![人教版小学语文四年级上册语文园地七教学课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/68cb8cc1ef2568b1077107e0cee114e3/68cb8cc1ef2568b1077107e0cee114e31.gif)
![人教版小学语文四年级上册语文园地七教学课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/68cb8cc1ef2568b1077107e0cee114e3/68cb8cc1ef2568b1077107e0cee114e32.gif)
![人教版小学语文四年级上册语文园地七教学课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/68cb8cc1ef2568b1077107e0cee114e3/68cb8cc1ef2568b1077107e0cee114e33.gif)
![人教版小学语文四年级上册语文园地七教学课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/68cb8cc1ef2568b1077107e0cee114e3/68cb8cc1ef2568b1077107e0cee114e34.gif)
![人教版小学语文四年级上册语文园地七教学课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/68cb8cc1ef2568b1077107e0cee114e3/68cb8cc1ef2568b1077107e0cee114e35.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文园地七1语文园地七122
我认识了《为中华之崛起而读书》中的
、《那片绿绿的爬山虎》中的
和《乌塔》中
的乌塔。让我印象最深刻、最敬佩的是
,因为
。
3我认识了《为中华之崛起而读书》中的、
在这些人的成长故事中,我要像周恩来一样();像乌塔一样();我感受到了叶圣陶爷爷待人时的()和写作改作时的()。从柯岩老师写给张国强同学的信中,我懂得了()的道理。选择词语填入括号里:平易近人独立自主立志成才尺有所短寸有所长一丝不苟
4在这些人的成长故事中,我要像周恩来一样(
这些成长的故事都是按照事情发展顺序来写的。我们要学会概括课文主要内容的方法。《为中华之崛起而读书》《那片绿绿的爬山虎》《乌塔》5这些成长的故事都是按照事情发展顺序来写的。我初到沈阳,耳闻中华不振。闯入租界,目睹中华不振。修身课上,立志中华振兴。
课文讲述了这样一个故事:周恩来初到沈阳耳闻中华不振,闯入租界后又亲眼目睹了这个事实,所以在一次修身课上,他立下了为振兴中华而读书的远大抱负。6初到沈阳,耳闻中华不振。课文讲述了这样一叶老先生为作者修改作文的事叶老先生请作者到他家做客的事
课文讲述了这样一个故事:作者回忆了叶老先生为他修改作文和请作者到他家做客的事。7叶老先生为作者修改作文的事课文讲述了这样一个故时间:一次旅行途中地点:罗马人物:作者14岁德国女孩乌塔事情:通过谈话,了解到乌塔是个独立自主,有主见、细心周到的女孩。
作者在罗马的旅行中,遇到了14岁德国女孩乌塔,通过谈话,了解到乌塔是个独立自主,有主见、细心周到的女孩。8时间:一次旅行途中作者在罗马的旅行中,遇到了1伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华词语盘点-读读写写9伯父模范巡警吵嚷惩处抱负词语词语盘点-读读记记
驱使崛起余晖
蕴含洗漱
惬意反驳
逻辑
冒昧
疏远采访寂寞分析飘飘然
铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀10词语盘点-读读记记驱使崛起余晖蕴含洗我的发现11我的发现11
1、小林和小东发现了什么?
他们是怎么发现的?我的发现121、小林和小东发现了什么?我的发现12小林和小东的对话,揭示了一边读一边想的读书方法和习惯。我们能体会到,读书要深入思考,善于发现问题。小林是通过查阅资料解决问题,小东是通过联系上下文解决问题的。2、我也有同感!我们在读书的时候,要养成一边读书一边思考的习惯。要边读边揣摩文章中词语,句子以及文章描写的细节。13小林和小东的对话,揭示了一边读13日积月累14日积月累14有志者事竟成。《后汉书》莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)15有志者事竟成。《后汉书》15有志者事竟成。《后汉书》有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功!莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)好事再小也要去做,但是坏事再小也不能去做!16有志者事竟成。《后汉书》16业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)学业的精深,在于刻苦学习,学业的荒废,在于嬉戏游乐:道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在于不约束自己。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)时间一去不返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。17业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。17
称呼顶格加冒号,换行两格问个好。正文每段空两格,有主有次不乱套。
事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷。
先署名,后日期,分行写在右下角。
写信格式顺口溜18称呼顶格加冒号,换行两格问个好。写信格式顺口溜1口语交际19口语交际19
口语交际要求
1.说话清楚,条理明白。
2.抓住重点,用心倾听。
3.用普通话,声音洪亮。
4.表情自然,姿态大方。
5.态度真诚,真心实意。2020口语交际一:1、回顾自己的成长经历,如果你已经养成了写日记的好习惯,翻翻自己的日记,你会发现在你的成长中有许多动人的故事。2、畅谈成长故事。21口语交际一:21口语交际二:回顾《乌塔》这篇课文,确定交际内容,是“我与乌塔比童年!22口语交际二:22习作23习作23给王虹同学的回信:王虹同学:依知心姐姐来看,你首先自己要快乐起来,不能因为它而影响了你的学习。其次,要变被动为主动,虽然在他们心中你是个“不够朋友的人”,但是你不能就此一言不发,你应该在平日的学习生活中继承发扬你乐于助人的品质,通过自己的实际行动证实你是爱他们的。有句话不是说得好,“精诚所至,金石为开”嘛!
