最新版本苏教版三年级语文上册10课件成语故事【第1课时】

2018苏教版三年级语文上册课件2018苏教版三年级语文上册课件同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读两个成语故事。同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听成语故事10第一课时字词精讲初读感知品读释疑结构主旨成语故事10第一课时字词精讲初读感知品读释疑结构主旨学习目标1.正确认读要求会认的生字，掌握要求会写的生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解“自相矛盾”的寓意。(重难点)学习目标1.正确认读要求会认的生字，掌握要求会写的生字。矛我会写书写指导第五笔撇画舒展。máo矛我会写书写指导第五笔撇画舒展。máo盾书写指导第一笔平撇稍短，第二笔竖撇舒展。dùn盾书写指导第一笔平撇稍短，第二笔竖撇舒展。dùn卖书写指导横钩要宽，托上盖下，“头”的撇画舒展。mài卖书写指导横钩要宽，托上盖下，“头”的撇画舒展。mài夸书写指导“大”撇捺舒展盖住下部。kuā夸书写指导“大”撇捺舒展盖住下部。kuā怎书写指导第二笔横稍长，第四、五笔横要短。zěn怎书写指导第二笔横稍长，第四、五笔横要短。zěn楚固锐chǔgùruì我会认楚固锐chǔgùruì我会认楚国chǔ易读错字楚国chǔ易读错字夸口：围观：张口结舌：自相矛盾：理解词语说大话。造句：你先别夸口，现在就做给大家看看。(许多人)围着观看。造句：铁树开花，引来许多人围观。张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。也说张嘴结舌。造句：他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才说出话来。比喻一个人说话、做事前后抵触，不一致。造句：他刚才说的话自相矛盾，肯定是在说谎。夸口：理解词语说大话。夸口夸耀两个词都有“称赞自己”的意思。“夸口”是把事实放大了，说的是大话。“夸耀”说的是事实，带有炫耀的口气。1.小明夸口说他能把球踢30米远，结果他失败了。2.冬冬经常在同学面前夸耀自己的家庭富有。辨析词语相同点：不同点：造句：夸口夸耀两个词都有“称赞自己”的意思。辨析词语相同点：不同

点击听朗读听范读，同时认准字音，理解词语意思。点击听朗读听范读，同时认准字音，理解词语意思。《自相矛盾》告诉我们一个什么道理？《自相矛盾》告诉我们要实事求是，不能夸大事实。《自相矛盾》告诉我们一个什么道理？《自相矛盾》告诉我们要实事我们已经了解“自相矛盾”的大意，为了更深入地理解这个成语故事，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解词句。我们已经了解“自相矛盾”的大意，为了更深入地理解这个成语故事核心问题：从这篇成语故事中，你懂得了什么道理？串珠问题：1.读课文，用自己的话说一说这个成语故事？2.找出《自相矛盾》中那个人夸口的句子？3.《自相矛盾》中那个人为什么“回答不出来”？核心问题：他又举起自己的矛夸口说：“我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳穿。”从“夸”的字形入手想一想“夸口”好不好，并说明理由。不好。“夸”是上“大”下“亏”，也就是说，“夸口”会吃大亏。夸张他又举起自己的矛夸口说：“我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？”那个楚国人张口结舌，回答不出来了。这个卖矛和盾的人吃了什么亏？当有人问他用他的矛来戳他的盾的时候会怎样，他张口结舌，回答不上来了。有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？”那个楚核心问题：从这篇成语故事中，我懂得了要实事求是，不能夸大事实。从这篇成语故事中，你懂得了什么道理？核心问题：从这篇成语故事中，我懂得了要实事求是，不能夸大事实1.读课文，用自己的话说一说这个成语故事？《自相矛盾》：古时候，有个楚国人卖矛又卖盾，他先夸他的盾坚固，什么矛也戳不穿，然后又夸他的矛锐利，什么盾都能戳穿。旁人问他：拿你的矛戳你的盾会怎样？那人哑口无言。串珠问题：1.读课文，用自己的话说一说这个成语故事？《自相矛盾》：古时2.找出《自相矛盾》中那个人夸口的句子？《自相矛盾》：①我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳不穿它。②我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳穿。2.找出《自相矛盾》中那个人夸口的句子？《自相矛盾》：①我的3.《自相矛盾》中那个人为什么“回答不出来”？《自相矛盾》中那个人因为他自己说的话不能自圆其说，所以他回答不出来。3.《自相矛盾》中那个人为什么“回答不出来”？《自相矛盾》中课文结构说实话办实事自相矛盾盾坚固什么矛也戳不穿用你的矛来戳你的盾会怎样夸口——张口结舌矛锋利什么盾都能戳穿课文结构说实话自相矛盾盾坚固什么矛也戳不穿用你的矛来戳你的《自相矛盾》通过写楚国人自己夸赞自己的矛和盾后被别人问得张口结舌的故事，告诉我们要说实话、办实事的道理。课文主旨《自相矛盾》通过写楚国人自己夸赞自己的矛和盾后被别人问得张口课堂小结《自相矛盾》中的楚国人不该不切实际地夸自己的矛和盾，这则寓言告诉我们说话办事要说实话，办实事，不要违背了事物的客观规律。课堂小结《自相矛盾》中的楚国人不该不切实际地夸自己的矛和盾，2018苏教版三年级语文上册课件2018苏教版三年级语文上册课件同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读两个成语故事。同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听成语故事10第一课时字词精讲初读感知品读释疑结构主旨成语故事10第一课时字词精讲初读感知品读释疑结构主旨学习目标1.正确认读要求会认的生字，掌握要求会写的生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解“自相矛盾”的寓意。(重难点)学习目标1.正确认读要求会认的生字，掌握要求会写的生字。矛我会写书写指导第五笔撇画舒展。máo矛我会写书写指导第五笔撇画舒展。máo盾书写指导第一笔平撇稍短，第二笔竖撇舒展。dùn盾书写指导第一笔平撇稍短，第二笔竖撇舒展。dùn卖书写指导横钩要宽，托上盖下，“头”的撇画舒展。mài卖书写指导横钩要宽，托上盖下，“头”的撇画舒展。mài夸书写指导“大”撇捺舒展盖住下部。kuā夸书写指导“大”撇捺舒展盖住下部。kuā怎书写指导第二笔横稍长，第四、五笔横要短。zěn怎书写指导第二笔横稍长，第四、五笔横要短。zěn楚固锐chǔgùruì我会认楚固锐chǔgùruì我会认楚国chǔ易读错字楚国chǔ易读错字夸口：围观：张口结舌：自相矛盾：理解词语说大话。造句：你先别夸口，现在就做给大家看看。(许多人)围着观看。造句：铁树开花，引来许多人围观。张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。也说张嘴结舌。造句：他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才说出话来。比喻一个人说话、做事前后抵触，不一致。造句：他刚才说的话自相矛盾，肯定是在说谎。夸口：理解词语说大话。夸口夸耀两个词都有“称赞自己”的意思。“夸口”是把事实放大了，说的是大话。“夸耀”说的是事实，带有炫耀的口气。1.小明夸口说他能把球踢30米远，结果他失败了。2.冬冬经常在同学面前夸耀自己的家庭富有。辨析词语相同点：不同点：造句：夸口夸耀两个词都有“称赞自己”的意思。辨析词语相同点：不同

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