小学生日记观漫画有感

学校生日记观漫画有感《学校生日记观漫画有感》这是优秀的观后感文章，期望可以对您的学习工作中带来挂念！

1、学校生日记观漫画有感

孟郊的一首诗里这么写的：谁言寸草心，报得三春晖。

小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢？我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画：一位母亲慈祥的看着孩子，将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃，鱼头却留给了自己，天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后，孩子把鱼头给妈妈吃，母亲虽然一脸惊诧，可还是悄悄接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗？当然不是。这是母亲对孩子无私的爱，为了孩子，母亲吃多少苦也认为值，可无知的孩子却感受不到，还以为母友爱吃鱼头。看到这，我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事：有一片森林在某一天燃起了大火，夺走了很多动物的生命，一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的.鸟，为什么它展翅欲飞却又未飞？他感到很惊异，便过去拨开了鸟的尸体，令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。

让我们还原大火来临时的情景：熊熊烈火中，鸟妈妈张开翅膀，用自己的生命爱护了自己的孩子。动物妈妈都知道疼惜孩子，何况是我们人类呢？我曾由于古怪   妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次，除了外面一层皮，更本没有什么肉。这时，我才恍然大悟，原来妈妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过：“母爱是世间最宏大的力气。”是啊，没有母亲十月辛苦怀胎，我们怎么会诞生？没有父母十八年苦心培育，我们怎么会成长？

“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”让我们尽自己所能去关怀、关爱父母吧，不要等到将来，由于那时，已经为时晚矣。

2、学校生观普法宣扬节目有感

10月18日星期六，河南商丘“4。5普法”文工团到我校来做法律宣扬，给我们表演了精彩的节目。同学们都全神贯注地看，认真地倾听。其中有一个节目，使我深受感动。普法宣扬队为了让我们更好地懂法，特意带来一个罪犯，名叫“张东方”。你听，这个名字多好听啊！“东方”——当母亲给他起这个名字时，肯定是想让他像旭日那样冉冉升起，能为社会做贡献。可是，他却辜负了母亲的一片心愿。起初，张东方对学习有着深厚的爱好，成果在班上也是名列前茅，可当他在上高中时，虚荣心促使他格外留意物质上的享乐，学习对他来说，变得不再有意义。于是，他就经常骗母亲辛辛苦苦挣来的钱，然后去玩耍厅，上网吧，甚至沉迷于色情……六年的铁窗，多么漫长的岁月，多么难熬的岁月，他失去了自己的青春年华，在铜墙铁壁的监狱中忏悔着自己的罪恶，召唤着自己的良知。而他的母亲一夜间头发全白了，终日以泪洗面。听到这儿，我的`鼻子一酸，眼圈一红，泪水顺着脸颊滚落下来，再看同学们也和我一般模样。由张东方的故事，我又想到在我们四周，不是也有像他这样的大哥哥吗？他们拦截小同学，让他们掏钱，假如不给的话，就殴打小同学；处处骗钱，偷东西，而后去网吧、玩耍厅“潇洒”……大哥学校生读后感怎么写哥们，要知道，一失足成千古恨呀，你们不要一错再错了；大哥哥们，快醒来吧，不要再执迷不悟了，不要再让自己成为其次个“张东方”了。此时，我不禁仰视蓝天，万里无云，太阳的光辉正普照着大地，一群欢快的鸟儿鸣叫着在我们的上空飞过，它们分明在唱着：“从小做起，从我做起，人人都来，遵纪守法！”

3、学校生观《为了明天》有感

今日，我去看了电影《为了明天》以后，便津津回味，电影里的情节感人肺腑，使我的心久久不能安静。

电影主要演了：一位老师为了让贫困的水族同学可以上学，在每一户人家的门前都有他跪爬过的身影，通过他的不断努力，每一个孩子都上了学。之后，便发生了一系列的'感人故事。

在我们现实生活中，有多少人可以像电影中的卢老师一样呢？他可以为了孩子们放弃自己的一切，然而，我们现实生活中都是自私自利的，不为别人着想。

我鄙视卢老师，鄙视他那可以为孩子们着想却不顾自己的精神。家长不让孩子们上学，他不屈不挠用自己残疾的双腿，跪爬到每一户人家门口。央求让孩子读书。最终为孩子们铺上一条学问的道路。

我鄙视卢老师，鄙视他有坚强的意志。孩子们没有桌椅，他就用自己的双手去制造；孩子们有危急，自己扑上去以身相挡。在教室里，孩子们的课程不一样，他便跪爬的给一个个孩子上不同的课程。教室里处处是他跪爬的身影。

想想卢老师，比起我自己，我惭愧得很。在日常生活中，我只为自己着想从未顾及到别人的感受。我做什么事情都要别人挂念，却不能独立完成。看了这部电影之后我明白了，这是一种依靠的心理，是没有坚强意志的表现。我要学会独立，学会自主。不行以什么都依靠别人。

