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文档简介

实验六实验项目:传染病模型一一微分方程模型实验实验目的:1.进一步巩固、加强微分方程模型的建模、求解能力;2.学习掌握用数学软件包求解微分方程数值解的相关命令。实验内容:1.建模实例,传染病问题等;2.编程求解。、模型实例——传染病模型?问题:有一种传染病(如SARS、甲型H1N1)正在流行。现在希望建立适当的数学模型,利用已经掌握的一些数据资料对该传染病进行有效地研究,以期对其传播蔓延进行必要的控制,减少人民生命财产的损失。考虑如下的几个问题,建立适当的数学模型,并进行一定的比较分析和评价展望。?1、不考虑环境的限制,设单位时间内感染人数的增长率是常数,建立模型求t时刻的感染人数。?2、假设环境条件下所允许的最大可感染人数为Xm。单位时间内感染人数的增长率是感染人数的线性函数,最大感染时的增长率为零。建立模型求时刻t的感染人数。实验方法与步骤1、问题分析a、这是一个涉及传染病传播情况的实际问题,其中涉及传染病感染人数随时间的变化情况及一些初始资料,可通过建立相应的微分方程模型加以解决。b、问题表述中已给出了各子问题的一些相应的假设。c、在实际中,感染人数是离散变量,不具有连续可微性,不利于建立微分方程模型。但由于短时间内改变的是少数人口,这种变化与整体人口相比是微小的。因此,为了利用数学工具建立微分方程模型,我们还需要一个基本假设:感染人数是时间的连续可微函数。2、问题求解2.1问题一的解答一一模型一A、模型假设1)、感染人数是时间的连续可微函数;2)、单位时间内感染人数的增长率是常数,或单位时间内感染人数的增长量与当时的感染人数成正比。B、模型构成设t时刻的感染人数为x(t),初始时刻(t=0)的感染者人数为X0,感染者的增长率为r,根据单位时间内感染人数的增长率是常数的假设,t到t+At时间内感染人数的增量为:x(tt)-x(t)=rx(t)t因此,x(t)满足如下的微分方程:dx—=rx,dtx(0)=x°C、模型求解:MATLAB计算求解(介绍完MATLAB求解微分方程数值解的相关命令后再运行)>>x=dsolve('Dx-r*x=0','x(0)=x0','t')x=x0*exp(r*t)x(t)=x0ertxo(1r)tD、模型分析由上述解的形式,可以看出,感染人数将随着时间的增长按指数规律无限增长。特别地,当时间趋向丁无穷时,感染人数也将趋向丁无穷大。这显然是不符合现实的,说明该模型不可能用丁传染病的长期预报,同时也说明迫切需要对该模型进行必要的修正。E、改进方向单位时间内感染人数的增长率不是常数,而是逐渐下降的。原因:感染人数增长到一定数量后,环境条件、人口总数等因素将对感染者数量的增长起阻滞作用,且阻滞作用随感染者数量增加而变大。增长率是感染人数的减函数:感染者越多,增长率越低。2.2问题二的解答——模型二A、模型假设?1)、感染人数是时间的连续可微函数;?2)、感染人数受环境条件的限制,有一个最大的可感染人数xm。?3)、单位时间内感染人数的增长率和感染人数有关,是其线性函数,最大感染时对应增长率为零。B、模型构成?仍然设t时刻的感染人数为x(t),初始时刻(t=0)的感染者人数为x0,感染者人数为。时,感染人数的增长率为r0。根据单位时间内感染人数的增长率和感染人数有关,是其线性函数的假设,可得增长率关丁感染者人数的线性函数关系式:r(x)=r0-kx?进一步,由最大感染时对应的增长率为零可确定参数k的值为:k川Xm?因此,在该模型的假设下,感染人数x(t)应满足如下的微分方程:TOC\o"1-5"\h\zdxx、r(x)x=r°(1)x,dtxmx(0)=x°C、模型求解:MATLAB计算求解(介绍完MATLAB求解微分方程数值解的相关命令后再运行)x=dsolve('Dx-r0*(1-x/xm)*x=0','x(0)=x0','t')即x(t广——xm——1&-1er0tx°D、模型分析?a)、根据前述微分方程作出dx/dt~x的曲线图,见图1-1,这是一条抛物线。由该图可看出感染人数增长率随感染人数的变化规律:增长率随着感染人数的增加而先增后减,在xm/2时达到最大。这预示着传染病高潮的到来,是医疗卫生部门关注和需要密切注意的时刻。因为感染人数增长率在一定程度上代表了医疗卫生水平,增长率越小卫生水平越高。所以改善保健设施、提高卫生水平■可以推迟传染病高潮的到来。

