




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
仁爱版英语七年级第三单元知识点及练习仁爱版英语七年级第三单元知识点及练习仁爱版英语七年级第三单元知识点及练习资料仅供参考文件编号:2022年4月仁爱版英语七年级第三单元知识点及练习版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:七年级上第三单元知识点及练习题Topic1一、单词
1.___________________
在同一班2.
_______________与…一起学习3.
__________________
顺便问一下
4.
Noproblem
____________________5.
____________________
讲汉语6.
onlyalittle
_________________7.
__________________当然8.
help\studyeachother
__________________9.
__________________
居住在…
10.
thesameageas_________________11._________________
想要做某事12.
________________来到中国
13.____________________________________帮助某人做某事__________________在…的帮助下14.
_________________在英语角15.
behelpfulto…
对…有帮助16______________知道关于二、句型:
1.__________________我可以做某事吗__________________我可以知道你的名字吗
我可以和你一起学英语吗__________________我可以叫你Mike吗__________________
2._____________非常喜欢______________有点喜欢__________
根本不喜欢_____________不是很喜欢3.我的英语不是很好____________________________________4.__________________信是谁写来的啊__________________.是来自我的笔友,Sam的。三、语法:
(一)一般现在时
1.肯定句:
WespeakChinese否定句:
__________________一般疑问句:
__________________
2.肯定句:
MikespeaksEnglish.否定句:
__________________一般疑问句:__________________3.动词第三人称单数构成形式:
(二)代词
人称代词的数/格主格宾格形物代名物代反身代词我你他她它我们你们他们主格:在句中当句子主语
e.g.
我有一个好朋友__________________他有一辆新车。__________________宾格:在句中当动词的宾语或介词的宾语,形成动宾或介宾结构.
请叫我Mike__________________把它给我。__________________Helpusfindhim.
人称代词排列顺序:(可记住口诀)
you,heandI;we,youandthey;heandshe
口诀:
对你尊重you在前,谦虚礼貌I最后;
我们人多力量大,we要排在you之前,they委屈垫在后;
两性并列不平等,绅士风度放一边,he在前she在后。
特殊情况:
1.
为了强调某人称,或是出现在承认错误之类的句中时,应把第一人称的I,放在前。
2.
当说话人I的身份很高或回忆往事时,可以先说I。形容词性物主代词:形容词性物主代词,也称非独立性物主代词,不能单独使用,必须与名词共同使用.我的名字___________你的母亲___________他的朋友___________他们的老师____________
Topic2
一、单词
1.职业名称
_______(教)
_______(教师)_______(学习)
_______(学生)_______(工作)
_______(工人)
_______(驾驶)
_______(驾驶员)
_______(农场)
_______(农夫)
_______(烹调)
_______(厨师)
2.
家庭成员
grandfather-----
grandmothergrandpa
------
grandmafather
--------
motherDad
---------
Mum
Uncle
-------
auntson
---------
daughterbrother
---------
sistercousin3.aphotoof……的照片,______________________,一张她全家的照片4.showsthtosb把…拿给…看=___________玛丽把她的全家福给康康看____________________________________________二、词组
1.工作场所:
___________在学校___________在医院___________
在办公室___________
在商店___________在农场
2.
___________照顾;保管___________
一张我家的相片___________
看一看___________
在沙发上三、句型:
1.___________我回来了.2._________________________________
请进,请别客气.
3.Whataniceplace!
______________________!4.________________________________请坐!
5._____________________________
我父母二个都是医生.____________________
我们都喜爱我们的工作.
注意:both指两者"都";
all指三者或三者以上"都"四、语法:
(一)提问职业:
1.______________________你是做什么工作的
Iamadoctor.
2.______________________
他/她是做什么工作的?He\Sheisadoctor.
(二)提问工作场所:
1.______________________你在哪里工作Iworkinahospital\school2.______________________他/她在哪里工作He\Sheworksinanoffice\onafarm.
(三)名词所有格:s'或's,表示"……的"
________________康康的祖父母________________
珍妮的花________________
教师的桌子Topic3一、词汇:1somethingtodrink
喝的东西somethingtoeat
吃的东西
2.____________
吃饭;吃正餐_____________吃早饭________________吃午饭________________
吃晚饭3.__________________请随便吃喝…若对象为两个或两个以上则用________________
________________
记下某人点的菜5.________________
给你6.________________
好主意Whynot+动词原形=Whydon’tyou+动词原形为什么不…
8._____________
___________对…友好9.begladtodo=________________
很高兴做…10________________
.让我想想二、句型;
1.
________________
请自便(吃些某物)2.
________________
想要
你想要些鸡蛋吗______________________你想要喝点什么_____________________________________
3.请给我一些肉。_________________________________________4.
Whynothavesomemilk表示提建议5.
Let'shavesomemilk.
表示提建议
6.
MayItakeyourorder=MayIhelpyou(限于用餐)7.
请稍等片刻.______________________
8.____________________________________________你觉得咖啡怎么样?
9.
Wouldyouliketohavedinnerwithme
(表邀请)_____________________________________你想来点喝\吃的吗=_____________________________________10.
