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文档简介

《钢琴即兴伴奏》教学大纲适用于三年制音乐表演专业一、课程的性质和任务学，使具有一定钢琴演奏基础的学生掌握钢琴即兴伴奏的理论知识和即兴伴奏的演奏技巧，具备独立完成为旋律作品即兴伴奏的编配和演奏能力。二、课程的目标通过本课程的教学，应使学生达到下列要求：1、基本理论：学习伴奏织体的编配手法，具备分析作品和声的能力。2编配能力应用到实际伴奏当中。逐步提高音乐审美能力，使即兴伴奏音乐表达贴切，风格准确。三、教学课时的分配表单元单元内容单元单元内容学时数理论教课内实课外作集中实学训业习备注1学习钢琴伴奏的初步理论知识和基本弹奏技巧及其必备的和配及演奏能力。总计四、教学内容和要求（一、第一单元1、教学目的与要求：

总学时数：34 理论与实践比例为、目的：掌握钢琴即兴伴奏的基础知识。、要求：在教学中注重强调即兴伴奏中相互配合的意识，充分调动2、教学内容：学习钢琴伴奏的初步理论知识和基本弹奏技巧及必备的和声学知识，运用所掌握的伴奏音型为不同类型的艺术作品编配伴奏。3、实训要求：掌握弹琴的正确姿势，熟悉各种大小调及五声性调式的音阶，练习各种类型的织体语汇。4、作业：为以下乐曲编配伴奏。《娃哈哈》 石夫记谱、编词《劳动最光荣》 金进、夏白词 黄准曲《每当我走到老师窗前》 金哲词 董希哲曲《铃儿响叮当》 彼彭特（美）词曲《小草》 向彤、何兆华词 王祖皆、张卓娅5、所需设备：钢琴（二、第二单元1、教学目的与要求：、目的：通过学习钢琴即兴伴奏使学生了解并且掌握各种风格歌曲2、教学内容：掌握各种伴奏手法，熟悉各种调性。提高为不同体裁、不同风格艺术作品的编配及演奏能力。3、实训要求：掌握音乐织体语汇，提高伴奏能力。4、作业：为以下乐曲编配伴奏《采花》《红豆词》曹雪芹词刘雪庵曲《东方之珠》罗大佑词曲《难忘今宵》乔羽词王酩曲《我爱你中国》瞿琮词郑秋枫曲《今天是你的生日，中国》5、所需设备：瞿琮词郑秋枫曲钢琴五、考试方法和要求本课程为选修课程，考查成绩按优、良、中、差评定。要求读谱准确、演奏完整、伴奏音型准确、和弦连接正确、技巧娴熟音乐风格准确。六、参考书目及作品《即兴伴奏教程》 刘聪韩东编 人民音乐出版社《键盘即兴弹奏指南》孙维权巢玉珏编 上海音乐出版社《键盘和声教程》 凯斯特莱尔。略林兹编 人民音乐出版七、说明本

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