,得y=-x,带入到方程组消去y,得到关于x、a的二元一次方程组即可.【详解】由x与y互为相反数,得y=-x,代入方程组解得:,得,,故选:C.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,一般情况下二元一次方程组的解是唯一的.数学概念是数学的基础与出发点,当遇到有关二元一次方程组的解的问题时,要回到定义中去,通常采用代入法,即将解代入原方程组,这种方法主要用在求方程中的字母系数.5.C解析:C【分析】最小的正整数是1,当x=1时,y+z=4,y分别取1,2,,3,此时z分别对应3,2,1;当x=2时,y+z=3,y分别取1,2,此时z分别对应2,1;当x=3时,y+z=2,y分别取1,此时z分别对应1;依此类推,然后把个数加起来即可.【详解】解:当x=1时,y+z=4,y分别取1,2,,3,此时z分别对应3,2,1,有3组正整数解;当x=2时,y+z=3,y分别取1,2,此时z分别对应2,1,有2组正整数解;当x=3时,y+z=2,y分别取1,此时z分别对应1,有1组正整数解;所以正整数解的组数共:3+2+1=6(组).故选:C.【点睛】本题考查三元一次不定方程的解,解题关键是确定x、y、z的值,分类讨论.6.A解析:A【分析】用题中已知条件观察所给例子、图形,找出规律,再运用规律解决问题.【详解】依题意列出前面几个的坐标如下表A1(2,0)A2(1,1)A3(0,0)A7(-2,0)A11(-4,0)A15(-6,0)A4(2,2)A8(2,4)A12(2,6)A16(2,8)A5(4,0)A9(6,0)A13(8,0)A6(1,3)A10(1,5)A14(1,7)观察表格发现:对于,当n除以4余1时,的纵坐标为0,横坐标;当n除以4余2时,当n除以4余3时,当n除以4,整除时,的纵坐标为,横坐标1;的纵坐标为0,横坐标;的纵坐标为,横坐标2.运用发现规律,当n=2019时,2019除以4,余3,故点的纵坐标为0,横坐标为,所以点的坐标为(-1008,0).故选:A.【点睛】本题是探索规律题型.探索规律的思维模式是:观察前几例做出猜想,再验证猜想,这个过程反复进行,直到发现规律.本题的解决不仅要观察点的坐标的变化,还要观察图形中点的位置变化.7.A解析:A【分析】分别设做了竖式无盖纸盒x个,横式无盖纸盒y个,列二元一次方程组,把两个方程的两边分别相加得【详解】,易知的值一定是5的倍数,本题即解答.解:设做成竖式无盖纸盒x个,横式无盖纸盒y个,根据题意列方程组得:,则两式相加得,∵x、y都是正整数∴一定是5的倍数;∵200、201、202、203四个数中,只有200是5的倍数,∴的值可能是200.故选A.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的实际应用;巧妙处理所列方程组,使两方程相加得出,是解答本题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】首先设x人生产螺栓,y人生产螺母刚好配套,利用工厂有工人35人,每人每天生产螺栓16个或螺母24个,进而得出等式求出答案.【详解】设x人生产螺栓,y人生产螺母刚好配套,据题意可得,.故选:D.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,根据题意正确得出等量关系是解题关键.9.A解析:A【分析】根据题目中设的两个月前的萝卜和排骨的单价,先列出两个月前的式子,再根据降价和涨价列出现在的式子,得到方程组.【详解】解:两个月前买菜的情况列式:现在萝卜的价格下降了10%,就是那么这次买菜的情况列式:,,排骨的价格上涨了20%,就是,,∴方程组可以列为.故选:A.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程组.10.B解析:B【分析】由于这两个方程组的解相同,所以可以把这两个方程组中的第一个方程联立再组成一个新的方程组,然后求出x、y的解,把求出的解代入另外两个方程,得到关于a,b的方程组,即可求出a、b的值.【详解】根据题意,得:,解得:将,、代入,得:,解得:,∴、的值分别是、.故选:B.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解,理解方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值是解题的关键.二、填空题11.824【分析】先求出100克A原料和100克B原料的成本和,再设100克A原料的成本为m元,则100克B种原料的成本为元,生产甲产品x份,乙产品y份,根据题意列方程求出【详解】解:∵甲产品每解析:824【分析】先求出100克A原料和100克B原料的成本和,再设100克A原料的成本为m元,则100克B种原料的成本为元,生产甲产品x份,乙产品y份,根据题意列方程求出【详解】解:∵甲产品每份含200克、200克,甲产品每份成本价为16元∴100克A原料和100克B原料的成本为8元设100克A原料的成本为m元,则100克B种原料的成本为元,生产甲产品x份,乙产品y份,根据题意可得出:整理得出:∴餐厅每天实际成本∵∴∴餐厅每天实际成本的最大值为:故答案为:824.(元).