比较几分之一的大小课件

比较几分之一的大小人教版小学数学三年级上册第八单元比较几分之一的大小人教版小学数学三年级上册第八单元6151五分之一六分之一127十分之三103十二分之七1、读一读读作：读作：读作：读作：6151五分之一六分之一127十分之三103十二分之814191九分之一七分之一八分之一2、写一写从中选一个分数说出它表示的意思。写作：写作：写作：814191九分之一七分之一八分之一2、写一写从中选一个分数163、用分数表示下面每个图里的涂色部分（）（）（）（)13141918（）163、用分数表示下面每个图里的涂色部分（）比较几分之一的大小课件

猴哥和猪八戒他们有一次吃西瓜，他们都想吃的多．猴哥想：“我要吃这个西瓜的。”八戒想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的。”

它们俩谁吃的多？为什么？思考？１２１４猴哥和猪八戒他们有一次吃西瓜，思考？１２１４比较几分之一的大小：

1——24——18——1

1

—41_8

1214＞比较几分之一的大小：14——18——1141614161﹥你发现了什么？41614161﹥你发现了什么？

同一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。41213161﹥﹥﹥同一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表认真读题，慎重判断。从图中可以知道()3141﹥×巩固练习1认真读题，慎重判断。从图中可以知道2171514161101315161914171>>><<<212、比较下面分数的大小：71514161101315161914171巩固练习2171514161101315161914171>>><<311118107（"做一做"书上Ｐ91页）311118107（"做一做"书上Ｐ91页）“作品展示”大约占黑板报的几分之一？“科学世界”呢哪一部分大？4、想一想：（书上Ｐ94页）答：“作品展示”大约占黑板报的，“科学世界”大约占，2141“科学世界”更大。“作品展示”大约占黑板报的几分之一？“科学世界”呢哪一部分大四、认真思考，相信自己。113()19﹥﹥（）里可以填：4、5、6、7、8四、认真思考，相信自己。113()19﹥﹥（）里这节课你有什么收获？回顾这节课你有什么收获？回顾谢谢老师和同学们再见谢谢老师和同学们比较几分之一的大小人教版小学数学三年级上册第八单元比较几分之一的大小人教版小学数学三年级上册第八单元6151五分之一六分之一127十分之三103十二分之七1、读一读读作：读作：读作：读作：6151五分之一六分之一127十分之三103十二分之814191九分之一七分之一八分之一2、写一写从中选一个分数说出它表示的意思。写作：写作：写作：814191九分之一七分之一八分之一2、写一写从中选一个分数163、用分数表示下面每个图里的涂色部分（）（）（）（)13141918（）163、用分数表示下面每个图里的涂色部分（）比较几分之一的大小课件

猴哥和猪八戒他们有一次吃西瓜，他们都想吃的多．猴哥想：“我要吃这个西瓜的。”八戒想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的。”

它们俩谁吃的多？为什么？思考？１２１４猴哥和猪八戒他们有一次吃西瓜，思考？１２１４比较几分之一的大小：

1——24——18——1

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1214＞比较几分之一的大小：14——18——1141614161﹥你发现了什么？41614161﹥你发现了什么？

同一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。41213161﹥﹥﹥同一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表认真读题，慎重判断。从图中可以知道()3141﹥×巩固练习1认真读题，慎重判断。从图中可以知道2171514161101315161914171>>><<<212、比较下面分数的大小：71514161101315161914171巩固练习2171514161101315161914171>>><<311118107（"做一做"书上Ｐ91页）311118107（"做一做"书上Ｐ91页）“作品展示”大约占黑板报的几分之一？“科学世界”呢哪一部分大？4、想一想：（书上Ｐ94页）答：“作品展示”大约占黑板报的，“科学世界”大约占，2141“科学世界”更大。“作品展示”大约占黑板报的几分之一？“科学世界”呢哪一部分大四、认真