______________________.我非常乐意呆在这儿11.
______________________他们都对我很友好。三、语法:可数名词和不可数名词的量
(一)可数名词:可直接用基数词表具体的量
表"一":acake\book\hamburger\bike
anapple\orange\eggtwocakes
threebooks
fourapplesfiveeggs(二)不可数名词:可用数量词来表示具体的量
一杯茶\咖啡___________________两杯茶\咖啡___________________aglassofmilk\water\juice___________________threeglassesofmilk\water\juice___________________
abowlof…
一碗……
twobowlsof…
两碗……aboxof…
一盒\箱……
twoboxesof…
两盒\箱……
abagof…
一袋……
twobagsof…
两袋……abottleof…一瓶……
twobottlesof…
两瓶……
akiloof…
一公斤……
twokilosof…
两公斤……akindof…
两种……
twokindsof…
两种……
aplateof…
一盘……
twoplatesof…
两盘……apairof
…
一双/副/对…
twopairsof…
两双/副/对……abasketofeggs…
一篮/筐鸡蛋……
twobasketsofeggs…
两篮鸡蛋……
(三)模糊的量
some可以修饰可数也可以修饰不可数名词afew+可数
alittle+不可数many+可数
much+不可数
______________
一些苹果______________一些肉\水______________
几个朋友
______________
一点点水______________
许多朋友______________
许多水
翻译句子。1、请问,你能告诉我你的名字吗____________________________________2、我非常喜欢英语。_______________________________________3、我有一点儿喜欢汉语。_____________________________________________4、你喜欢英语吗?不,我根本不喜欢。_____________________________________________________5、我有一个美国的笔友。__________________________________6、我们是好朋友,我们相互帮助。____________________________7.我现在居住在中国______________________________________8.你是干什么的?____________________________________________________________9、你父母是干什么的?我父亲是一名老师,母亲是一名护士。_________________________________________________________________________________________10、农民在农场工作。____________________________________11、穿白衣服的年轻女子是你妈妈吗_
_____________________________________________________
12、沙发上是谁?我祖母、我堂兄和我。___________________________________________________13、瞧,这是我的一张全家福。____________________________________________________________14、她喜欢和Jane玩________________________________________________________根据句意及首字母提示填词。1.—Iwouldlikeaglassofapplejuice.—OK.Waitam____,please.2.Mr.Leet____usEnglish.Welikehimverymuch.3.Myteacherisagoodteacher.Heisveryk____tome.4.—Whataboutsomechicken?—That’sagoodi____.5.Yourmother’sfatherandmotherareyourg____.6.—Excuseme,couldyout____meyourname7.—IlikeEnglishverymuch.Whata____you,LiPing
8.TomandJimaregoodfriends.Theyoftenhelpe____other.9.—Doyoulikeoranges—No.Idon’tlikethemata____.10.Myfather’sbrotherismyu____.11.Hisfatherisadoctor.Heworksinah____.12.Mylittlebrotherisveryc____.Wealllovehim.13.—Wouldyoulikesomethingtod____—Yes.Aglassofmilk,please.14.Ioftenhaveb____at7:30inthemorning.15.Afishlivesinthew____.用所给单词的适当形式填空。Canglassyouworkcome1.Whynot____inandhaveaglassofmilk,XiaoMing
2.XiaoMing’sfather____inanoffice.3.____youpleasegivemesomebread?4.Help____tothefish,kids.5.Ioftenhavetwo____ofmilkandsomebreadforbreakfast.6.Many____(student)inhisclasslikeEnglish.7.Mr.GreenisfromEngland.Sohecan____(speak)Englishverywell.8.ThatgirlisRose.Sheis____(Jane)penpal.9.TheylikeEnglish.But____(they)Englishisn’tgood.10.—DoesMr.LiliveinBeijing—No.He____(live)inTianjin.11.—____don’tspeakEnglishwell.Couldyouhelp____withit—Noproblem.(they/them)12.—Excuse____,areyoufromBeijing—Yes,____am.(I/me)
13.—IsMr.ZhangyourChineseteacher—Yes,____is.Welike____verymuch.(he/him)14.—Who’sthewoman—Sorry.Idon’tknow____.____isanewteacher.(she/her).15.—____areyournewclassmates.Couldyoutell____yourname—Sure.(we/us)16.Theyoungmanactsinsomefilms(电影).Heisan____(act).17.Mybrotherlovescooking.Hewantstobea____(cook).18.—Whose____(photo)arethese—Theyaremine.19.—Who____(teach)youEnglishthisyear—MissWhite.20.Ihaveablackcat.____(it)nameisHuahua.21.I’dliketwo________(glass)ofmilk.根据汉语意思完成下列句子。1.他的英语很差。______________________________2.请看好你的书。Please________yourbooks.3.他经常和我们一起吃早饭。He________breakfastwithus.4.他很高兴在这。Heisveryglad________here.5.他经常帮梅梅学英语。Heoften____Meimei____herEnglish.6.你姑姑是什么职业________youraunt____7.他喜欢和他的父母住在一起
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗行业中的伦理决策支持系统建设
- 医疗人工智能技术在办公健康管理中的应用
- 全球化视角下跨国公司对智能医疗服务责任的考量
- 颍上县交通运输局年春运工作总结模版
- 以客户为中心企业如何利用区块链优化客户服务体验
- 兄弟分房合同范例
- 医疗大数据库建设与健康管理的未来趋势
- 语文《爱莲说》课件
- 化学烧伤的临床护理
- 温州市普通高中2025届高三第三次适应性考试数学试题及答案
- 事故调查分析课件
- 《养老护理员》-课件:自然灾害的应对处理知识
- 新思想引领新征程新青年建功新时代 (修改版)
- 饲料添加剂(全)课件
- 劳务外包服务方案(技术方案)
- JJG 443-2023燃油加油机(试行)
- 妊娠期高血压疾病预防与治疗
- 水热合成法合成三氧化钨
- 电镀有限公司双体系资料之风险分级管控体系实施手册
- EMS概要设计说明书计费模块
- 矿山安全培训课件-矿山地质安全
评论
0/150
提交评论