【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的应用,读懂题意,理清题目中的各关系量是解此题的关键.12.【分析】①+③解得x=5,然后将x=5代入②得y=3,最后将x=5、y=3代入③可得z=2即可.【详解】解:①+③解得:2x=10,即x=5;将x=5代入②得y=3;将x=5,y=3代解析:【分析】①+③解得x=5,然后将x=5代入②得y=3,最后将x=5、y=3代入③可得z=2即可.【详解】解:①+③解得:2x=10,即x=5;将x=5代入②得y=3;将x=5,y=3代入③可得z=2.故答案为.【点睛】本题考查了解三元一次方程组,观察方程组、寻找各方程的特点、运用整体思想代入消元是解答本题的关键.13.24【分析】设草地原有青草为a,草一天长b,一只羊一天吃x,根据“20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完”可得到两个关于a、b、x的方程,解可得a、b与x的关系.再设70头牛吃可以吃解析:24【分析】设草地原有青草为a,草一天长b,一只羊一天吃x,根据“20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完”可得到两个关于a、b、x的方程,解可得a、b与x的关系.再设70头牛吃可以吃y天,列出方程,把关于a、b的代数式代入即可得解.【详解】解:设草地原有青草为a,草一天长b,一只羊一天吃x,根据题意得:解得:b=当有70头牛吃时,设可以吃y天,则,把b=,a=,a=,a+yb=代入得:y=24(天).故答案为:24.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,把握牛吃青草的同时草也在生长是解答此题的关键.14.777【分析】设乙种书与A种书的单价为x元,则甲种书与B种书的单价为(x+7)元,甲种书与A种书的数量为a本,乙种书与B种书的数量为b本,根据单价乘以数量等于总价,建立方程组,整理即可得出b-a解析:777【分析】设乙种书与A种书的单价为x元,则甲种书与B种书的单价为(x+7)元,甲种书与A种书的数量为a本,乙种书与B种书的数量为b本,根据单价乘以数量等于总价,建立方程组,整理即可得出b-a的值.【详解】设乙种书与A种书的单价为x元,则甲种书与B种书的单价为(x+7)元,设甲种书与A种书的数量为a本,乙种书与B种书的数量为b本,由题意得:得∴故答案为:777.【点睛】本题考查方程组的应用,熟练掌握单价乘以数量等于总价,建立方程组是解题的关键.15.【分析】根据设间接未知数列二元一次方程求各班人均捐书数,然后再求三个班共捐书即可解答.【详解】设甲班的人均捐书数量为x本,乙班的人均捐书数量为(x+5)本,丙班的人均捐书数量为本,设甲班解析:【分析】根据设间接未知数列二元一次方程求各班人均捐书数,然后再求三个班共捐书即可解答.【详解】设甲班的人均捐书数量为x本,乙班的人均捐书数量为(x+5)本,丙班的人均捐书数量为本,设甲班有y人,乙班有(80﹣y)人.根据题意,得xy+(x+5)(80﹣y)+•40=解得:y=,可知x为2且5的倍数,故x=10,y=64,共捐书10×64+15×16+5×40=1080.答:甲、乙、丙三班共捐书1080本.故答案为1080.【点睛】此题考查二元一次方程的实际应用,题中有三个量待求,但是只有一个等量关系,因此只能设出两个未知数,用一个未知数表示另一个未知数,根据数量的要求及代数式的形式确定未知数的值,这是此题的难点.16.30【分析】设每框球的总数为k,甲取了a次,乙取了b次,丙取了c次.根据题意得可列方程k=9a+7=7b+4=5c+2(k,a,b,c都是正整数),然后根据整除的性质解答即可.【详解】设每框解析:30【分析】设每框球的总数为k,甲取了a次,乙取了b次,丙取了c次.根据题意得可列方程k=9a+7=7b+4=5c+2(k,a,b,c都是正整数),然后根据整除的性质解答即可.【详解】设每框球的总数为k,甲取了a次,乙取了b次,丙取了c次.根据题意得:k=9a+7=7b+4=5c+2(k,a,b,c都是正整数)∴9a+7=5c+2,∴9a=5(c-1),∴a是5的倍数.不妨设a=5m(m为正整数),∴k=45m+7=7b+4,∴b=,∵b和m都是正整数,∴m的最小值为6.∴a=5m=30.故答案为:30.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的者方程,会根据整除性进一步设未知数.17.【分析】先将三个方程依次标号,然后相加可得④,由④-①,④-②,④-③即可得出答案.【详解】解:由方程组,可得:,所以④,由可得:,由可得:,由可得综上所述方程组的解是.【点睛】解析:【分析】先将三个方程依次标号,然后相加可得【详解】④,由④-①,④-②,④-③即可得出答案.解:由方程组,可得:,所以④,由可得:,由可得:,由可得综上所述方程组的解是【点睛】.本题考查的是三元一次方程组的解法,利用加减消元的思想是解题的关键.18.()【解析】【分析】由方程组变形可得,由非负数性质可求c=4,a=-3,b=1,再依据影子点定义即可求出点P/的坐标.【详解】解:∵方程组(c为常数),∴,∵,,∴,∴c=4,∴解析:()【解析】【分析】由方程组变形可得,由非负数性质可求c=4,a=-3,b=1,再依据影子点定义即可求出点P/的坐标.