班导师工作总结_第1页
班导师工作总结_第2页
班导师工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页班导师工作总结

班导师工作总结1在20**20**学年度上学期本人担负外语系115班的班导师工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互援助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝集力、核心力和向心力的集体。现将本学期班导师工作总结如下：

一、深入了解同学，搞活课堂教学。

本学期初我接任了外语系115班的班导师工作。为了能很快地了解同学，我深入班级，同时通过任课老师了解同学方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的同学的家庭经济基础较差，课堂上却很沉闷，而且懒散，缺乏耐性。针对同学的性格特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培育同学的学习爱好，让他们集中精神听课。

二、学习优秀班导师工作阅历，抓好班级管理。

要做好班导师工作，并不是件简单事，由于班导师工作繁杂、琐碎的事较多，假如掌控不好方法，会做许多重复性工作。因此，我在工作之余，仔细钻研班级管理阅历，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与……此处隐蔽18104个字……人简历书写；

②求职着装礼仪；

③常见面试流程简介；

④面试情景模拟。

透过阅历的介绍，另外在组织同学进行情景模拟体验，让他们能够更深刻体会到自身的不足。

但在实际操作中，前面已经提到，由于时间的调整问题，以至于文学作品的鉴赏环节并没有实现，这算是其中一个缺憾。从侧面来看，也就应归咎于我的时间安排得并不太科学，以至于我的导师工作和班主任工作、专业教学工作纠缠在了一齐，无法合理兼顾。以后我会提高自己的工作效率，把时间划分清晰，并提前结合同学的详细时间，划分清晰导师的活动时间，固定下来，以增加彼此沟通的机会。

第三、反馈机制运用不够全面

起初，我主要透过建立群沟通平台和选任各班小助理的方式，来实时了解受导同学的看法，期望能以此来调整自己的导师工作安排，更好地到达导学的效果。

但总的来说，还存在几个弊端：

①群的成员并不完整，许多受导同学都没有实时加入群，或者说懒得加入，只透过别人了解信息，以至于有的时候信息传递不够实时；

②各班小助理也由于学业或者社团工作忙的不可开交，只能对班上的受导同学进行一个看法汇合的作用，并不能有效地进行全面的管理和监督，也不能全面反馈大家的真正需要。

下学期的导师活动，我想我会采纳小助理+小组长+爱好小组活动的方式，布置一些小组活动，让受导同学透过小组合作，彼此之间加深沟通和沟通，这样能从更多的方面去观测并了解到他们的各方面状况。

以上就是我本学期的导师工作总结。有实践并且效果良好的地方，也有需要改善

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论