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国培个人培训心得体会5篇2022国培个人培训心得体会5篇
我们可以通过沟通学习,可以学到其它老师身上的优点,借鉴别人的特长。接下来是我为大家整理的2022国培个人培训心得体会,盼望大家喜爱!
2022国培个人培训心得体会1
长达2个多月的置岗培训学习宣布告一段落。辛苦伴着收获,感想颇多。通过学习加强了对新课程的熟悉,好处多多,势在必行。学到了学问,但还有些笼统,仍需连续学习、理解、消化并用于实践。而最主要的收获是对学校体育和体育老师的形象和角色产生前所未有的熟悉。
以往体育老师在学校里的形象是什么?可有可无,什么人都能代替的“放羊人”;头脑简洁,四肢发达;轻松、开心,无教学压力;小三门,底层人物,福利、职称、优秀往后排;时常还要参与些校内的体力劳动等等。从这次新课程培训的沟通上不难看出,多数体育老师的内心布满了自卑和不满,长期处于压抑和埋怨状态。至于造成这种境况的缘由无非是以往社会对学校体育的关注度不够,重视程度不够。虽然教育理论已经明确指出学校体育的重要性,并且给出了可行的改革方案,但地方的执行力度是远远不够的。
通过这次学习让我们看到了转变命运的曙光,学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必需抓住这一学校体育改革浪潮,全体同仁共同努力,甘于付出,把这次学校体育新课程改革作为转变我们体育老师形象的时机。让体育老师成为具有不行代替的,具有超群专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。
要想转变学校体育和体育老师的形象,我认为体育老师首要做到的是自身在课堂上角色的转变:
1、从讲台上走到同学中间。老师不再以自我为中心,上面讲,下面听,上面做,下面学。而要走到同学中间做活动的参加者、观看者、指导者、评论者、总结者。
2、老师从命令同学做练习的“司令”变成鼓舞和引导同学一起参加欢乐运动的“政治委员”。老师不能在想让同学做什么,就让同学做什么了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标,以目标引领教学内容,引导同学欢乐的参加运动。
3、老师从给同学测验、打分的“考官”变成给同学总结学习和熬炼成果、分析不足的“教练员”。老师不再单一的给同学做定量性质的评价。而是要定性和定量相结合的评价同学的体育成果和熬炼效果,为同学体育与健康课的不断进步起到推动和鼓舞的作用。
4、老师从抱着“教学大纲”给同学灌输动作要领的“书匠”变为给同学带来身心健康、社会适应力量、终身体育意识的伴侣。老师不再有现成的教学内容,不再在同学身上做无用功。而是要在有限的课堂上给同学带来终身的好处。
同时我们的同学也要做到角色转变:
1、同学从滥竽充数的“随波逐流者”变为有独立空间的“运动者”。同学不再只是跟着全班同学一起做许多不喜爱的东西。而是可以独立的思索,独立的练习、独立的进步。
2、同学从被动的“接受者”变为主动的“选择者”。同学可以依据自身爱好和条件主动的选择学习内容。
3、同学从“样样通,样样松”转变为能够展现自我特长的“共性者”。同学通过选项学习可以集中的练习某项技术,该项技术水平必定得到快速的提高,有机会展现自我共性和特点。
另外,经过这段时间的学习,我信任自己有了很大的收获。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的学问内涵,给了我详细的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅:
一、更新了教育观念,把握了较多的技能
现代的老师应成为同学潜在品质的开发者;成为教育教学的讨论者;成为同学的心理询问者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为同学学习的引领者、促进者、合。在课堂教学中,老师肯定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为老师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的老师,只有与时俱进,勇于探究,敢于创新,敬重同学,具有专业化学问和技能,才可以做一个好老师。
二、拓展了视野
这次培训,对于我来说是一次很好的充电机会。我们不仅学到了丰富的学问,进一步提高了我们的业务素养。还学习了一些舞蹈,武术等技能,并能够把学到的理论学问运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。由于每一天都能面对不同风格的老师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西许多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化汲取的过程,这个过程或许很漫长,或许会走得很累,但作为一线老师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也许多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。
作为老师,实践阅历是财宝,同时也可能是羁伴。由于过多的实践阅历有时会阻碍老师对新学问的接受,也能一时地掩盖老师新学问的不足,久而久之,势必造成老师学问的缺乏。缺乏学问的老师,仅靠点旧有的教学阅历,自然会导致各种力量的下降甚至是缺失,这时旧有的教学阅历就成了阻碍老师教学力量的进展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个老师来说,是很有必要的,是很有价值的。
三、思想熟悉得到了提高
这十几年的教同学涯,让我已经渐渐倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把老师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几天的培训,让我能以更宽敞的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。
四、加强专业文化学习,做一专多能的老师
