2020最新七年级政治下册期中试卷及答案

七年级政治下学期期中试题注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上第1卷得分、单选题（每小题2得分、单选题（每小题2分，共50分）1、 “青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们 （ ）A.要珍惜青春年华，努力充实自己B.走过青春期我们都会成为有才华的人C.我们要尽情享受青春，因为青春短暂D.不是每个人都能拥有青春2、下列交往中，属于男女同学之间不正常、不健康的交往方式的是 （ ）A.小刚与小红既是同学又是邻居，两人经常递纸条，单独约会B.小明与小丽既是同学又是邻居，他们经常在一起写作业C.班里的女同学遇到困难时，小军十分乐意帮助D.体育课上，小辉经常与班上的女同学一起进行锻炼3、 张芸被推荐参加学校“中华情？经典诵读”展评活动。随着活动日期的临近 ，她越来越紧张。下列想法、做法不利于她调节情绪的是 （ ）A.珍惜这次锻炼机会，尽自己的努力做好就行B.我一定不能出错，否则同学们会嘲笑我C.向师长或好朋友诉说自己的焦虑 ，寻求他们的帮助D.听音乐、做运动、做深呼吸，进行自我调控4、中医认为，“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”：这说明（ ）A.情绪损害人的健康B.消极情绪对人的健康有害C.人的疾病都是由消极情绪造成的D.人的健康与情绪无关5、萍萍上中学以后，妈妈觉得她不像小时候听话了 ，常常是没等妈妈说完话，萍萍就说：“真啰唆，说了三百遍了，我都知道了！”萍萍的态度反映出处于青春期的她 （）A.确实已经长大了B.自我意识高涨，产生了逆反心理C.自立能力强，不需要父母的任何帮助D.情绪和情感丰富而强烈，具有两极性6、 在看电影时，同学们会被故事情节所感动而一起大悲大喜 ；在读书比赛中，同学们起得到了心灵的净化；在运动会上，你追我赶，同学们一起体验成功的喜悦。这说明（ ）①青少年分不清楚情感的高雅和庸俗②青少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期③培养丰富的情感离不开社会生活和集体④丰富的文化生活是培养情感的唯一途径A.①② B.②③ C.①③7、下面行为中属于“止于至善”的有 （ ）①节假日要父母替自己写作业②作业没写完，担心被老师批评，逃课一天③参加“慈善一日捐活动”，捐献自己的零花钱④力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学A.①② B.③④ C.①③8、下列能描述异性之间正确的交往态度的是 （ ）A.自然、广泛、疏远C.尊重、坦诚、适度D.③④D.②④B.热情、自傲、大方D.羞怯、欺骗、主动9、人们常说：“生气，就是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明 （ ）A.不良情绪都是别人的过错.引起的B.人的情绪是不可调控的C.要善于调控不良情绪D.人与人之间的情绪会相互感染10、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”告诉我们（ ）A.情绪随个人境遇的变化而变化。B.个人的志向决定人的情绪。C.情绪往往反映个人的兴趣。D.情绪变化反复无常。11、青春是一本无字的书，每个人都想让它灿烂、充实。下列做法正确的是 （ ）①及时行乐，肆意放纵②青春有格，行己有耻③培养青春的自信与自强④止于至善，积善成德A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④12、男女同学之间是可以建立友谊的。正确进行男女同学之间的交往 ，就必须做到（ ）A.有人说三道四时就不交往了B.同学之间划清“三八线”，少接触C.按自己的意愿表达男女同学之间的情感D.真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助13、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的大门口刻有“ 300000”的字样。这样做的主要目的是（ ）A.让世人了解南京大屠杀的受害者数目B.丢中国人的丑，让世人耻笑C.让我们知耻而后勇，记住耻辱，奋发图强D.让我们记住仇恨，伺机报复14、男女同学之间的正常交往 ，有益于我们的身心健康发展。因此 ，我们在交往中应（ ）A.扭扭捏捏，故作姿态 B.亲密无间，不分男女C.大方得体，相互尊重 D.