成人高考语文全真模拟试题(五)

欢迎报考合肥工业大学!2004年成人高考语文全真模拟试题(五)本试卷第I卷(选择题)和第II卷两部分。共150分。考试时间120分钟。第I卷(选择题共30分)注意事项:答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。试卷中每题只选择一个答案,选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。一、基础知识(18分,每小题3分)词语中加点的字的读音完全正确的一项是()觇(chan)视发迹(jI)素不相能(neng)犷(guang)悍颤(zhan)动不名(ming)一文曲(qu)折铿(jian)吝言简意贼(g而)翔(xiang)实莅(b)临觥(g6ng)筹交错成语中无错别字的一项是()举一返三颠倒事非洋洋大观半壁江山举世闻名针贬时弊成竹在胸赫赫有名在所不辞瞠目结舌和舟共济不修边幅依次填入文中横线处的词语,恰当的一组是()这又算得了什么?谁也不会为她们叹上一口气,谁也不会关心她们曾经有过的那份,甚至连她们自己也不会感到过分的悲伤,顶多不过像是了一个美丽的梦,有谁见过哪个人会地寻找一个丢失的梦呢?梦想丢失死乞白赖痴想丢失死乞白赖痴想失去孜孜以求梦想失去孜孜以求句子中加点词的意义分类完全正确的一项是()听了他的一席话，心就宽了一半。生活水平提高了,手头比过去宽多了。敌人在桥头修了个堡垒。我们要向科学的堡垒进军。盐的结晶是白色的。这部著作是他十年心血的结晶⑥本义:①③⑤引申义:②④比喻义本义:③⑤引申义:①②比喻义:④⑥c.本义:①③引申义:④⑤⑥比喻义②D.本义:①⑤引申义:③⑪比喻义:②④下列句子中没有语病的一句是()我本想这次能在家乡同你见面,回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢？无论干部和群众，毫无例外,都必须遵守社会主义法制。经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。句子衔接的最恰当的一句是()临渲县一位领导说,他们的北田乡是有名的种手致富乡,现在已成为超大穗小麦培育基地,这次偶然听说西安举办科技成果交易会,为的是找项目,搞联姻,开思路,扩眼界。真是出乎意料，兴奋得睡不着觉，哪能放过这么好的机会，一天都没耽搁，就赶忙奔来了？二、阅读下列短文，完成7~10题(共12分，每小题3分)混沌一一一个新的研究领域普利高津曾经指出，至今我们的科学遗产中尚有两个未得到答案的基本问题，其中之一就是序与无序的关系问题。当前，席卷全球的"混沌"热，可以说是这个领域中的新范畴。自1687年牛顿发表《自然哲学之数学原理》一书以来，确定论的观点在自然科学体系中一直占有主导地位。爱因斯坦有一句名言:"我不相信上帝是掷般子(注:锻子,一种赌具)的。"拉普拉斯早就宣称,只要给他初始条件,他就可以预言未来的一切发展。莱布尼兹也曾认为,数学将能解决一争议,一旦遇到不同意见,那就计算计算。在他们眼里,客观世界本身的运动规律是确定性的,是不以人的意志为转移的。1961年,气象学家洛伦兹用计算和数值模拟天气变化时,发现仅仅千分之一差值的输入竟会引起巨大的差异。后来,他在演讲中以蝴蝶为比喻提出:一只蝴蝶在巴西扇动翅膀会在德克萨斯引起龙卷风吗?后来,这一假想的现象被人们称之为"蝴蝶效应"。1963'年,他又进一步研究了三个非线性的确定性方程组,发现在一定的参数范围内会产生随机解,计算机打出的图形为三维双螺旋曲线,后来这组曲线被科学家们作为表示"混沌"的经典图形而引用。1972年,约克偶然发现了洛伦兹发表在一家气象杂志上的文章《决定性的非周期流》,接着,有意识地开展了这方面的研究工作。1975年,约克和他的学生李天岩发表了《星期三意味着混沌》一文。从此,"混沌"步入科学界,成为一门新学科。1976年,数学生态学家梅对一个很简单的非线性种群增长差分方程模型进行研究,也发现在一定参数值域内会产生随机解。这一研究影响深广,它诱使许多科学家都卷入这场"混沌"热之中。文中画线的"这个领域"指的是()我们的科学遗产B.两个未得到答案的基本问题有序与无序的关系问题D.