《三角形的外角》课件

《三角形的外角》课件1三角形的外角初中数学培训一班

刘国芬三角形的外角初中数学培训一班刘国芬2三角形的外角ABCD(2)从位置上看，∠ACD与其它几个角是什么关系？（1）说出图中所有的角。三角形的外角ABCD(2)从位置上看，∠ACD与其它几个角是3ABCD∠ACD＋∠ACＢ＝180°三角形的一个外角与它相邻的内角有什么关系？思考：：三角形的一个外角与它的相邻的内角互补。ABCD∠ACD＋∠ACＢ＝180°三角形的一个外角与4活动二再画一个相同形状的图形。用量角器量出这三个角的度数，算一算，有什么发现？三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和.三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角.∠ACD=∠A+∠B想一想能否用推理的方法来说明这一结论？（板书）活动二再画一个相同形状的图形。用量角器量出这三个5探究三角形的一个外角与它不相邻的两个内角又有什么关系呢？活动一画出此图，剪下∠A，

∠B，贴在外角

∠ACD上，看一看有什么发现？

∠ACD=∠A+∠B

°°探究活动一画出此图，剪下∠A，∠B，贴在外角6练一练说出下列图形中∠1和∠2的度数：30°40°（2）练一练30°40°（2）7练一练说出下列图形中∠1和∠2的度数：40°（3）练一练40°（3）8练一练说出下列图形中∠1和∠2的度数：60°60°（4）２0°练一练60°60°（4）２0°9如图，P是△ABC内一点，则∠1、∠2、∠A的大小关系是：练一练APDBC12∠1﹥∠2﹥∠A如图，P是△ABC内一点，则∠1、∠2、∠A练一练APDBC10综合运用1.如图，AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°，求∠1和∠2.40°45°12综合运用1.如图，AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°11综合运用2.如图，AB∥CD，∠A=45°,∠C=∠E，

求∠C.45°综合运用2.如图，AB∥CD，∠A=45°,∠C=∠E，412通过这节课的学习你有什么收获？三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和.三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角.°.三角形的一个外角与它相邻外角互补。通过这节课的学习你有什么收获？三角形的一个外角等于与它不相邻13谢谢光临谢14《三角形的外角》课件15三角形的外角初中数学培训一班

刘国芬三角形的外角初中数学培训一班刘国芬16三角形的外角ABCD(2)从位置上看，∠ACD与其它几个角是什么关系？（1）说出图中所有的角。三角形的外角ABCD(2)从位置上看，∠ACD与其它几个角是17ABCD∠ACD＋∠ACＢ＝180°三角形的一个外角与它相邻的内角有什么关系？思考：：三角形的一个外角与它的相邻的内角互补。ABCD∠ACD＋∠ACＢ＝180°三角形的一个外角与18活动二再画一个相同形状的图形。用量角器量出这三个角的度数，算一算，有什么发现？三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和.三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角.∠ACD=∠A+∠B想一想能否用推理的方法来说明这一结论？（板书）活动二再画一个相同形状的图形。用量角器量出这三个19探究三角形的一个外角与它不相邻的两个内角又有什么关系呢？活动一画出此图，剪下∠A，

∠B，贴在外角

∠ACD上，看一看有什么发现？

∠ACD=∠A+∠B

°°探究活动一画出此图，剪下∠A，∠B，贴在外角20练一练说出下列图形中∠1和∠2的度数：30°40°（2）练一练30°40°（2）21练一练说出下列图形中∠1和∠2的度数：40°（3）练一练40°（3）22练一练说出下列图形中∠1和∠2的度数：60°60°（4）２0°练一练60°60°（4）２0°23如图，P是△ABC内一点，则∠1、∠2、∠A的大小关系是：练一练APDBC12∠1﹥∠2﹥∠A如图，P是△ABC内一点，则∠1、∠2、∠A练一练APDBC24综合运用1.如图，AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°，求∠1和∠2.40°45°12综合运用1.如图，AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°25综合运用2.如图，AB∥CD，∠A=45°,∠C=∠E，

求∠C.45°综合运用2.如图，AB∥CD，∠A=45°,∠C=∠E，426通过这节课的学习你有什么收获？三角