6和7的认识-完整版公开课件

第1课时6和7的认识6和7的认识-完整版公开课件1你看到了什么?现在有多少个?情境导入有多少个同学?（教材第39页内容）你看到了什么?现在有多少个?情境导入有多少个同学?（教材第32用6根摆一摆探究新知探究点1：6、7的认识用6根摆一摆探究新知探究点1：6、7的认识3数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？探究新知数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？探究新知4用7根摆一摆探究新知加上老师一共有多少个人呢？用7根摆一摆探究新知加上老师一共有多少个人呢？5有5个珠子，添上1是（）。有6个珠子，添上1是（）。67探究新知探究点2：6、7数序及大小比较有5个珠子，添上1是（）。有6个珠子，添上1是（）。676知识小结知识小结76的前面是（）。6的后面是（）。6的相邻数是（）和（）。5757看着尺子图，还能想到什么?

探究新知6的前面是（）。6的后面是（）。6的相邻数是（）和（856656776＜＞＜＞探究新知5667＜＞＜＞探究新知9想一想:6＞6＞56＞26＞46＞36＞1对应练习想一想:6＞6＞56＞26＞46＞36＞1对应练习106＜73＜75＜74＜72＜71＜7想一想:＜7对应练习6＜73＜75＜74＜72＜71＜7想一想:＜7对应练习11知识小结1相邻两个数，排在后面的数比排在前面的数多1，排在前面的数比排在后面的数少1。27以内的数从小到大排列为：0、1、2、3、4、5、6、7。知识小结1相邻两个数，排在后面的数比排在前面的12有7条的是第缸，从左边数第7缸有条，一共有缸鱼。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53条1条4条6条67第7缸2条7条第6缸7条5条同桌之间互相提一个问题。探究新知探究点3：6、7的基数和序数意义有7条的是第缸，从左边数第7缸有条13知识小结“第6、第7”都表示事物的排列顺序；“6、7”则都表示事物的数量。知识小结“第6、第7”都表示事物的排列顺序；146和7的书写探究新知6和7的书写探究新知15（教材P43第1题）1按顺序填数。467巩固练习（教材P43第1题）1按顺序填数。467巩固练习162把右边的6只熊猫圈起来。从左边数，在第7只熊猫的上面画1个○。（教材P43第3题）巩固练习2把右边的6只熊猫圈起来。（教材P43第3题）巩固练习17课堂小结“第6、第7”都表示事物的排列顺序；“6、7”则都表示事物的数量。课堂小结“第6、第7”都表示事物的排列顺序；18第1课时6和7的认识6和7的认识-完整版公开课件19你看到了什么?现在有多少个?情境导入有多少个同学?（教材第39页内容）你看到了什么?现在有多少个?情境导入有多少个同学?（教材第320用6根摆一摆探究新知探究点1：6、7的认识用6根摆一摆探究新知探究点1：6、7的认识21数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？探究新知数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？探究新知22用7根摆一摆探究新知加上老师一共有多少个人呢？用7根摆一摆探究新知加上老师一共有多少个人呢？23有5个珠子，添上1是（）。有6个珠子，添上1是（）。67探究新知探究点2：6、7数序及大小比较有5个珠子，添上1是（）。有6个珠子，添上1是（）。6724知识小结知识小结256的前面是（）。6的后面是（）。6的相邻数是（）和（）。5757看着尺子图，还能想到什么?

探究新知6的前面是（）。6的后面是（）。6的相邻数是（）和（2656656776＜＞＜＞探究新知5667＜＞＜＞探究新知27想一想:6＞6＞56＞26＞46＞36＞1对应练习想一想:6＞6＞56＞26＞46＞36＞1对应练习286＜73＜75＜74＜72＜71＜7想一想:＜7对应练习6＜73＜75＜74＜72＜71＜7想一想:＜7对应练习29知识小结1相邻两个数，排在后面的数比排在前面的数多1，排在前面的数比排在后面的数少1。27以内的数从小到大排列为：0、1、2、3、4、5、6、7。知识小结1相邻两个数，排在后面的数比排在前面的30有7条的是第缸，从左边数第7缸有条，一共有缸鱼。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53条1条4条6条67第7缸2条7条第6缸7条5条同桌之间互相提一个问题。探究新知探究点3：6、7的基数和序数意义有7条的是第缸，从左边数第7缸有条31知识小结“第6、第7”都表示事物的排列顺序；“6、7”则都表示事物的数量。知识小结“第6、第7”都表示事物的排列顺序；326和7的书写探究新知6和7的书写探究新知33（教材P43第1题）1按顺序填数。467巩固练习（教材P43第1题）1按顺序填数。467巩固练习342把右边的6只熊猫圈起来。从左边数，在第7只熊猫