初中语文教材解读人教九年级上册活动·探究《沁园春雪（新）》PPT

词的特点

词又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱，句式长短不一。乐谱失传后，只剩下词牌，词牌就是词的调子，每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”词牌名与词牌没有必然的联系。学习目标1、掌握欣赏诗歌的一般方法，能通过联想和想像进入诗歌的意境，体会诗情；2、在朗读中感受诗歌的情感美和音乐美，在品析中领会诗歌语言丰富的表现力；3、通过作品感受诗人的形象，体会诗人宽阔的胸怀和宏大的气魄，培养乐观、坚定、自信的生活态度。写作背景《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。作者简介毛泽东，字润之。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。1976年9月9日在北京逝世。读准字音沁qìn园春莽mǎng莽成吉思汗hán数shǔ风流人物红装zhuāng素sù裹guǒ分fèn外妖娆ráo

稍逊xùn风骚sāo略输shū文采竞jìng折zhé腰还看今朝zhāo朗读疏通文意朗读指导：P21、读出节奏。2、读出重音。3、读出感情。4、读出气势。全文赏析思考:上下阕之间有一句过渡句，请迅速找出并说说它的作用。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。作用：承上启下。概括上下两阕的主要内容.上阕:描写北国雪景,展壮丽的山河。下阕:评历史人物,抒诗人的抱负。赏析上阕上阕描写北国雪景，哪几句是总写？哪几句是分写？分写的内容有一个什么字总领？它领起的内容有哪些？哪些是虚写？北国风光总写冰：封---千里长城：惟余莽莽大河：顿失滔滔群山：银蛇舞高原：蜡象驰雪：飘---万里望静态动态红装素裹实写虚写看须----盼望、期待静态动态

景情总结上阕：先总写北方雪景。然后写眼前实景，接着写想象虚景，虚实结合，动静结合写出了“江山如此多娇”。江山如此多娇概括写景具体写景想象写景（实写）（以动写静）（虚写）热爱祖国大好河山（写景、抒情）1、诗人是怎样由上阕对祖国山河的赞美转入对历史人物的评点的？“江山如此——竞折腰”，承上启下的过渡句。“娇”是一种女性美，正与“红装素裹，分外妖娆”相照应。“引无数英雄竞折腰”引出下文。“竞”字写尽了英雄之间激烈的斗争，写尽英雄之间的相继崛起，“折腰”的形象，最能概括每一个英雄人物的奋斗动机和奋斗姿态。分析下阕2.文中提到的英雄分别有什么功绩？秦始皇（第一次统一中国）、汉武帝（建立强盛西汉）唐太宗（开创贞观之治）、宋太祖（结束五代十国的分裂局面，统一宋朝）、元太祖（武功盖世，统一蒙古，立足中原）。3.对于这些英雄人物，作者用了一个“惜”字,“惜”什么呢？“略输文采，稍逊风骚”。“只识弯弓射大雕。”

4.“惜”中含有哪些意思？“惜”中含褒，肯定他们，就是肯定中华民族是一个英雄辈出的民族；“惜”中含贬，在赞扬他们长于武功的同时，委婉指出短于文治的缺点（略输、稍逊、只识）；“惜”中寓志，“惜”并不是苛求古前人，蕴含无产阶级后来居上豪迈气概，及超越历代英雄人物的自信。

5.如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？古代那些帝王都过去了，要看叱诧风云的人物，还得看现在，看人民群众。这是主旨句；这是一种自勉，也是一种自信；表达了词人坚定的信念和伟大的抱负。总结下阕：评论历史英雄人物，歌颂当代无产阶级革命英雄。引无数英雄竞折腰（议论、抒情）承上启下，引入论述具体评论：“惜”歌颂时代英雄：“数”歌颂无产阶级英雄主题思想

这首词大气磅礴，气壮山河，借写景论史，热情赞美祖国大好河山，歌颂无产阶级革命英雄和人民群众，抒发作者坚定的自信和伟大的抱负。写作特点1、全词将写景、议论、抒情有机结合。上阕，写景抒情。下阕，议论抒情。写景是议论、抒情的基础；议论、抒情又深化了写景。

2、写实与想象结合，动静结合。背诵指导：北国……望……须……江山……惜……数……请你欣赏毛泽东诗词《沁园春雪》

唱词

沁园春·长沙毛泽东（一九二五年）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

沁园春·长沙毛泽东（一九二五年）

携来百侣曾游，忆往昔，峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

采桑子·重阳（1929年10月）

人生易老天难老，岁岁重阳。

今又重阳，

战地黄花分外香。一年一度秋风劲，

不似春光。

胜似春光，

寥廓江天万里霜。

七律·长征（1935年10月）红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

水调歌头·游泳（1956年6月）才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。卜算子·咏梅毛泽东一九六一年十二月

读陆游咏梅词，反其义而用之。风雨送春归，

飞雪迎春到，

已是悬崖百丈冰，

犹有花枝俏。俏也不争春，

只把春来报。

待到山花烂漫时，

她在丛中笑。

返回拓展练习1、你心目中的“风流人物”应具备哪些素质？

是具有敏锐头脑和杰出洞察力的人，并且，有挑战一切既有的陈规的勇气的人，是具有伟大领导能力的人，是会巩固一切友谊，宽容所有敌人的人，更是一个能守得住寂寞，耐得住诱惑，而从不言败的人——这样的人才能在我心中堪称“风流人物”。2、写出与“雪”有关的成语风花雪月雪中送炭冰雪聪明程门立雪雪上加霜冰天雪地鹅毛大雪囊萤映雪阳春白雪报仇雪恨风雪交加傲霜斗雪白雪皑皑阳春白雪饱经霜雪报仇雪耻冰天雪地冰天雪窖冰消雪释冰雪严寒餐风啮雪餐风茹雪鹅毛大雪飞鸿踏雪

3、请写出几句咏雪的诗句。【1】柴门闻犬吠，风雪夜归人。【2】墙角数枝梅，凌寒独自开。【3】遥知不是雪，为有暗香来。【4】孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。【5】忽如一夜春风来，千树万树梨花开。【6】欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。【7】千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。【8】