席卷全球的〃混沌〃热爱因斯坦说:"我不相信上帝是掷锻子的。"对此理解不准确的一项是()爱因斯坦是一个确定论观点的赞同者。爱因斯坦认为客观世界的运动规律不以人的意志为转移。爱因斯坦认为世界是有序的。爱因斯坦反对所谓的〃混沌〃学说。对文中的"蝴蝶效应"解释最准确的一项是()这是对客观世界在特定情况下存在预想不到的无序现象的一种形象化的说明。这是对〃差之毫厘，谬之千里〃这一哲理的生动阐释。这是自然界中由小事物引发大灾难的一种有趣的现象。这是世界上的确存在〃混沌〃现象的一个有力的例证。下列句中不符合文意的一项是()牛顿是确定论观点的创立者，拉普拉斯和莱布尼兹是确定论观点的赞同者。气象学家洛伦兹对〃混沌〃现象进行了早期的研究工作。约克等人发表的《星期三意味着混沌》一文,标志着〃混沌〃这一新学科的正式诞生。数学生态学家梅的研究成果，促进了研究队伍的壮大。2-4年成人高等学校招生全国统一考试三、阅读下面的短文,完成11~15题(共27分)作文的三个阶段梁实秋我们初学为文，一看题目，便觉一片空虚，搔首蜘橱,不知如何落笔。无论是以〃人生于世•…J'来开始，或以〃时代的巨轮〃来开始，都感觉得文思枯涩难以为继,即或搜索枯肠，敷衍成篇，自己也觉得内容贫乏索然寡味。胡适之先生告诉过我们:"有什么话，说什么话:话怎么说，就怎么说。"我们心中不免暗忖:本来无话可说，要我说些什么?有人认为这是腹笛太俭之过，疗治之方是多读书。"读万卷书，行万里路"，固然可以充实学问增广见闻，主要的还是有赖于思想的启发，否则纵然腹笛便便，搜章摘句，也不过是文辞堆砌，不见得就能做到"文如春华，思若涌泉"的地步。想象不充，联想不快，分析不清，辞藻不富，这是造成文思不畅的主要原因。渡过枯涩的阶段，便又是一种境界。提起笔来，有个我在，"纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜"。对于什么都有意见，而且触类旁通、波澜壮阔，有时一事未竟而枝节横生，有时逸出题外而莫知所届，有时旁征博引而轻重倒置，有时作翻案文章，有时竟至"骂题"，洋洋洒洒，拉拉杂杂，往好听里说是班固所谓的"下笔不能自休"。也许有人喜欢这种"长江大河一泻千里"式的文章，觉得里面有一股豪放态肆的气魄。不过就作文的艺术而论，似乎尚大有改进的余地。作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。须知敝帚究竟不值珍视。不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧地加以削删。变除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。所谓"绚烂之极趋于平淡"，就是这种境界。文章的好坏，与长短无关。文章要讲究气势的宽阔、意思的深入，与长短并无关系。长短要求适度，性质需要长篇大论者不宜过于简略，性质需要简单明了者不宜过于累赘，如是而已。所以文章之过长过短，不以字数计，应以其内容之需要为准。常听见人说，现代人的生活忙碌，时间特别宝贵，对于文学作品都喜欢短篇小说、独幕剧之类，也许有人是这样的。不过我们都知道，长篇小说还是有更多的人看的，多幕剧也有更多的观众。人很少忙得不能欣赏长篇作品，倒是冗长无昧的文学，哪怕只是一两页，恢恢无生气，也令人难.以卒读。文章的好坏与写作的快慢无关。顷刻之间成数千言，未必斐然可涌，吟得一个字拈断数根须，亦未必字字珠矶。我们欣赏的是成品，不是过程。袁虎倚马草露布，"手不辍笔，俄得七纸"，固然资为美谈，究非常人轨范。文不加点的人，也许是早有腹稿。我们为文还是应该刻意求工，千锤百炼，虽不必"掷地作金石声"，总要尽力洗除一切肤泛猥杂的毛病。文章的好坏与年龄无关。姜愈老愈辣，但"辣子作文章"的人并不-定即是香者（老年人）。头脑的成熟，艺术的造诣，与年龄时常不成正比。不过就一个人的发展过程而言，总要经过上面所说的三个阶段。文中引用胡适之的"有什么话，说什么话"意思是什么?（4分）答:（不超过8个字）文章第二段中"长江大河一泻千里"式的文章有什么特点?（5分）答:（不超过40个字）请根据文中所谈"作文的三个阶段"，用文中的具体语言加以归纳、整理，概括出每个阶段的要点。