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文档简介

六年级科学下册人体的组成学习目标1．能用自己的话说明人体的系统、器官、组织和细胞之间的关系。2．能借助工具（显微镜或放大镜）观察微小的物体。3.能与其他同学一起分析各种细胞的外形有什么区别。4．能归纳出绝大多数生命体是由细胞构成的。5．能用自己的话说出细胞是怎样为人体的生命活动不断提供物质和能量的。思考：人的身体从外形上看，可以分为哪几个部分？神经系统

神经系统是人体内起主导作用的功能调节系统。人体的结构与功能均极为复杂，体内各器官、系统的功能和各种生理过程都不是各自孤立地进行，而是在神经系统的直接或间接调节控制下，互相联系、相互影响、密切配合，使人体成为一个完整统一的有机体，实现和维持正常的生命活动。

内分泌系统

内分泌腺是人体内一些无输出导管的腺体。

它的分泌物称激素。对整个机体的生长、发育、代谢和生殖起着调节作用。生殖系统是生物体内的和生殖密切相关的器官成分的总称。生殖系统的功能是产生生殖细胞，繁殖新个体，人体器官组织细胞系统关于人体的有趣的数字人体还有许多不解之谜，在等待着人们去探索。下面是一些有关人体的统计数字，其中有些数字是很有趣味的，甚至有些是令人难以置信的。人的身体有大约60万亿个细胞，每个细胞中含有的分子数相当于银河系中星星数量的1万倍。成人身体的皮肤约重2.7千克。一个较大体型的人，每小时约蜕掉68万个皮肤颗粒。这些皮肤颗粒积累一年，约重680克，如一个人活到70岁，他将失去48千克皮肤，相当于人体重的三分之二。一个人每天大约要掉45根头发，有些人一生中可掉150多万根头发，而人的头发平均数是125000根，且在不断更新换代，所以绝大多数人并不因为掉头发而苦恼。

人体内有45英里的神经。人的大脑细胞数超过全世界人口总数2倍多，每天可处理8600万条信息，其记忆贮存的信息超过任何一台电子计算机。

微笑需要牵动17块肌肉，皱眉头要牵动43块肌肉。

人体里有几块很小的骨头，本来是长尾巴的。还有几块不再起作用的肌肉，原来是用以转动耳朵的。

人体总共有206块骨头，其中四分之一在两只脚上。一、取镜和安放

1．右手握住镜臂，左手托住镜座。2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。安装好目镜和物镜。二、对光3.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。4.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开，便于以后同时画图)。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。7.左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。注意事项：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁

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