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文档简介

23.6图形与坐标

导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时图形的变换与坐标23.6图形与坐标导入新课讲授新课当1.在同一平面坐标系中,感受图形上的点的变化与图形的变化的关系;(重点)2.掌握图形变化前后坐标之间的规律.(难点)学习目标1.在同一平面坐标系中,感受图形上的点的变化与图形的变化学习问题1作位似图形有哪些步骤?问题2怎样用坐标来确定位置?导入新课观察与思考问题1作位似图形有哪些步骤?导入新课观察与思考矩形公园ABCD的长宽分别是6千米,4千米,以公园中心为原点建立坐标系,写出各顶点的坐标.找出各点的关系.BCDA解:公园各顶点坐标为A(3,2),B(-3,2),C(-3,-2),D(3,-2).xyO(-3,-2)(-3,2)(3,2)(3,-2)11点A与点D关于x轴对称横坐标相同,纵坐标互为相反数点A与点B关于y轴对称纵坐标相同,横坐标互为相反数点A与点C关于原点对称横坐标、纵坐标均互为相反数讲授新课图形的变换与坐标一矩形公园ABCD的长宽分别是6千米,4千米,以公园中心BCDAxy0(-3,-2)(-3,2)(3,2)(3,-2)11观察:(1)由点B到点A是怎样移动得到的?它们的坐标有何关系?(2)在图中,你还能看到哪些点的移动?BCDAxy0(-3,-2)(-3,2)(3,如果是△AOB向右移动3个单位长度,得到△A’O’B’,各顶点的坐标又有什么变化?你能用自己的语言归纳这个规律吗?AB你能画图说明△AOB向左移动时,对应点的坐标又有什么规律吗?O’B’yxA’规律(1)左右移动时,横坐标左减右加,纵坐标不变.O如果是△AOB向右移动3个单位长度,得到△A’O’BA24B将△AOB向上或向下移动几个单位长度,你能探索出图形上下移动的规律吗?规律:(2)上下移动时,横坐标不变,纵坐标上加下减.yx-54OA24B将△AOB向上或向下移动几个单位长度,你能探索出图形将△AOB沿着x轴对折,得到△A’OB,画图并说明对应顶点有什么变化?规律:对应点关于x轴对称.即对应点的横坐标相等、纵坐标互为相反数.yxABA’O将△AOB沿着x轴对折,得到△A’OB,画图并说明对应顶画出△ABC,A(2,1),B(4,0),C(5,2)沿y轴对折后的△A’B’C’,并观察对应顶点又有什么样的变化?规律:对应点关于y轴对称.即对应点的横坐标互为相反数、纵坐标相等.yxABCC’B’A’O画出△ABC,A(2,1),B(4,0),C(5,2)沿y数学优秀课件初中数学优秀课件初中画△AOB关于原点对称的△A’OB’你有什么发现?0规律:对应点关于原点对称.即对应点的横坐标和纵坐标互为相反数.xyABB’A’O画△AOB关于原点对称的△A’OB’你有什么发现?0如果将△AOB缩小,变成△COD,它们的相似比是多少?对应点的坐标有什么变化?规律:横坐标和纵坐标都缩小相同的倍数.x62026yCDABO如果将△AOB缩小,变成△COD,它们的相似比是多少?对应点Oxy4-4-2ABC24-41.画出△ABC向下平移4个单位后的图形;2.画出△ABC关于原点对称的图形;3.以O为位似中心,将△ABC放大2倍.Oxy4-4-2ABC24-41.画出△ABC向下平移4个单如图,在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0).以原点O为位似中心,相似比为,把线段AB缩小,观察对应点之间坐标的变化,你有什么发现?位似变换后A,B的对应点为A'(,),B'(,);A"(,),B"(,).2120-2-1-2024682468-2-4-6-8-2-4-6-8OABA'B'A"B"xy图形的位似变换与坐标二如图,在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0)24682468-2-4-6-8-2-4-6-8O91012-10-12如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(2,3),B(2,1),C(6,2),以点O为位似中心,相似比为2,将△ABC放大,观察对应顶点坐标的变化,你有什么发现?ABC位似变换后A,B,C的对应点为A'(,),B'(,),C'(,);A"(,),B"(,),C"(,).4642124-4-6-4-2-4-12A'B'C'A"B"C"yx24682468-2-4-6-8-2-4-6-8O91012在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.归纳:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,归纳:xy24682468-2-4-6-8-2-4-6-8O9101112-9-10-121.如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(2,-2),B(4,-5),C(5,-2),以原点O为位似中心,将这个三角形放大为原来的2倍.ABC解:A'(,),B'(,),C'(,),4-4-108-410A"(,),B"(,),C"(,).4-4-810-104A'B'C'A"B"C"当堂练习xy24682468-2-4-6-8-2-4-6-8O9102.至此,我们已经学习了四种变换:平移、轴对称、旋转和位似,你能说出它们之间的异同吗?在图所示的图案中,你能找到这些变换吗?2.至此,我们已经学习了四种变换:平移、轴对称、旋转和位似,课堂小结图形左右移动时,对应的横坐标左减右加,纵坐标不变.图形上下移动时,对应的横坐标不变,纵坐标上加下减.对应点关于x轴对称.即对应点的横坐标相等、纵坐标互为相反数.对应点关于y轴对称.即对应点的横坐标互为相反数、纵坐标相等.规律:对应点关于原点对称.即对应点的横坐标和纵坐标都互为相反数.在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.课堂小结图形左右移动时,对应的横坐标左减右加,纵坐标不变.图见《》本课时练习课后作业见《》本课时练习课后作业同学们,加油!同学们,加油!谢谢同学们的合作再见!谢谢同学们的合作再见!数学优秀课件初中数学优秀课件初中23.6图形与坐标