d:H1-1dx;dt~x曲我图.b)、根据模型求解得到的结果作出X~t曲线,见图1-2,故

d:H1-1dx;dt~x曲我图丁Xm,且对一切t,X(t)Xm。此性质说明感染者数量不可能达到最大容量,但可无限趋近丁最大容量。二、利用MATLAB求解微分方程数值解的相关命令1指令函数及调用格式指令函数:dsolve注:此指令函数用丁求解微分方程(组)的符号(解析)解。单变量常微分方程的调用格式:f=dsolve(Gq',Cond',V)注:此调用格式用丁求符号微分方程的通解或特解,其中eq代表微分方程,cond代表微分方程的初始条件(若缺少,则求微分方程的通解),v为指定自变量(如未指定,系统默认t为自变量)。常微分方程组的调用格式:

f=dsolve(eq1",河2'广,dqn',CondT,Cond2广,Condn',Vi',V2'广,Vn)注:此调用格式用丁求解符号常微分方程组。其中eq1,…,eqn代表n个微分方程构成的微分方程组;condl,…,condn代表微分方程组的初始条件(若缺少,则求微分方程组的通解),v1,…,vn为指定自变量(如未指定,系统默认t为自变量)。记述规定:MATLAB中,用D(注意:一定是大写)记述微分方程中函数的导数。当y是因变量时,用Dny'表示y的n阶导数’。如,Dy表示y的一阶导数y',Dny表示y的n阶导数。Dy(0)=5表示y'(0)=5。D3y+D2y+Dy-x+5=0表示微分方程y'''+y''+y'-x+5=0。.22xy=2xe的通解2实例演示例1、求微分方程y'.22xy=2xe的通解>>y=dsolve('Dy+2*x*y=2*x*exp(-xA2)','x')得结果为:y=(xA2+C1)*exp(-xA2)若输入命令:>>y=dsolve('Dy+2*x*y=2*x*exp(-xA2)')则系统默认t为自变量,而把真正的自变量x当作常数处理,把y当作t的函数,得到错误的结果:y=exp(-2*x*t-x*(x-2*t))+exp(-2*x*t)*C1例2、求微分方程』d2xdx_的通解42一2025x-0dt2dt命令输入:>>x=dsolve('4*D2x-20*Dx+25*x=0')得结果为:x=C1*exp(5/2*t)+C2*exp(5/2*t)*t%系统默认t为自变量一一-C',例3、求微分方程y+5y一4y+10=0在条件yx=0=6,yx=0=4下的特解。x—命令输入:>>y=dsolve('D2y+5*Dy-4*y+10=0','y(0)=6','Dy(0)=4','x')得结果为:y=exp(1/2*(-5+41A(1/2))*x)*(51/164*41A(1/2)+7/4)+exp(-1/2*(5+41A(1/2))*x)*(7/4-51/164*41A(1/2))+5/2

例4、求下述微分方程组的解dx八J=3y,曳=2x.dt命令输入:>>[xy]=dsolve('Dx=-3*y','Dy=2*x')得结果为:x=1/2*6A(1/2)*(C1*cos(6A(1/2)*t)-C2*sin(6A(1/2)*t))y=C1*sin(6A(1/2)*t)+C2*cos(6A(1/2)*t)3上机练习(可选择其中一部分习题)1、将讲授过的例子中的命令输入MATLAB命令窗口,执行命令,观察输出结果并体会MATLAB在求解微分方程符号解方面的功能。2、解下歹0微分方程(组):TOC\o"1-5"\h\z⑴、dU,21

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