（每点不超过20个字。9分）①②文章"长短要求适度","适度"的原则是什么?（不超过8个字）怎样才能做到"适度"?（不超过30个字。5分）答:"辣手作文章"中,辣手指哪一类人?（4分）四、阅读以下文言文,完成16－19题（共21分）戴胃，字玄剧,，相州安阳人。性坚正，干局①明强，善簿最@。大理少卿缺太宗曰:〃大理，人命所系，胃清直，其人哉。〃即日命胃。长孙无忌被召,不解佩刀火东上阁。尚书右仆射封德彝论监门校尉不觉,罪当死;无忌赎。胃曰:"校尉与无忌罪均,臣子于尊极不称误。法著:御汤剂、饮食、舟船,虽误皆死。降下录无忌功,原之可也。若罚无忌,杀校尉,不可谓刑。"帝曰:怯为天下公,联安得阿亲戚!"诏复议。德彝固执,帝将可。胃曰:"不然。校尉缘无忌以致罪,法当轻。若皆误,不得独死。"由是与校尉皆免。时选者盛集,有诡资荫冒牒取调@者,诏许自首;不首,罪当死。俄有诈得者,狱具,胃以法当流。帝曰:"联诏不首者死,而今当流,是示天下不以信,卿卖狱耶?"胃曰:"隆下登杀之,非臣所及。既属臣,敢亏法乎?"帝曰:"卿自守法,而使我失信,奈何?"胃曰:"法者,布大信于人,言乃一时喜怒所发。陆下以一朝忿将杀之,既知不可而置于法,此忍小忿,存大信也。若阿忿违信,臣为降下惜之。"帝大感悟,从其言。迁尚书左塞。矜其贫,特诏赐钱十万。（选自《新唐书•戴胃》）①干局:指人的办事能力。②簿最:财物出纳帐册。③取调:指〃选者〃获取委任。"隆下录元忌功,原左可也"的正确意思是什么?（6分）以下句子编为四组,从分句间的语意关系看,相同的一组是（）（3分）不首，罪当死。而今当流，是示天下不以信。隆下登杀之，非臣所及。矜其贫，特诏赐钱十万。①②B.①③C.②④;D•③④以下叙述中符合原文意思的一项是（）（6分）戴胃援引法律，犯颜直谏。他认为封德彝定长孙无忌及监门校尉的罪轻重失当所以固请太宗复议。戴胃弓1〃虽误皆死〃的法典，劝太宗不该姑息长孙无忌的罪行而使重罪轻罚，更不应以地位高低而使同罪异罚。以〃诈得者〃太宗诏〃不首者死〃,但戴胃仍〃依法当流〃，因而触怒太宗。而对太宗的责难,他既据理力争，又讲究劝谏艺术,终使太宗感悟。戴胃认为封德彝判校尉死罪而让长孙无忌以功抵罪于法无据，而圣旨？'不首，罪当死〃是感情用事，作为执法的依据有不妥之处。阅读下面一首唐诗,完成（1）~（2）题。（共6分,每小题3分）望洞庭湖赠张军相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟梅,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。［注］这是孟浩然写给张九龄的一首诗。其中的"云梦泽"为古代两泽名;江北为云泽,江南为梦泽,后世为陆地。（1）对这首诗语句的解说不恰当的一项是LJj"涵虚〃句中〃太清〃指天，〃混〃字写出水天相接的景象。"欲济〃句中〃济〃即〃渡〃，这句是说湖大浪高欲渡不能。"端居〃句中〃端居〃即闲居，〃圣明〃指当时的太平盛世。最后两句中借用了〃临渊羡鱼,不如退而结网〃的古语。（2）对这首诗的分析不恰当的一项是前（）前四句写景，扣〃望洞庭湖〃之题;后四句抒情，表〃赠张塞相〃之意。二联是描写洞庭湖的名句。上句以〃气蒸〃显浩阔,下句以〃波撼〃显气势。三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平之意。这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉含蓄。五、修改下面这则"消息",完成20~22题（共12分）储气罐阀门失灵印度博帕尔农药厂出事目前,美国的跨国公司联合碳化物公司设在印度博帕尔的农药厂,有一个装有45吨用来制造西维因和涕灭威农药的有剧毒的异氨酸甲脂的储气罐阀门失灵,泄出外界,1小时后毒气形成的浓雾笼在全市的上空。据悉,死亡人数在6千~1万2千之间。受害人数在16万~20万之间,其中一些人双目失明或终生残废,受害面积达40平方公里。美国联合碳化物公司在印度的工厂与其设在本国的弗吉尼亚的工厂,在环境安全的维护上采用了"一公司两制"的"双重标准"。后者除一般装置外,还有精良的电脑监