4、学校生观《隐形的翅膀》有感

今日，我看了感动中国。里面的刘伟让我深受感动。

“要么抓紧死，要么精彩的活着。”“活着已经是幸福。”这两句话便是刘伟的（名言）。刘伟格外的不行。很小的时候不幸被高压线击中，失去双臂，后来参与残疾人游泳队，可是好景不长，他又得了“紫癜”，以后无法再下水了。

可是他并没灰心，一心想要在音乐上下功夫。可是脚不机敏，他苦练了很长时间，脚都磨出水泡了。最终功夫不负有心人，他最终登上了维也纳金色大厅的舞台，为世人呈现了一个身残志坚的'青年的才华。

莫非我们不应当学习刘伟的精神品质吗？如今我们新一代都被父母惯坏了，遇到一丁点儿苦难就想着退缩。我还记得这样一件事情：一个小男孩和他的妈妈一起去吃饭。那个小男孩觉得汤太热，便在哪里又哭又闹，这不是娇生惯养是什么？

我想，只要我们下定决心去做一件事情，就肯定会做好。就如一句俗话：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这如弹簧般的困难，是没有什么不行以克服的。

5、观《开学第一课》有感学校生观后感

“世界上并不缺少美，只缺少发觉美的眼睛。”法国罗丹的这句经典的名言，扣人心弦。

天色渐渐暗了，太阳休息了，星星闪烁着，照亮星空，把月亮衬托得更加绮丽，更加迷人。我守候在电视机前，等待着每学年最必不行少的《开学第一课》，它就像一个学问的宝库，每次收看后都会让我收获很多的学问和道理。

当我听到韩庚哥哥好听的声音——是主题曲《第一课》！我感动地把音响开到最大，目不睛地认真观看。

保持古怪   的心，带上发觉美的眼睛，学会“探究美”。焦刘洋姐姐说的：“爱好或许是最大的动力，却不肯定是长久的动力。要想实现自己的幻想，制造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。”让我学会了“制造美”。陈一冰哥哥说：“不知道大家是否留意到一个细节，当每个人做完动作下来以后，其他人都过来跟他击掌、拥抱，相互传递着正能量，也正是这样的相互鼓舞，支撑和鼓舞着每一个人，直到最终一个项目，我们都照旧保持着这种士气。没有一个人的完善，却有完善的团队。”让我学会了“和谐美”。

这几种美都值得我们学习，但最让我印象深刻，还是吴斌叔叔的感人事例。

吴斌叔叔在驾驶公交车的时候，被飞来的碎片刺入胸口。他当时肯定苦痛不已，让人不行思议的是，吴斌叔叔并没有由于意外损害而连累一车的乘客。他渐渐地刹车，在最危难的时刻还保住了全车24人的生命，这不是常人可以做到的惊人举动。吴斌叔叔坚守着自己公共汽车司机的职位，从未被乘客举报，他付诞生命，用它贵重的生命去救回车上的乘客。吴斌叔叔虽然不在人世了，但是他永久印刻在我们的心底，他的精神将永恒的流传。

观看过了《开学第一课》后，世界上的美将愈来愈多，愈来愈多……

6、观彩虹有感学校生作文

外面的雨声渐渐小了，天空中原有的阴暗也渐渐散去，正在看书的我，不禁深深地舒了一口气，从书本里抬起了头——啊！彩虹！

我被彩虹绚丽多姿的景象迷住了，彩虹的一头挂在四周的房子，另一头号则远远地挂在天际，“哇”我禁不住叫了出来，多美的彩虹呀！位于最上端是暖暖的红色，下面是橙色也是同样让人感到暖暖的，黄色像一道珍宝帘一样，印出一阵严峻的光折，接着黄色便接近了青翠欲流的绿色，青色也带着生命逢勃的朝气印入我的眼帘，蓝色和紫色也像宝石一样，在天空的衬托下熠熠生辉。这七种颜色结合在一起又是多么完善啊！像天女们身上的丝巾一样，那样天衣无缝，那样秀丽，又那样自然，清爽。彩虹的七种颜色都发出秀丽的光线，。瞧！彩虹多美呀！七种颜色散发着七种不同的光线和颜色，这种景象真的是美轮美奂！

我心中不由地想着，刚才天空是多么的阴暗，怕人，而现在却有着秀丽的景象，从前只有闪电划过天空和雨打着万物的声音，而现在却有着鸟儿的'欢叫与人们的欢声笑语；之前我有种闷热烦躁的感觉，现在却变行如此清爽沁人肺腑，我觉得自己仿佛从杀气腾腾的战场走到了一个自由拘束的世界，我有一种如卸重任的感觉。

是啊，“不经风雨焉得彩虹”，阳光总是在风雨之后，黎明之前天色是最黑暗的，我们不经过狂风暴雨般的困难怎能感受到成功的喜悦。我今日看到了彩虹，也悟到了“不经风雨焉得彩虹的”的道理。

