初中语文教材解读人教八年级上册《三峡》PPT

你知道吗?1、《三峡》选自《水经注》。本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里。瞿qú塘峡巫峡西陵峡三峡之首------瞿塘峡瞿塘峡雄踞长江三峡之首，西起白帝城，东至巫山大溪镇，全长8公里，以其雄伟壮观而著称。瞿塘峡锁全川水的险要气势。瞿塘峡在三峡中虽然最短，却是一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。幽深秀丽的------巫峡

巫峡自巫山县城东大宁河起，至巴东县官渡口止，全长46公里，有大峡之称，以幽深秀丽称奇于天下。巫峡两岸群峰，以十二峰为奇，它们各具特色，尤以神女峰最为纤丽奇俏。“秀峰岂止十二座，更有零星百万峰”。滩多水急的------西陵峡西陵峡滩多流急，以“险”出名，以“奇”著称，“奇”、“险”化为西陵峡的壮美。整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中有峡、滩中有滩，大滩含小滩，自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。瞿塘峡的雄伟、巫峡的秀丽、西陵峡的险峻，使三峡成为神州山水中的瑰宝，古往今来，闪耀着迷人的光彩。

给加横线的字注音阙（）叠嶂（）襄（）陵沿溯（）曦（）素湍（）绝（）漱（）属（）引哀转（）quēzhàngxiāngsùxītuānyănzhŭzhuănshù山献一读课文：整体感知注意：读准课文的字音。二读课文：读顺课文问：朗读好一篇文章需要注意哪些方面？

1.字音：准确2.节奏：分明，停顿正确3.感情：表达正确。朗读课文，注意节奏

自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非/亭午夜分,不见曦月。至于夏/水襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾也。

春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”

山献自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。在毫无缺中断如果正午半夜太阳在三峡七百里中，两岸都是连绵的高山，没有一点中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，遮掩了天空，挡住了阳光，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以(如）疾也。到漫上顺流而下逆流而上断有时传达即使飞奔的马快到了夏天江水漫上丘陵的时候，上下航行的船都被隔断了。有时皇帝的命令需要急速传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两地相距一千二百里，即使骑上快马，驾着风，也不如船行得快啊。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。雪白的急流，碧绿的潭水回旋着清波，倒映着（景物）的影子

极高飞流冲荡水清，树荣，山高，草盛实在在春冬的季节，就有雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着（各种景物）的影子。极高的山峰上生长着许多怪异的柏树，悬泉和瀑布，在那里飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”天刚晴或下霜的早晨寂静清凉接连不断异常凄凉在空荡的山谷传来回声

悲哀婉转很久才消失

所以每到秋雨刚晴或者下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，常有高处的猿猴放声长叫，（声音）接连不断，异常凄凉，在空荡的山谷传来回声，悲哀婉转很久才消失。所以渔民唱到：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！1、自三峡七百里中2、自非亭午夜分,不见曦月3、沿溯阻绝4、哀转久绝5、绝（山献）多生怪柏6、虽乘奔御风不以疾也7、或王命急宣8、飞漱其间9、至于夏水襄陵10、属引凄异11、清荣峻茂，良多趣味12、素湍绿潭，回清倒影在如果断消失，停止极即使有时侯冲荡漫上连续不断的确，实在奔驰的马快雪白的急流打着回旋的清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。重点字词下面有几幅画，请你给它们配上恰当的词语（用文中的），说说体现了三峡怎样的美？山：重岩叠嶂隐天蔽日back雄壮美奔放美夏水襄陵沿溯阻绝多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间素湍碧潭清幽美林寒涧肃高猿长啸凄婉美读“三峡之山”1、三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。

2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？七百里，两岸连山，略无缺处

正面描写连绵高峻重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月侧面描写相结合重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月1、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句说说。2、这一层采用了什么写法表现三峡夏水的特点？

对比手法3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾”有什么关系？

读“三峡的夏水”夏水襄陵，沿溯阻绝正面描写与侧面描写相结合

写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做铺垫。水势盛大迅疾朝发白帝……不以疾也正面描写侧面描写

1、三峡的春冬有何景物？结合文中的语句说说各自特点。2、文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢?读“三峡春冬之景”

湍：素潭：绿清：回影：倒

：绝柏：怪泉：悬瀑布：飞漱

水：清树：荣山：高草：盛

因为三峡的水，以夏季为盛,最为凶险、迅疾，最具特点。故先写“夏水”。山献读“三峡秋景”1、作者写三峡秋景时集中描写了什么？突出了什么气氛（特点）？猿啸凄清肃杀2、文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，有什么作用？

一是突出了三峡秋季凄清肃杀的特点

二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点

3.引用渔歌的目的：突出三峡之长和两岸猿声悲哀的特点，进一步渲染了三峡秋景的凄凉气氛。三峡的山连绵高峻三峡的水夏春冬秋水势盛大迅疾清澈凄清肃杀思想感情赞美和欣赏之情语言特点多用对偶句，兼用散句。语言精炼，表现力强，充满生气正面描写与侧面描写相结合三峡1、朝辞白帝彩云间：朝发白帝2、千里江陵一日还：朝发白帝，暮到江陵其间千