【详解】解:∵方程组(c为常数),∴,∵,,∴,∴c=4,∴,∴P坐标为(-3,1),根据定义可知点P的影子点P/为(,即为P/().故答案为(【点睛】).本题考查了非负数性质和新定义运算.解题关键是利用方程变形和非负数性质得出c-4=0.19.7或3【解析】【分析】解此题可设b=-a,求出a,b的值,然后代入代数式求解即可.【详解】由题意得,解得:或,当a=2,b=-2时,=7;当a=-2,b=2时,=3,故答案为:7或解析:7或3【解析】【分析】解此题可设b=-a,求出a,b的值,然后代入代数式求解即可.【详解】由题意得解得:,或,当a=2,b=-2时,当a=-2,b=2时,=7;=3,故答案为:7或3.【点睛】本题考查了解二元一次方程组以及代数式求值,正确求出a、b的值是解题的关键.20.【分析】可设甲堆原来有x个苹果,乙堆原来有y个苹果,丙堆原来有z个苹果,根据等量关系:甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙解析:【分析】可设甲堆原来有x个苹果,乙堆原来有y个苹果,丙堆原来有z个苹果,根据等量关系:甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,列出方程即可求解.【详解】解:设甲堆原来有x个苹果,乙堆原来有y个苹果,丙堆原来有z个苹果,依题意有,解得.故甲堆原来有198个苹果.故答案为:198.【点睛】考查了三元一次方程组的应用,在解决实际问题时,若未知量较多,要考虑设三个未知数,但同时应注意,设几个未知数,就要找到几个等量关系列几个方程.三、解答题21.(1);(2)竖式无盖礼品盒200个,横式无盖礼品盒400个.【分析】(1)由图示利用板材的长列出关于a、b的二元一次方程组求解;(2)根据已知和图示计算出两种裁法共产生A型板材和B型板材的张数,然后根据竖式与横式礼品盒所需要的A、B两种型号板材的张数列出关于x、y的二元一次方程组,然后求解即可.【详解】解:(1)由题意得:,解得:,答:图甲中a与b的值分别为:50、40;(2)由图示裁法一产生A型板材为:3×625=1875,裁法二产生A型板材为:1×125=125,所以两种裁法共产生A型板材为1875+125=2000(张),由图示裁法一产生B型板材为:1×625=625,裁法二产生A型板材为,3×125=375,所以两种裁法共产生B型板材为625+375=1000(张),设裁出的板材做成的竖式有盖礼品盒有x个,横式无盖礼品盒有y个,则A型板材需要(4x+3y)个,B型板材需要(x+2y)个,则有,解得.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的应用,关键是根据已知先列出二元一次方程组求出a、b的值,根据图示列出算式以及关于x、y的二元一次方程组.+22.(1)种型号商品有5件,种型号商品有8件;(2)先按车收费用3辆车运送18m3,再按吨收费运送1件B型产品,运费最少为2000元【分析】(1)设A、B两种型号商品各x件、y件,根据体积与质量列方程组求解即可;(2)①按车付费=车辆数600;②按吨付费=10.5200;③先按车付费,剩余的不满车的产品按吨付费,将三种付费进行比较.【详解】(1))设A、B两种型号商品各x件、y件,,解得,答:种型号商品有5件,种型号商品有8件;(2)①按车收费:(辆),但是车辆的容积=18<20,3辆车不够,需要4辆车,(元);②按吨收费:20010.5=2100(元);③先用车辆运送18m3,剩余1件B型产品,共付费3∵2400>2100>2000,600+1200=2000(元),∴先按车收费用3辆车运送18m3,再按吨收费运送1件B型产品,运费最少为2000元.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意是解题的关键,(2)注意分类讨论,分别求出费用进行比较解答问题.23.(1)每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车.(2)①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.【分析】(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,根据安装8辆电动汽车和安装14辆电动汽车两个等量关系列出方程组,然后求解即可;(2)设调熟练工m人,招聘新工人n名,根据一年的安装任务列出方程整理用m表示出n,然后根据人数m是整数讨论求解即可.【详解】(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,根据题意得:,解之得.答:每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车;(2)设抽调熟练工m人,招聘新工人n名,由题意得:12(4m+2n)=240,整理得,n=10-2m,∵0<n<10,∴当m=1,2,3,4时,n=8,6,4,2,即:①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解二元一次方程组,(1)理清题目数量关系列出方程组是解题的

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