导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时图形的变换与坐标23.6图形与坐标导入新课讲授新课当1.在同一平面坐标系中,感受图形上的点的变化与图形的变化的关系;(重点)2.掌握图形变化前后坐标之间的规律.(难点)学习目标1.在同一平面坐标系中,感受图形上的点的变化与图形的变化学习问题1作位似图形有哪些步骤?问题2怎样用坐标来确定位置?导入新课观察与思考问题1作位似图形有哪些步骤?导入新课观察与思考矩形公园ABCD的长宽分别是6千米,4千米,以公园中心为原点建立坐标系,写出各顶点的坐标.找出各点的关系.BCDA解:公园各顶点坐标为A(3,2),B(-3,2),C(-3,-2),D(3,-2).xyO(-3,-2)(-3,2)(3,2)(3,-2)11点A与点D关于x轴对称横坐标相同,纵坐标互为相反数点A与点B关于y轴对称纵坐标相同,横坐标互为相反数点A与点C关于原点对称横坐标、纵坐标均互为相反数讲授新课图形的变换与坐标一矩形公园ABCD的长宽分别是6千米,4千米,以公园中心BCDAxy0(-3,-2)(-3,2)(3,2)(3,-2)11观察:(1)由点B到点A是怎样移动得到的?它们的坐标有何关系?(2)在图中,你还能看到哪些点的移动?BCDAxy0(-3,-2)(-3,2)(3,如果是△AOB向右移动3个单位长度,得到△A’O’B’,各顶点的坐标又有什么变化?你能用自己的语言归纳这个规律吗?AB你能画图说明△AOB向左移动时,对应点的坐标又有什么规律吗?O’B’yxA’规律(1)左右移动时,横坐标左减右加,纵坐标不变.O如果是△AOB向右移动3个单位长度,得到△A’O’BA24B将△AOB向上或向下移动几个单位长度,你能探索出图形上下移动的规律吗?规律:(2)上下移动时,横坐标不变,纵坐标上加下减.yx-54OA24B将△AOB向上或向下移动几个单位长度,你能探索出图形将△AOB沿着x轴对折,得到△A’OB,画图并说明对应顶点有什么变化?规律:对应点关于x轴对称.即对应点的横坐标相等、纵坐标互为相反数.yxABA’O将△AOB沿着x轴对折,得到△A’OB,画图并说明对应顶画出△ABC,A(2,1),B(4,0),C(5,2)沿y轴对折后的△A’B’C’,并观察对应顶点又有什么样的变化?规律:对应点关于y轴对称.即对应点的横坐标互为相反数、纵坐标相等.yxABCC’B’A’O画出△ABC,A(2,1),B(4,0),C(5,2)沿y数学优秀课件初中数学优秀课件初中画△AOB关于原点对称的△A’OB’你有什么发现?0规律:对应点关于原点对称.即对应点的横坐标和纵坐标互为相反数.xyABB’A’O画△AOB关于原点对称的△A’OB’你有什么发现?0如果将△AOB缩小,变成△COD,它们的相似比是多少?对应点的坐标有什么变化?规律:横坐标和纵坐标都缩小相同的倍数.x62026yCDABO如果将△AOB缩小,变成△COD,它们的相似比是多少?对应点Oxy4-4-2ABC24-41.画出△ABC向下平移4个单位后的图形;2.画出△ABC关于原点对称的图形;3.以O为位似中心,将△ABC放大2倍.Oxy4-4-2ABC24-41.画出△ABC向下平移4个单如图,在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0).以原点O为位似中心,相似比为,把线段AB缩小,观察对应点之间坐标的变化,你有什么发现?位似变换后A,B的对应点为A'(,),B'(,);A"(,),B"(,).2120-2-1-2024682468-2-4-6-8-2-4-6-8OABA'B'A"B"xy图形的位似变换与坐标二如图,在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0)24682468-2-4-6-8-2-4-6-8O91012-10-12如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(2,3),B(2,1),C(6,2),以点O为位似中心,相似比为2,将△ABC放大,观察对应顶点坐标的变化,你有什么发现?ABC位似变换后A,B,C的对应点为A'(,),B'(,),C'(,);A"(,),B"(,),C"(,).4642124-4-6-4-2-4-12A'B'C'A"B"C"yx24682468-2-4-6-8-2-4-6-8O91012在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.归纳:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,归纳:xy24682468-2-4-6-8-2-4-6-8O9101112-9-10-121.如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(2,-2),B(4,-5),C(5,-2),以原点O为位似中心,将这个三角形放大为原来的2倍.ABC解:A'(,

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