初中生物人教八年级上册生物圈中的其他生物-第一节动物的运动PPT

一、学习目标通过本节学习，你将知道：1、运动系统是有哪些部分组成的？2、骨、关节和肌肉怎样协调配合完成动作？3、运动对于动物的生存具有什么意义？二、自主学习

认真快速阅读教材，独立完成<<课时练>>本节的自主预习请观察一组动画：思考：运动系统是由哪几部分组成的？探究主题一运动系统的组成肌肉骨关节运动系统的组成骨骼肌肉

骨关节（连接可活动的骨）运动系统①关节有哪些部分组成？

②关节在运动中起什么作用？关节头关节囊关节腔关节软骨关节窝（为坚韧的结缔组织，可将上下的骨块牢固地联结起来）（有少量的滑液）（表面光滑）关节使运动更灵活关节的结构关节结构关节窝关节头关节腔关节囊关节面其中关节头位于关节窝内，关节头和关节窝表面有光滑的关节软骨使运动灵活。肌腹肌腱●肌腱绕关节连在不同的骨上③什么叫肌腹？什么叫肌腱？肌肉中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱肌腹肌腱肱三头肌肱二头肌讨论P42~43观察与思考1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系？三者如何配合产生运动？2.蚯蚓体内有肌肉，但没有骨骼，这是它不能快速运动的原因吗？3.举例说出人体哪些部位有关节。进行体育运动时，哪些关节容易受伤？应当怎样保护？1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系？三者如何配合产生运动？

结构上相连。骨与骨通过关节相连，肌肉附着在骨上。肌肉的收缩牵拉骨，围绕关节转动，于是产生了运动。2.蚯蚓体内有肌肉，但没有骨骼，这是它不能快速运动的原因吗？

蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快速运动的一个重要原因。骨的运动使躯体移动距离变化增大。哪些关节容易受伤？应当怎样保护？上肢：肩关节、肘关节、腕关节、指关节下肢：髋关节、膝关节、踝关节、趾关节四肢关节易受伤；保护措施包括充分做好运动前的准备活动，运动强度应当适当，以及佩带护腕、护膝等——关节头从关节窝里滑脱出来——发生脱臼后，不要再活动，立即请医生将关节复位。加强体育锻炼可以使我们的关节更加牢固和灵活！脱臼急救

1.运动是怎么产生的？

2.屈肘与伸肘时骨骼肌是怎样配合的？3.运动仅靠运动系统就能完成吗？

4.动物的运动对其生存有何意义？探究主题二骨、关节和肌肉的协调配合自学P44，思考：骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动靠骨骼肌牵拉。骨骼肌是如何牵动骨运动的呢？骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。1.运动是怎么产生的？肱三头肌肱二头肌2.屈肘和伸肘时骨骼肌是怎样配合的？肘关节骨、关节和肌肉的协调配合举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力?请你试试肱二头肌_______，肱三头肌_______。舒张收缩运动的产生屈肘肱三头肌_______，肱二头肌_______。收缩舒张运动的产生伸肘骨骼肌

，

骨

关节运动。运动的产生牵拉绕收缩骨、关节和肌肉的关系骨骼肌肌腱可绕过关节连在不同的骨上能牵拉相邻的骨产生运动√位置：作用：运动的完成运动产生的过程：神经刺激骨骼肌骨收缩（绕关节运动）归纳：骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，躯体就产生了运动3.运动仅靠运动系统就能完成吗？运动的产生还需要其他系统的配合：神经系统调节与控制能量消化系统呼吸系统循环系统4.动物的运动对其生存有何意义？有利于觅食和避敌。有利于适应复杂多变的环境。运动的协作：至少需要两组____相互配合运动系统的组成运动的意义：利于动物________、_______、___________和_______等运动的产生动物的运动______________________________骨骼肌受刺激收缩牵动骨绕____活动运动的调节：需要_________的调节还需要其他系统的配合寻觅食物神经系统肌肉关节关节肌肉骨躲避敌害争夺栖息地繁殖后代总结练习1、组成哺乳动物的运动系统是（）A肌肉B骨骼C肌肉和骨骼D关节2、使骨骼肌附着在骨上的是（）A肌腹B肌腱C血管D肌细胞3、骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是（）A骨自身运动的结果B骨骼肌收缩和舒张的结果C关节位置变化的结果D骨骼肌位置变化的结果CBB5、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用？（）A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、调节作用4、下列各项中正确的是（）。A、骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C、动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成D、所有动物的体内都有骨骼BC6、你的屈肘动作的产生是由于（）的结果。A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C、肱二头肌收缩，肱三头