初中语文人教九年级下册《诗词对比阅读》PPT

诗词情感判断坚持“五看”一看“标题”二看“注释”三看“意象”四看“典故”五看“词句”看“标题”标志词题材情感测试-哪一种题材诗词白雪歌送武判官归京雁门太守行月夜忆舍弟卜算子•咏梅赤壁游山西村送别诗边塞诗思乡诗咏物诗怀古诗山水田园诗关键词题材边塞诗标志词：

标题中多出现“塞”“征”“军”“戍”等词；带有边塞地名，也有使用乐府古题的。举例：《从军行》《雁门太守行》《凉州词》《少年行》《关山月》情感：①对祖国美丽壮阔的边塞风光的热爱与赞美；②抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志；③写戍边将士的乡愁、家中思妇的愁怨。思乡诗标志词：

标题中常有“客”“望”“忆”“寄”“行”“思”等词以及元宵、中秋、重阳、除夕、冬至等节日名。举例：《天净沙•秋思》《夜雨寄北》《行军九日思长安故园》《月夜忆舍弟》《春望》情感：①羁旅愁思，思亲念友；②边关思乡，闺中怀人。送别诗标志词：

标题中有“送”“别”“赠”等词举例：

《渡荆门送别》《送杜少府之任蜀州》《送友人》《白雪歌送武判官归京》情感：①离别时的不舍和伤感；②别后的孤寂和思念；③对友人的劝勉和安慰；④借送别表达自己的志向或抱负。怀古诗标志词：

标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人名前冠以“咏”，或在古迹、古人名后加“怀古”“咏怀”等词举例：《赤壁》《上坡羊•潼关怀古》《上坡羊•骊山怀古》《南乡子•登京口北固亭咏怀》情感：①表达像古人那样建功立业的志向，抒发对古人的缅怀之情；②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运；④悲叹年华易逝，壮志难酬。2017年达州中考【甲】赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【乙】题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。古地名怀古诗(2)甲、乙两首诗分别表达了作者怎样的思想感情？（2分)甲诗借对赤壁之战的评述来抒发自己的感慨，表现诗人怀才不遇的抑郁不平之情。乙诗表达了诗人对项羽的惋惜之情，同时暗含讽刺之意。2019扬州中考赠别【唐】赵嘏水边秋草暮萋萋，欲驻残阳恨马蹄。曾是管弦同醉伴，一声歌尽各东西。（2）诗人在诗中抒发了哪些情感？即将与友人各奔东西，表现了诗人依依不舍之情；临水送别，残阳暮秋，眼前的荒凉景色勾起了诗人心中的愁思，表达了诗人孤独寂寞之情；曾经一起管弦相伴，而后不知何时能相见，表达了诗人对前途的迷茫与担忧。送别诗看“关键词句”

诗词中往往有直接表明诗人情感的关键词句。比如:表达情感之词，通常有“别、惜、独、愁、思、沾襟”等。已知泉路近，欲别故乡难。《别云间》夏完淳伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。《山坡羊·潼关怀古》张养浩惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。《过零丁洋》文天祥瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。《白雪歌送武判官归京》岑参夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。《峨眉山月歌》李白遥怜故园菊，应傍战场开。《行军九日思长安故园》岑参念天地之悠悠，独怆然而涕下！《登幽州台歌》陈子昂结尾句一般直接表达诗人情感。（直抒胸臆）乡书何处达，归雁洛阳边。《次北固山下》（唐）王湾最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。《钱塘湖春行》(唐)白居易人生自古谁无死？留取丹心照汗青。《过零丁洋》文天祥兴，百姓苦；亡，百姓苦。《山坡羊•潼关怀古》马致远了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾抓“诗眼”，诗眼就是指诗词作品中的点睛之笔。抓住“诗眼”，就抓住了诗词的内容与情感的牛脖子。马致远《天净沙•秋思》中“断肠人在天涯”中“断肠”一词，就能体会到词人思念家乡、寂寞悲苦的情感。2015年达州中考【甲】渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。【乙】从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。（1）结合甲词乙诗内容，谈谈划线部分所流露出的情感有何异同？（2分）（1）结合甲词乙诗内容，谈谈划线部分所流露出的情感有何异同？（2分）同：甲词乙诗都表达了作者建功立业，报效国家的愿望。异：甲词还抒发了将士久陷疆场，思念家乡，遥无归期的感慨。2019四川泸州中高考长安旅夜许浑久客怨长夜，西风吹雁声。云移河汉浅，月泛露华清。掩瑟独凝思，缓歌空寄情。门前有归路，迢递洛阳城。12．首联在全诗中有何作用？请结合诗句简要分析。（4行）13．请简要赏析预联中“独”“空”两字的妙处。（4分）2019四川泸州中高考长安旅夜许浑久客怨长夜，西风吹雁声。云移河汉浅，月泛露华清。掩瑟独凝思，缓歌空寄情。门前有归路，迢递洛阳城。12．首联在全诗中有何作用？请结合诗句简要分析。（4行）思乡诗“雁声”渲染了悲凉的气氛，引出下文对家乡的思念。“久客”一词点明了作者客居长安的处境。“客”“长夜”照应标题。“客”点明诗人的游子身份。“西风”“长夜”点明季节和时间。“怨”字统领全诗，奠定全诗的感情基调。2019四川泸州中高考长安旅夜许浑久客怨长夜，西风吹雁声。云移河汉浅，月泛露华清。掩瑟独凝思，缓歌空寄情。门前有归路，迢递洛阳城。13．请简要赏析预联中“独”“空”两字的