想给同学一滴水,老师就必需具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻阐释,布满了才智,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短二天的培训就会立竿见影,但却也有很多顿悟。身为老师,要了解新理念的内涵、要把握同学的认知进展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地讨论,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会进展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,渐渐地走,渐渐地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同进展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,信任只要通过自己不懈的努力,肯定会有所收获,有所感悟。
2022国培个人培训心得体会2
短暂而又漫长的国培结束了,在这三个月里,收获很大,但最大的收获是思想的转变。在学校时我是教语文的,可我认为语文老师太辛苦,太累。通过三个月的培训,让我转变了思想,并从心里感受到作为一名老师的幸福。
此次培训活动支配分三个阶段:第一阶段,理论学习(10天);其次阶段,教学实践(基地学习50天);第三阶段,集中研讨(20天)。这次培训既有发人深省、启迪才智的专题讲座、争论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的实践熬炼。这些活动都是我们一线老师所关注的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。三个月的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,受益良多。
第一阶段:理论学习
本次培训的支配中理论讲座占三分之二,内容涵盖多个方面,北京来的专家、教授,还有各校一线老师,他们从自己切身的阅历体会动身,畅谈了他们对学校教学各个领域的独特见解。让我们开阔了视野,增长了学问。尤其是北京专家李涛和王天镪叙述的微格教学让我们耳目一新。我觉得这无论在专业学问提升上还是在教学技能提高上,都对我们有很大的关心。
在理论集中学习期间,集宁师范学院还支配我们参观了察哈尔民俗博物馆、乌兰察布市博物馆以及集宁战役纪念馆,跟随着讲解员的讲解,大家对乌兰察布市的民风民俗及历史文化有了一个简洁地了解,在民俗馆里无处不显示出察哈尔人民的才智,在集宁战役纪念馆里了解到和平的来之不易,是许多人用才智和鲜血换来的,所以我们肯定要珍惜我们现在的生活。
其次阶段:教学实践
教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯穿。在这次培训中,_师院支配我们到基地——工农路学校进行实践教学,跟随影子老师进行学习。我们在基地50天跟影子老师学习他们的教学方法,管理方法。我的影子老师是一名三班级的语文老师,她年轻美丽,基本功扎实,教学素养很高,我跟随影子老师听了精读课、单元复习课、作文课等。张老师设计的课教学环节清楚,语言简练,能做到新旧学问结合,使同学的基础学问学得很扎实。我们还听了工农路学校名师课堂选拨,参与了工农路学校教研活动,在课堂展现和分析沟通的过程中,领会了该校深厚的教研氛围,深刻领悟到老师都是在不断地历练中获得胜利的,没有什么捷径可走。
在影子老师的带领下,我讲了公开课,经过自我诊断和影子老师及同伴的诊断后进行教学策略的修正,在这样对比教学的方式下,使我深刻感受到课堂教学中最本源的东西是生活。在这期间,我也领会到了一些老师在长期的教学实践中,积累了丰富的教学阅历,熬炼了精湛的教学技艺,积淀了深厚的文化素养,这些都值得我学习和借鉴。
第三阶段:集中研讨
我们是在_月_日从基地返回_师院的,我们40多位学员间的互动沟通成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,学员之间乐观沟通,在沟通过程中,了解到各盟市的新课程中遇到的各种困惑,以及他们对新课程的把握和处理。在培训中,我们不断沟通,真正做到彼此之间的相长,在培训最终几天,我们进行了教学反思研讨会,研修论文答辩,总结汇报,这对于我们今后的教学有着乐观的作用。
总之,国培给了我一个极好的学习机会,让我从中学到了许多,也弥补了我以前熟悉上的不足。尤其是倾听了一线老师及班主任的讲座,他们站在讲台上,神采飞扬地叙述她们在教学中的一个个生动的案例,虽然辛苦,但幸福,欢乐溢于言表。我被她们感染了,浑身布满了力气,打算在今后我肯定将全身心的投入到教学工作中,爱我的同学,做一名幸福欢乐的老师。
2022国培个人培训心得体会3
今年十月,我有幸参与了20_国培方案中西部农村骨干老师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个一般的学校数学老师这样一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,由于每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。目前全方位的新课程改革许多时候让我们无所适从,我们许多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习如同为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。
虽然还只有短短的几天,但这几天里,让我感受到了一个全新的教学舞台。无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。其实,培训是一个反思进步的过程。几天的学习是短暂的,但是给我的记忆和思索却是永恒的。通过这次培训,使我提高了熟悉,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。
如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又布满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是隐藏在数学课堂中那些只可意会、不行言传,只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的乐观的情感体验。我们不但要传授学问,而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习阅历,开启孩子们的学习才智。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有养分”的“数学大餐”!
