-苏教版语文四年级上册第六单元第22课《九色鹿》同步练习D卷

-苏教版语文四年级上册第六单元第22课《九色鹿》同步练习D卷苏教版语文四年级上册第六单元第22课《九色鹿》同步练习D卷姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题（共23题；共107分）1.（4分）读拼音，写汉字。ddoqi6feipin_ianqichenlie（7分）看拼音，写词语。bolang_iezidengguangpingguolaodongzuochuhuidameili（5分）词形和音节对对碰。renhehushu1gufudaoyibuzhuo4.（4分）写出下列词语的近义词。愤怒—马上—不许—道谢—（2分）换掉加下划线的词语不改变句子意思。忽然，耳边传来“救命”的喊声。国王听了，立即调集军队，去抓九色鹿。（2分）根据意思写出成语。①忘记别人对自己的好处，反而做出对不起别人的事。②见到有利可图就不顾道义。5分）连词成句。无忧无虑过着在森林里生活九色鹿的从此8.6分）找出每句中的反义词，写在横线上①姐姐考上理想的大学后仍然很虚心，一点儿也不骄傲。:②我喜欢寒冷的冬季，讨厌炎热的夏季。-——③这个单位摘掉了落后的帽子，变成了先进文明单位。:（1分）猜一猜，用拼音写出谜底。wanwanyizuoqiGo,jiazaibantianyao,qisepaideqiao,yihuibujianliao.zhesho（4分）我会填多音字，并组词。好haohao__挣zhengzheng（2分）看拼音写汉字，再读句子。我画了一条lusejinyu。（4分）填空。TOC\o"1-5"\h\z“并”字的读音是。“义”字共有笔。“求”字的第四笔是。“死”字的部首是。（7分）选字填空。①始的时候，我不认识他。（并，开）②公司因用人不当了债务，公司中的宝精英，都改变了自己的色。（负，贝，角）③天小红把小丽打伤了，老师命她一定要向小丽道歉。（今，令）14.（4分）我会分：的、地、得。气脸色铁青九色鹿，见到那个人愤怒说：“你这个见利忘义家伙！15.（3分）读句子，想一想该用什么语气，选择合适的词语，①燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪高兴）②要下雨了吗？（高兴奇怪怀疑）③小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴关心奇怪）

16. 习_ 习_近n 木 缺 杨 fu盖斥速famei油17.（5分）看拼音写词语。yushijianliwangyiyaoqiudaoluwang6nfuyi18.（12分）一字组词。道__19.（5分）在下列横线上填上合适的量词。一彩虹一鹿一人一井一星20.（7分）填空。①篮队员，按要每个人都要投两次三分。（求，球）②因路赌赛，上班迟了。（道，到）③大声的呼声，吸引来更多的人，他们纷纷要下水落水者。（救，求）21.（2分）根据课文《九色鹿》填空。从前，森林里有鹿。他身上的毛有种颜色，美丽极了。（4分）选词填空看见眺望打量注视①这熙凤携着黛玉的手，上下细细的了一回。②蔺相如远远廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。③临窗，只见天边一朵朵白云正悠悠地飘浮过来。④老师用慈祥的目光着我，使我感到一股暖流涌上心头。4分）连线，①立场不稳，见风使舵的人。a铁公鸡②笑脸相迎，两面三刀的人。b替罪羊③一毛不拔，吝惜钱财的人。c笑面虎④代人受过，替人挨揍的人。d变色龙二、阅读题（共2题；共29分）24.23分）阅读下文，回答问题这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在的波涛中。九色鹿立即跳进河中，将落水人救上岸来。落水人名叫调达，得救后向九色鹿叩头，地说：“谢谢你的救命之恩。我愿意永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”调达起誓，决不说出九色鹿的住处，然后地走了。1）在文中横线上把句子补充完整，使句子更生动。只见一个人在的波涛中。九色鹿立即跳进河中，将落水人救上岸来。落水人名叫调达，得救后向九色鹿叩头，地说：“谢谢你的救命之恩。调达起誓，决不说出九色鹿的住处，然后地走了。2）根据选文第一自然段，填空。这段话主要讲了，从“”跳进河里可以看出九色鹿3）从九色鹿所说的话让我们体会到：。4）文中调达所说的话为什么用了省略号？5）联系全文填空。这篇文章是个故事，通过讲述九色鹿救调达，而调达为了出卖了，但最终调达的故事，赞扬了九色鹿，斥责了调达，同时也让我们明白了。25.6分）一天，记孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更高而争论起来了。孔雀说：“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴！”孔雀开起屏来，将它们俩都遮住了。它说：“现在，你总该看到我的艳丽多姿了吧！要是你瞧瞧自己那灰白面单调的外衣，你就不得不承认，我远远地超过了你。”鹤回答说：“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽毛是比我的漂亮多了。但是，这美丽的羽毛并不能使你高飞；你只能老挨着地面，那这美丽又有什么用处呢？尽管我的羽毛是灰色的，它却能载着我高高飞翔，直至九天云霄。从那儿，我将心旷神怡地俯视大地，看着你在地面上如何趾高气扬，神气活现。”（1）这是一则（）A.童话B.寓言神话D.民间故事（2）孔雀显耀自己的依据是，孔雀瞧不起鹤的依据是。3）鹤对美与丑的理解是（）A.美丽的外表没有什么用处。B.仅有美丽的外表没有什么用处。C.丑陋的外表是有用处的。参考答案一、基础题（共23题；共107分）1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1