24给王虹同学的回信:王虹同学:24
另外,你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友,让他们为你说说话,我想同学之间的感情绝不会因为这一点小事而断开的。他们的心中也一定不会丢下,也不愿意失去你这样一个好朋友,你说对吗?也不知道这些办法管不管用,你先试试看吧。祝你学习进步,马到成功!知心姐姐
5月20日25另外,你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友,让他们为你说谢谢再见26谢谢再见26语文园地七27语文园地七1282
我认识了《为中华之崛起而读书》中的
、《那片绿绿的爬山虎》中的
和《乌塔》中
的乌塔。让我印象最深刻、最敬佩的是
,因为
。
29我认识了《为中华之崛起而读书》中的、
在这些人的成长故事中,我要像周恩来一样();像乌塔一样();我感受到了叶圣陶爷爷待人时的()和写作改作时的()。从柯岩老师写给张国强同学的信中,我懂得了()的道理。选择词语填入括号里:平易近人独立自主立志成才尺有所短寸有所长一丝不苟
30在这些人的成长故事中,我要像周恩来一样(
这些成长的故事都是按照事情发展顺序来写的。我们要学会概括课文主要内容的方法。《为中华之崛起而读书》《那片绿绿的爬山虎》《乌塔》31这些成长的故事都是按照事情发展顺序来写的。我初到沈阳,耳闻中华不振。闯入租界,目睹中华不振。修身课上,立志中华振兴。
课文讲述了这样一个故事:周恩来初到沈阳耳闻中华不振,闯入租界后又亲眼目睹了这个事实,所以在一次修身课上,他立下了为振兴中华而读书的远大抱负。32初到沈阳,耳闻中华不振。课文讲述了这样一叶老先生为作者修改作文的事叶老先生请作者到他家做客的事
课文讲述了这样一个故事:作者回忆了叶老先生为他修改作文和请作者到他家做客的事。33叶老先生为作者修改作文的事课文讲述了这样一个故时间:一次旅行途中地点:罗马人物:作者14岁德国女孩乌塔事情:通过谈话,了解到乌塔是个独立自主,有主见、细心周到的女孩。
作者在罗马的旅行中,遇到了14岁德国女孩乌塔,通过谈话,了解到乌塔是个独立自主,有主见、细心周到的女孩。34时间:一次旅行途中作者在罗马的旅行中,遇到了1伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华词语盘点-读读写写35伯父模范巡警吵嚷惩处抱负词语词语盘点-读读记记
驱使崛起余晖
蕴含洗漱
惬意反驳
逻辑
冒昧
疏远采访寂寞分析飘飘然
铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀36词语盘点-读读记记驱使崛起余晖蕴含洗我的发现37我的发现11
1、小林和小东发现了什么?
他们是怎么发现的?我的发现381、小林和小东发现了什么?我的发现12小林和小东的对话,揭示了一边读一边想的读书方法和习惯。我们能体会到,读书要深入思考,善于发现问题。小林是通过查阅资料解决问题,小东是通过联系上下文解决问题的。2、我也有同感!我们在读书的时候,要养成一边读书一边思考的习惯。要边读边揣摩文章中词语,句子以及文章描写的细节。39小林和小东的对话,揭示了一边读13日积月累40日积月累14有志者事竟成。《后汉书》莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)41有志者事竟成。《后汉书》15有志者事竟成。《后汉书》有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功!莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)好事再小也要去做,但是坏事再小也不能去做!42有志者事竟成。《后汉书》16业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)学业的精深,在于刻苦学习,学业的荒废,在于嬉戏游乐:道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在于不约束自己。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)时间一去不返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。43业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。17
称呼顶格加冒号,换行两格问个好。正文每段空两格,有主有次不乱套。
事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷。
先署名,后日期,分行写在右下角。
写信格式顺口溜44称呼顶格加冒号,换行两格问个好。写信格式顺口溜1口语交际45口语交际19
口语交际要求
1.说话清楚,条理明白。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版五年级上册数学期末考试试卷附答案(预热题)
- 2022人教版二年级上册数学期中测试卷(有一套)
- 人教版四年级下册数学期中测试卷a4版可打印
- 人教版六年级上册数学期末检测卷及解析答案
- 人教版小学四年级下册数学期中测试卷附参考答案(完整版)
- 基于核心素养的“二氧化碳的实验室制法”教学设计 论文
- 2022人教版六年级上册数学期末卷附参考答案【考试直接用】
- 人教版六年级下册数学期末考试卷及完整答案(历年真题)
- 人教版六年级上册数学期中测试卷含完整答案(典优)
- 二年级上册数学解决问题100道含完整答案【网校专用】
- 2024年全球首个氢能驱动飞机成功首飞
- 【天津部优】《写人物要抓住特点》公开课课件
- 2024年中核长安保险经纪有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 课后服务阅读教学设计
- 物理学咬文嚼字卷一
- 公务员考试心理素质测评常用样题及公务员考试图形推理题(绝对全,带答案)
- 甘肃省2023年夏季普通高中学业水平合格考历史试题(解析版)
- 浙江省杭州十四中2024届高一数学第二学期期末质量检测试题含解析
- 2024届河南省洛阳名校高一物理第二学期期末学业质量监测试题含解析
- HSE文件及记录清单
- 养老机构标准化建设方案
评论
0/150
提交评论