划清界限，互不相干15、“己所不欲，勿施于人”，这需要我们做到止于至善。下列名言可以表达“止于至善”积极意义的是（ ）A.亲善产生幸福，文明带来和谐B.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随C.人皆有错，过分谦虚即是一错D.嫉妒——心灵上的肿瘤2015年11月9日，中国消防博.物馆特别推出“铭记’8? 12'天津港化危品仓库特大火灾爆炸事故消防英雄展”，重点展示了一线消防官兵和天津港专职消防员舍生忘死、全力处置事故的英雄事迹。一件件实物、一张张图片、一部部视频短片 ，将观众迅速带人8月12日那场.惊心动魄的灭火战斗现场中，英雄们的事迹震撼着展台前的每一位观众 ，很多人泪「流满面，甚至失声痛哭。展台前观众们的感受说明了（ ）A.不同情绪的发泄方式是完全相同的B.人与人之间的情绪会相互感染C.忧郁的情绪能引起人们的共鸣D.崇高的精神能激发人们乐观的情绪小月在班里的人缘很好。她不仅学习和体育好 ，而且爱帮助他人。班里不分男生女生 ，谁有困难都找她帮忙。甚至连男生外出骑车郊游也会叫上她。对此理解错误的是 （ ）A.女生不应与男生交往，否则容易变坏B.男生女生正常交往能增进对异性的了解 ，促进身心健康发展C.男生女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力D.男生女生正常交往能让双方学会适应社会对不同性别的要求 ，增进自己的性别意识18、当我们看到一些特别悲情的影视作品的时候会潸然泪下。这是由于 （ ）A.情绪是可以发泄的B.发泄一下情绪是可以理解的C.情绪是可以调节的D.人与人之间的情绪会相互感染19、张雨与好朋友李露发生了口角 ，她心情特别郁闷。于是，她下午放学后到家附近的广场去散心。张雨排解不良情绪的方法是（ ）A.转变认知评价 B.合理宣泄C.放松训练 D.转移注意在端午小假期里，不少人都选择进山旅游或在城市近郊的生态农场栽种果蔬 ，在亲近大自然的.同时，既锻炼了身体又放松了心情 ，用力氐碳的方式度过一个亲山近水的环保假日。生活在大自然怀抱里的我们 （ ）①要深深感叹大自然的美丽②要敬畏大自然的壮观③要感激大自然的馈赠④要亲近自然、善待自然A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④21、进入青春期后，伴随着生理的变化，我们会出现一些心理反应和烦恼。下列克服青春期烦恼的方法 ，不可取的是（ ）A.通过正当途径学习青春期知识B.培养自己多方面的兴趣和爱好C.杜绝与异性同学交往，消除对异性的好奇心理D.增强自制能力，用理智来控制自己的情感和行为22、 安静是一名七年级学生，性格活泼开朗、热情大方，学习成绩名列前茅。最近，班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条 ，想和她做个“特别的朋友”。作为安静的同龄人 ，你认为对此事认识正确的是（ ）①应该报告老师，让老师严厉地批评这位男生②对异性的好感是正常、自然、美丽的事情③男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理④答应这位男生的要求，不必大惊小怪A.①② B.②④ C.③④ D.②③

23、在学习完“品出情感的韵味”这一内容后 ，七年级（6）班的同学产生了以下观点，你认为正确的是（ ）①小军：高尚情感是天生的，不用培养②小红：我们可以通过正面的情感体验来培育高尚情感③小明：我们要通过追求正义、善良来培育高尚情感④小伟：我们可以通过欣赏美的事物来培育高尚情感A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④24、莎士比亚曾说过：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”这句名言启示我们（ ）A.要珍惜青春年华，努力充实自己B.要放飞我们的梦想，走自己的路C.要尽情享受青春，因为青春短暂D.青春转瞬即逝，我们不必在这个短暂的时期浪费精力25、某中学的两个女学生因琐事而互相殴打 ，引来众人的围观，全然没有了“淑女”的风范，最终这两个女生因受伤而住院。这给我们的启示是 （ ）A.同学之间的恩怨要通过殴打的方式来解决B.打架斗殴不会使自己和他人难堪 ，因而可以维护自己应有的自尊C.打架斗殴虽然会加重彼此的矛盾 ，但也可以为自己赢得面子D.青少年要“行己有耻”，要知廉耻，懂荣辱评卷人得分评卷人得分26、【体验青春】、材料分析题（共4个题，共50分）在班会上，王老师让同学们讲述自己最近在生活上的经历、感受 ，同学们畅所欲言。