初中生物人教七年级下册第四单元生物圈中的人-公开课PPT

心脏的结构心脏壁：由心肌构成四个腔左心房肺静脉左心室主动脉右心房上、下腔静脉右心室肺动脉瓣膜房室瓣动脉瓣防止血液倒流复习回顾导入课题1.能描述血液循环的途径，简述血液循环过程中血液成分的变化；2.说出血液循环在人体中的意义。3.结合练习将血液循环与其他知识联系起来。学习目标导入课题腹腔内器官的毛细血管身体上部的毛细血管肺部的毛细血管肺静脉肺动脉左心房左心室主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉身体下部的毛细血管血液循环模式图讲授课题讲授课题1.体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？2.体循环和肺循环通过什么结构取得联系？3.在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？4.写出体循环和肺循环的途径。观察与思考讲授课题左心室右心房主动脉各级静脉下腔静脉上腔静脉各级动脉全身各处毛细血管网体循环讲授课题主动脉各级动脉毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房左心室组织细胞氧、营养物质二氧化碳等废物动脉血静脉血体循环讲授课题右心室左心房肺动脉肺部毛细血管肺静脉肺循环讲授课题右心室肺动脉肺静脉左心房肺部毛细血管二氧化碳氧静脉血动脉血肺泡肺循环讲授课题你能区分动脉血和静脉血吗？动脉血含氧丰富颜色鲜红的血静脉血含氧较少颜色暗红的血讲授课题

这种说法不对。动脉血是指含氧丰富、颜色鲜红的血；静脉血是指含氧量较少、颜色暗红的血。在体循环中，动脉里流的一般是动脉血，静脉里流的一般是静脉血，但在肺循环中，肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血。有人说，动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血。这种说法对吗？为什么？思考讨论讲授课题记忆窍门：体循环中，动中动，静中静；肺循环中，动中静，静中动。讲授课题设想一个红细胞从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些路径？当它再次从心脏右心室出发，经血液循环重新回到心脏时，它又经历了哪些路径？思考讨论讲授课题主动脉各级动脉毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房左心室右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房红细胞的旅行讲授课题在上面两条循环路径中，血液的成分分别发生了什么变化？这个有什么意义？

血液从左心室出发，经血液循环回到心脏的过程是体循环。这一过程能将营养物质和氧运送给组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物运走。

血液从右心室出发，经血液循环回到心脏的过程是肺循环，通过这一过程能将血液中的二氧化碳运到肺部再经肺部排出，同时能将肺泡中丰富的氧运到心脏。讲授课题左心房左心室右心房右心室主动脉全身毛细血管上、下腔静脉体循环肺动脉肺部毛细血管肺静脉肺循环物质交换气体交换课堂小结1．下图是人体心脏结构示意图，请据图回答：(1)图中血管③中流的血液是________，血管④中流的血液是_____________。

(2)图中①和②l之间的瓣膜叫做________，⑥和③之间的瓣膜叫做__________。

(3)人体血液循环分为体循环和肺循环，其中肺循环的起点是[]______________，终点是[]______________。

(4)在血液循环过程中，⑦和⑧的血液中血红蛋白与氧处于________(结合或分离)状态，原因是这条循环途径在_______________处进行了气体交换。动脉血静脉血房室瓣动脉瓣2右心房5左心房分离身体各处毛细血管随堂训练2．下面是人体血液循环示意图，请据图回答：(1)图中上、下腔静脉和肺静脉中流动的血液分别是___________和______________。图中①②③④等组成的循环途径称为______________。

(2)人体血液在肺部毛细血管处发生气体交换后，血液中氧的含量_________(增加或减少)；在全身毛细血管处发生气体交换后，血液中二氧化碳的含量__________(增加或减少)。

(3)如果“全身毛细血管”是小肠绒毛腔内的毛细血管，血液流过此处毛细血管后，葡萄糖、氨基酸等物质的含量_________(增加或减少)；如果“全身毛细血管”是组成肾小球的毛细血管，血液流过此处毛细血管后，尿素、无机盐等物质的含量_______(增加或减少)。

(4)心脏内瓣膜的开闭和心肌收缩、舒张是协同工作的，当动脉瓣关闭时，心房和心室均处于___________(收缩或舒张)状态。静脉血动脉血肺循环增加增加增加减少舒张3．右图是人体血液循环示意图．请据图回答下列问题：(1)图中2和6中流动的血液分别是__________和__________；(2)肺循环的途径为(用图中番号和字母表示)__________。(3)在图中B处进行气体交换后，血液的成分将发生变化，其中氧的含量会_______，二氧化碳的含量会_______。(4)人体血液循环有两条途径：__________是血液从心脏右侧出发回到左侧