此外,我还熟悉到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注同学,从同学的实际动身,关注同学的情感需求和认知需求,关注同学的已有的学问基础和生活阅历……是一节胜利课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注意数学思维方法的渗透,让同学在观看、操作、推理、验证的过程中有机会经受数学化的学习过程,使同学真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我熟悉到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清爽而厚重”的教学风格,呈现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而老师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的才智和方法。
我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干老师,就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。我觉得我还是一个学校生,要学的东西还许多,和新老师一样,不能由于自己新而原谅自己教育教学上的不足,由于对同学来说学校教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,准时对自己的教育教学进行反思、调控我信任通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
在以后的教学中,我要做的是:
第一,自我反思。从以往的实践中总结阅历得失。
其次,不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满意同学的需求了,我要不断学习,成为长流水。
第三,沟通。他人直言不讳的看法与建议可能是发觉不足、熟悉“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。
百年大计,教育为本。教育大计,老师为本。我们必需是着眼于将来,实行科学的方法应对随时消失的新问题,努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必需给自己定好位,必需走“学习——反思——讨论——实践”相结合的专业进展之路。
这次培训让我受益匪浅,感谢国培为我们供应这么好的学习空间,感谢“国培”为我们供应这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!
2022国培个人培训心得体会4
今年我有幸参与了国培学习,通过本次学习,使我大开眼见,学会了许多平常学不到的学问,使我的思想上受到了彻底地洗礼。百年大计,教育为本。祖国的复兴全在教育,我们老师责无旁贷。我将体会总结于下:
一.从思想上,彻底转变对教育的熟悉。
人们都说老师是人类灵魂的工程师。这是对老师的赞誉,使我对当时多选择感到无怨无悔。一年树谷,十年树木,百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作,简单产生职业倦怠,这是人之常情。但我们的工作,关系到孩子们的健康成长,关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的,我们必需从思想上彻底转变过去陈旧的教学观念,以全新的姿势去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策,不断更新自己的学问。我们的工作不能两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书。我们要仔细学习党的教育方针和政策,了解社会进展动向,紧跟时代脉搏,从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业学问和教学的技能,使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外,上至天文,下至地理的学问,懂得各科学问之间的联系,形成游刃有余的教学技能。三.充分了解同学,成为他们的良师益友,恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们,在不同阶段,他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶,他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过,教学要因材施教,我们要常常和孩子们谈心,不断地进行家访工作,了解他们的心声,真正成为他们最知心的伴侣,敏捷运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬,少批判,准时发觉他们身上的缺点和错误,进行循循善诱地指导。晓之以理,动之以情,导致以行,使错误毁灭于萌芽之中。让孩子们之间相互关心,形成暖和的大家庭,使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给同学,在必要的时候,进行恰当地指导,让他们培育探究合作的学习方法,使同学具有开拓创新的精神,培育成可持续进展型人才,真正成为社会的仆人。四.学以致用,使同学把学问转化成为力量。
我国的教育,与发达国家相比,孩子们缺乏创新精神,同学简单造成高分低能的现象,成为无用的书呆子。在学习的过程中,开展丰富多彩的其次课堂,让同学走进生活,进行恰当地运用,真正把学问转化成为力量。培育孩子的观看力量,交际力量,动手操作的力量,让他们多问为什么,养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地熬炼自己,真正成为一只只飞翔在天空中的雄鹰,长大以后才能投入社会,进行很好地工作,才能为人类制造出更多的财宝,成为一个有益于社会的人,从而更好的实现自己的人生价值。
五.真正使自己从教学匠转变成为教育艺术家,赢得桃李满天下。
我们老师的职业是宏大的,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师,严格要求自己,做好同学的表率,兢兢业业,把每天都当成最终一天去过,增加使命感,以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大,都要以乐观的心态去工作,充分发挥自己作为女性的天性,像对待自己孩子一样的,公平地对待每一个孩子,用一片爱心去关爱每一个同学,使他们都能健壮成长,真正成为一名教学的艺术家,与孩子们在一起真是其乐无穷。
2022国培个人培训心得体会5
国培方案老师培训的学习期间,我仔细观看了几位专家的精彩讲座,仔细做好学习笔记,乐观完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家阅历和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。通过这段时间的培训让我受益匪浅,先将学习心得总结如下:
一、树立终身学习的思想
我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素养,以过硬的本事,带出一流的好同学,不遗余力地培育国家栋梁。在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思索,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向同学学习。要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。
二、运用信息技术教学的思想。
作为一名新时代的老师,无论是
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