下面是王老师与同学们交流的三个不同的片段，让我们共同感受、体验！片段一晓熠：同学们最近一直取笑我，说我长胡须了，说话的声音也变粗了。王老师，这些变化正常吗？王老师：青春期身体变化是很正常的，青春期的身体变化主要表现在三个方面……片段二蓝桦：最近吴娟总是说我的手抄报没有创意 ，内容不好，版面设计有问题，甚至说我思想也有问题品位太差。我一辩解，她就说她这是批判精神。我真不能接受。王老师：蓝桦同学，吴娟同学的行为是错误的，这不是真正的批判精神。片段三胡诗：王老师，为什么最近我总是感到很郁闷，心情很不好？我不知道该怎么办。王老师：你这是青春期的矛盾心理，要正确对待，采用恰当的方法调控。胡诗：王老师，那我该怎么调控呢？TOC\o"1-5"\h\z根据片段一 ,请你回答 :青春期的身体变化主要表现在哪三个方面 ?（ 3分）片段二中王老师要表达的“批判精神”应该是什么 ?（ 4分）根据片段三 ,请你帮王老师回答胡诗的问题。（ 6分）请你写一句青春寄语送给自己。（ 2分）七年级某班的男同学王成和女同学李玲 ,家住一幢楼 ,他俩经常一起上学一起回家 ,做数学题时李玲也经常来问王成。但不久李玲发现 ,班里一些同学看他们的眼神发生了变化 ,还经常避着他们窃窃私语,什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。阅读上述材料 ,结合所学知识回答下列问题 :你怎样看待王成和李玲的交往 ?（2分）你认为他们还应该继续交往吗 ?（2分）为什么 ?（4分）你认为男生女生应怎样以恰当的方式进行交往 ?（2分）清代河南巡抚叶存仁 ,在他离任时僚属们派船为他送行 ,大家依依话别 ,难舍难分 。夜深人静时只见一叶小舟划来 ,船上载有许多礼品。原来 ,僚属们想送礼品给他 ,为避人耳目 ,小舟才故意来迟。叶存仁见此情景 ,当即写下了一首诗 :“月明风清夜半时,扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠 ,不畏人知畏己知。”叶存仁拒绝了僚属们的礼品和心意。根据材料 ,回答后面的问题。叶存仁“不畏人知畏己知” ,这说明了什么 ?（4分）学习叶存仁“不畏人知畏己知”的精神,我们青少年应该怎么办 ?（ 6分）29、材料一 不久前,在浙江台州天台县一辆城乡公交上 ,一位六七十岁的阿婆晕车发生呕吐。车上的乘客，有人赶紧扭头，有人捂彳鼻子，还有人起身换了个位子……就在其他人避之不及的时候，一个少女站了起来,她从书包里拿出包书的书皮 ,接住阿婆又一次的呕吐物 ,还用纸巾把残留的呕吐物擦干净 ,然后安静地坐回了自己的位子。材料二进入2016年后,河南的驻马店及郑州的街头 ,一夜之间出现了多处挂满衣服的“友善之墙在这些墙上,任何人都可以将自己多余的衣服挂上 ,有需要的人则可以随时将衣服取走。一面友善之墙 ,温暖了整座城市。“微公益”顾名思义就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。虽然你没有亿万的身价,也没有强大的社会影响力 ,但是这并不妨碍你从事公益事业 ,你依然可以用自己的行动去帮助需要帮助的人。请回答:公交车上的少女是平凡的人 ,却传递了情感正能量。那么 ,充满正能量的人身上会有哪些具体表现呢 ?（6分）生活中美好的人和事物 ,让我们身心愉悦 ,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。我们应该怎样创造正面的情感体验 ?（3分）正能量需要不断传递 ,你在现实生活中打算如何传递正能量 ?（ 6分）参考答案一、单选题.答案：A解析：这句话告诉我们青春能为人一生的发展奠定基础 ，如果不珍惜青春，就不会有什么成绩，所以要珍惜青春，努力充实并提高自己，A正确切题；B、C、D说法错误。故选Ao.答案：A解析：青春期男女同学之间经常递纸条、单独约会是不正常、不健康的交往方式,A符合题意；B.、CD是男女同学之间正常的交往方式。故选 Ao.答案：B解析：调节紧张的心情就是要学会放松 ，不要给自己太大的压力，所以要告诉自己尽力就好，当自己无法调节时，可以向老师、朋友求助，还可以用注意转移法来调节不良情绪 ，如听音乐，做运动等，所以ACDTB是有利于调节情绪，B的做法不利于调节情绪，“我一定不能出错 ，否则同学们会嘲笑我”这样会自己造成较大的压力，故选B。本题考查调节情绪的方法。.答案：B解析：积极情绪有利于人的身体健康，消极情绪损害人的身体健康,B说法正确。A、CD说法错误。故选Bo.答案：B解析：萍萍的态度体现了她自我意识高涨 ，产生了逆反心理，B符合题意。