小学数学北师大二年级上册六测量米有多长第一课时_第1页
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文档简介

2.淘气画了一条长4厘米的线，他画的正确吗？（1）正确

（2）不正确

（3）我不清楚

3.用直尺画线只能从0刻度开始。（）（1）正确

（2）不正确

（3）我不清楚

彭老师想测量走廊长度，用直尺去量，1厘米，1厘米的慢慢数，量了一下午。谁能想想个办法帮我省省力气？换一个测量工具换一个度量标准（单位）1米来帮忙在诗意的校园做智慧的教育成为幸福的紫藤人北师大版二年级上册第六单元单元测量成都师范银都紫藤小学2019级数学组1米有多长?1米=100厘米

100厘米=1米厘米可以用cm表示米可以用m表示长度单位认一认，米尺你能再找一找生活中其他长度大约是1米的物品小帮手，帮助你记忆和感受1米的长度？小组讨论1分钟，说说自己的小帮手是谁？分享一下量一量，教室的长度。你来说，我来做思考：如何测量黑板的长度？小组讨论1分钟上台合作展示描述长度长的物体，一般用米为度量单位。描述长度短的物体，一般用厘米为度量单位。门高约2

米厘米厘米厘米厘米米想一想，填“厘米”还是“米”呢？一拃长约15

黄瓜长约20

橡皮长约3

李老师身高约175

树高约10

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