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文档简介

2023重阳节活动方案(7篇)一、指导思想

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增加少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

xxxx年10月19日至23日

三、活动主题

念亲恩、感亲意、抒亲情

四、活动内容

依据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动,通过活动呈现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进展家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

五、详细实施方案

1、介绍重阳节典故及其传统:

通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在班会上沟通重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲:

学生利用校班会叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱:

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;

4、身体力行、实践承诺:

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

五、活动要求:

请各班主任仔细开展活动,做好活动总结,收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花教师。

重阳节活动方案2

20X农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫重阳。重阳节,又有老人节之称。

一、活动目的

1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2.培育儿童敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

3.熬炼幼儿在公共场合大胆表演及自信念的培育。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动预备

(一)物资及节目预备:

1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2.教师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3.幼儿排练节目。

(二)场地预备

1.提前与场地负责人进展沟通,确定。

2.依据场地状况进展合理规划,幼儿表演区及老人欣赏、休息区。

3.在场内明显的地方挂上条幅。

4.布置活动场地,营造敬重老人的浓烈气氛。

五、活动流程

(一)主持人开场

1.请爷爷奶奶入坐。

2.教师:爷爷奶奶真辛苦,今日是爷爷奶奶的节日,今日我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;

4.小朋友代表讲话

(二)幼儿节目表演

1.现代舞《给我几秒钟》。

2.小合唱《茉莉花》。

3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。

4.歌表演《明月几时有》。

5.全体合唱《感恩的心》。

重阳节活动方案3

一、指导思想:

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会气氛的渲染,使学生知道孝敬长辈、敬重老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动目标:

1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

2、鼓舞队员积极参与活动,动手做礼物,表达一份爱心。

3、培育对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。

4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。

三、活动时间

20xx年10月23日———20xx年10月31日

四、活动内容

(一)“感恩”在我心,做到五个一

1、号召全体队员搜集有关重阳节传奇风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。

2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的主题队会,通过班会对学生进展感恩教育。

3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛苦,争当“贴心小当家”。

5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。

(二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动

由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份暖和,如:文艺节目表演、帮忙老人清扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

重阳节活动方案4

一、活动思索:

平常孩子们享受着家里长辈老人们无限的关爱与呵护,或许会觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。

因此在这个特别的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的”亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进展迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。

二、活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培育孩子从小敬老爱老的美德。

4.通过社区活动,熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。

三、活动预备:

1.大班联系好敬老院并预备一些零食。

2.制作寿星卡。

3.幼儿调查表。

4.重阳糕120块。

四、活动内容:

大班邀请爷爷奶奶来园做客。

1.了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

五、活动总结

通过活动,帮忙幼儿丰富以下阅历:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶特别关怀我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

重阳节活动方案5

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、活动内容

1、给孩子们讲解关于重阳节的降临,以及重阳节要学会什么东西。

2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。

三、活动目标

1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心。

3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关怀帮忙爷爷奶奶的。提高孩子交往力量和口语表达。

四、活动预备

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

五、活动过程

(一)说说关于重阳节

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、发表感言,教师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

(二)学唱歌曲《好娃娃》

今日教师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

(1)教师范唱,吐字要清晰,让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随教师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。

(三)引导幼儿为歌曲创编动作,进展情境表演。

1、教师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

2、教师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受敬重老人,关怀长辈的欢乐之情。

六、活动延长

1、教师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进展总结。

2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

重阳节活动方案6

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气,引导广阔青少年学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增加青少年的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,贵在行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间:

三、活动对象:

四、活动过程:重阳节前后两天及重阳节当日。全校学生。

活动以学校、班级为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各班级开展丰富多彩的“爱在重阳,贵在行动”主题系列活动,通过活动呈现古饶中学孝老爱亲的良好精神风貌。

1、仔细做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广阔学生宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;学生会下发活动建议书。

2、开展“爱在重阳,贵在行动”主题班会活动,各班级围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用校园播送,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在播送站沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广阔学生中开展“四个一活动,让夕阳更绚烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明:

1、重阳节前3天内,各班至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参与评比,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内,各班级将活动小结表及“孝亲承诺语”上交团委。

重阳节活动方案7

一、活动目标

1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,开掘节日内涵,激发起喜爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培育学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情,坚固家庭联系纽带,培育学生的口语交际力量和实践力量。

二、活动内容

(一)重阳节学问展现

分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1、低年级:

①给家里长辈说一句感恩的话

②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背

实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参加活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。

2、中年级:

①了解重阳节的来历、习俗、传奇故事等内容;

②了解家里长辈的生平大致经受,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

3、高年级:

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