C说法错误，A、D与题意不符。故选Bo.答案：B解析：题干中间学们的行为体现了②③中的观点。①明显错误。丰富的文化生活是培养情感的途径之一，④说法错误。故选B.答案：B解析：③④是“止于至善”的表现；①②是错误的行为。故选 B。.答案：C解析：异性之间交往时应该互相尊重、坦诚相待、适度交往，C符合题意疏远、自傲、羞怯、欺骗都是错误的交往态度，A、B、D不选。故选Co.答案：C解析：题干中的这句话说明了不良情绪的危害 ，因此要善于调控不良情绪，C符合题意；影响情绪的因素是多方面的,A说法错误；人的情绪是可以调控的,B说法错误。D与题意无关。故选Co10.答案：A解析：题干中的诗句表明情绪随个人境遇的变化而变化 ,A符合题意。B说法错误，影响情绪的因素是多方面的。C、D说法错误。故选A。.答案：D解析：①做法错误，②③④中的做法可以让青春灿烂、充实。故选 D。.答案：D解析：A、B、C是男女同学交往的错误方式，D是男女同学正确的交往方式。故选 D=.答案：C解析：C是在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的大门口刻上“ 300000”的字样的主要目的 ；A、B、D是错误的认识。故选C。.答案：C解析：A、B、D是男女同学交往的错误方式，C是男女同学正确的交往方式。故选 Q.答案：A解析：A是亲善行善的作用，符合题意；B是告诫人们要勤奋；C强调的是要正确理解谦虚；D体现的是嫉妒的危害。故选A。.答案：B解析：英雄们的事迹震撼着展台前的每一位观众 ，很多人泪流满面，体现了情绪的感染性，故选Bo.答案：A解析：本题为逆向选择题，考查男生女生正常交往的作用。 BC、D是男生女生正常交往的积极作用。A是对男生女生正常交往的错误认识。故选 A。.答案：D解析：当我们看到一些特别悲情的影视作品的时候会潸然泪下 ，这是因为人与人之间的情绪会相互感染 ，故选D。.答案：D解析：张雨到家附近的广场去散心是在采用转移注意的方法排解不良情绪 ，故选。.答案：D解析：本题考查体味美好情感的相关知识。①②③④都是对大自然的体味 ，故选Do.答案：C解析：对待青春期的烦恼，要采取科学的态度，寻找恰当的方法和途径加以克服 ，A、B、D的做法有利于克服青春期的烦恼；杜绝与异性交往的做法是错误的 ，排除Q本题为逆向选择题，故选Q.答案：D解析：青春期出现对异性朦胧的情感是正常现象 ，但应慎重对待，理智处理。②③认识正确，①④认识错误。故选Do.答案：B解析：高尚情感不是天生的，是在日常生活中逐渐培养起来的，①说法错误；②③④是培育高尚情感的方式。故选Bo.答案：A解析：莎士比亚的话说明了青春是短暂的 ，因此我们要珍惜青春年华，努力充实自己，A正确。故选A.答案：D解析：题干中的事件给我们的启示是要我们“行己有耻” ,D说法正确。A日C都是对该事件的错误认识。故选Do二、材料分析题案：1.①身体外形的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟。.①批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力 ，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题；②批判只针对事情本身，而不攻击他人；③批判要具有一定的建设性。.①可以积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③可以通过培养兴趣爱好转移注意力 ；④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。.青春飞扬，助力成长，等。解析：1.考查青春期生理变化的表现。.考查批判的方法和技巧。.考查调控青春期矛盾心理的方法。.要求学生给自己写一句青春寄语 ，答案具有开放性，符合题意即可。节情绪的方法学生依据教材知识回答即可。.答案：1.王成与李玲的交往是男女生之间的正常交往。.应该继续交往。因为男生女生的正常交往可以优势互补 ，互相映衬；学习和吸收一些异性身上的优秀品质，对自我人格的健全发展是很有利的 ，也会让自己发展得更加全面。.把握好交往的原则和尺度。知道男女生的交往是正常的 ，不回避，多了解。彼此尊重，友爱互助。要有性别差异意识，在交往中懂得优势互补。把握好男女之间交往的分寸 ，懂得调适自己的性冲动。解析：本题综合考查了男女生正常交往的意义及怎样交往等内容。 设问是按“是什么”“为什么”“怎么办”的思路来命制的，可结合教材中男女生交往的意义、原则等内容回答。28.答案