7、学校生观《暖春》有感

今日我们全体六班级去观看了《暖春》这部电影，这部电影主要讲了一个叫小花的七八岁小女孩，为了不再受父母的毒打从他们手中逃脱出来流落到芍药村，当时芍药村的人都穷的开不了锅，谁还会来领养这个孩子，还是一位好心的爷爷收留了她，可这家的婶婶都不情愿，她认为，小花原来就不是她家的人，并且也没有为她家出过一点力，为什么要收留小花。但爷爷始终坚持要留小花，于是婶娘想方设法的把小花赶走，并且还把小花最心爱的风车踩烂。小花从没有观察过鸡蛋，她拿出来看了一下，结果被婶娘认为是偷蛋贼。当婶娘说要吃一百只蚂蚱生个儿子出来，小花每天上学、放学都去捉蚂蚱，东山没了就到西山去捉，这件事感动了婶娘，婶娘转变了对小花的'看法，让小花喊她做娘。

看到这里，我感动得哭了，想想婶娘平常是怎样对小花的，小花又是怎样对婶娘的，你有可能说，是小花太慈了，婶娘对她那么坏，小花还是对婶娘那么好，假如是我，我肯定是找到婶娘的把柄，好好报复一下婶娘。小花很有孝心，在景片中有这样一个片段：小花拿着一块塑料布去接爷爷，想想一块小塑料布能为爷爷和小花挡得了多少雨呢，可这表达了小花对爷爷的一份孝心呀，而我呢，有时一点也不为长辈着想。小花也很节省，她为了能节省一点纸，让老师用铅笔改她的作业，这样擦掉了还可以再用，假如换成我，只要纸上有一点折痕，我就把它丢进了纸篓，假如拿我和小花相比，我别提有多铺张了。（日记）

我看了这部影片，肯定要改正缺点，也期望同学们能改正缺点，这样我们的生活才能更奇特。

8、学校生观《昆虫记》有感

我很早就听说法国有名的昆虫学家，法布尔不仅了解昆虫，而且文笔也不错。当我读完他写的昆虫记时，简直不敢信任他是一位昆虫学家，而是信任他是一位文学家，假如说法布尔是一位文学家的话，又怎会观看昆虫如此地认真呢？好了，关于法布尔的话题就先到这儿，接下来该介绍他笔下惟妙惟肖的昆虫了。

《金步甲的'婚俗》：金步甲虽然残忍的、能吞吃一切所能战胜的猎物的怪兽，但是自己最终也被吃掉了，是被自己的同类残忍的吞食了。法布尔在他门前的梧桐树的树阴下，看到一只鞘翅末端受了稍微损伤，于是把它与二十五只金步甲作伴，但它其次天就死掉了，法布尔认为它们当中通行这样的惯例：受伤的要结束生命，后来的要掏空肚子？法布尔想好这种状况，就马上换了一种状况，假如那只金步甲没有受伤的话，这二十六只金步甲会不会彼此保持着格外和谐的关系？用餐期间……金步甲交配结束后，假如这两只金步甲再次相遇的话，雌虫会完全遗忘它是自己的丈夫，会把它当做猎物看待吃掉。那时候雌金步甲就会像螳螂，朗格多克蝎子一样，将自己的配偶吃掉……

瞧，耗尽一生的光阴，严谨而细致地观看，争辩昆虫，并为昆虫们写出十卷大部头的书。我要学习乐观追求真理、探究真理的精神，对科学学问严谨认真、一丝不苟的态度。

9、学校生生活随笔观桃有感

今日，我去了观桃。

我来到草从里，静静地观看风吹着桃叶，桃叶秀丽的舞姿，就像一位少女穿着桃叶织成的“桃叶裙子”静静地，站在池塘边，它那亭亭玉立的身影便在我心中刻住了。

一个、二个、三个，我开头数起这桃树妈妈的小宝宝来，数到：大桃子，六个；中桃子，不多不少刚好二十个；小桃子，三十八个。我想：“桃子的多少应当是水分的问题，大桃子那么大，所需的'水分也就比较多，长的慢的桃子自然就枯死了。桃树妈妈肯定期望，那可爱的青桃婴儿能再回来啊……

桃树种在池塘边，所以不用担忧水的问题。我期望那些小青桃能平安的长大，不像大桃子们一样争水分。

我回到家里，站在阳台上听到鸟儿们在为小青桃唱摇篮曲，直到小青桃进入梦乡，熟睡，在桃树妈妈怀中安静地度过夜晚……

10、观《学校生平安教育视频》有感

人的生命只有一次，平安重于泰山！今日上午，我们全体师生一起观看了《学校生平安教育视频》这一片子。《学校生平安教育视频》以生动好玩的动画的形式，给我们叙述了消防平安、交通平安、食品平安、居家平安、校内平安等很多方面的平安学问，看了之后，我受益匪浅。其中给我印象最为深刻的是交通平安学问。

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。每年，有多少的`生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。假如我们每个人心中都有交通规章，每个人都能自觉遵守交通规章。我信任肯定可以避开一启接一启的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规章就是珍爱生命！

中学校意外损害中，交通事故也占不少。我们肯定要遵守交通规章。过大路时，要走斑马线，看红绿灯。在没有斑马线时，要靠右边走。走路时，不能看书，不能打闹和玩耍，不能跨越大路栏杆，要