【信息技术2.0】A10学生信息安全意识培养 信息技术《学生网络信息安全培养活动简报》_第1页
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文档简介

七年级学生网络信息安全培养活动简报根据《中学生信息安全意识培养》活动方案,采取课堂多媒体教学、观看视频短片、观看案例分析、制作手抄报等方式,组织全体学生开展了网络信息安全意识培养及实践活动。通过此次活动,通过本次活动,学生们掌握了网络信息安全的相关知识,提升了网络信息安全意识,提高了网络信息安全技能水平,教学活动取得了良好的效果。(一)课前准备,观看信息安全介绍视频组织学生观看信息安全视频,接着是观看信息安全专题短片,通过学习,我们了解到了网络信息安全方面的相关知识和技术,学会了一些防范个人信息泄露的方法和技巧。比如网站注册时用邮箱不用个人电话;接听陌生人的电话要三思而后行,需知天上不会掉馅饼;快递单子最好销毁,因为上面承载着你的个人信息,需妥善处理好;公共场所不连接无密码wifi,如果要连接的话,也要尽量避免使用转账、支付等需要用到个人隐私信息的操作。不要轻易透露个人身份证号、银行卡号等信息,学会拒绝身边好友、同学的邀请注册绑定等行为,我们要尽可能地防范个人信息泄露。在学生了解“电脑病毒”和“黑客”等知识并从自己的认识角度来进行讨论时,不少同学对防范个人信息泄露做了发言,讨论气氛热烈,情绪高涨,班会氛围达到了高潮。通过学们相互交流讨论,同学们对个人信息泄漏所带来危害的认识更加深刻了。也使同学们要从小养成良好的信息安全意识,做有自我保护意识的文明网民的想法更加的强。(二)制作手抄报,增强网络安全防范意识2022年4月11日--15日,本周信息技术课,七年级展开了别开生面的“学生如何有效防范个人信息泄露”的主题课活动。为了此次课的顺利开展,要求同学们准备好手抄报,增强了学生的网络安全防范相关知识。(三)集中授课,深入讲解网络信息安全知识采取集中授课的方式,利用多媒体教学,围绕网络的优点、网络的危害、网上自我保护的方法三个方面进行理论授课,培养学生的防范个人信息泄露的安全意识,让学生既享受着网络给我们带来的便利,又避免因个人信息泄漏而导致的精神和财产损失。活动最后,全班一起宣读《全国青少年网络文明约》公约内容如下:

要善于网上学习,不浏览不良信息;

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

要增强自护意

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